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幼兒園防誘拐演練計劃

欄目: 學習計劃 / 發佈於: / 人氣:5.82K

防止孩子被誘拐,父母應先教導孩子認識危險情況。孩子多半喜歡別人施以小惠,當有人主動送他玩具、糖果,或故事書時,應該教孩子學會“拒絕”。以下是小編整理的幼兒園防誘拐演練計劃,歡迎閲讀。

幼兒園防誘拐演練計劃

一、防拐騙演練目的

為了進一步增強家長和老師的安全教育能力,提高幼兒的安全防範意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發生,經幼兒園研究於2**年4月6日-7日上午9:00在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案

二、演練組織機構

為了確保此次演練取得實效,防止事故的發生,成立以幼兒園辦公室為指揮、心理諮詢室、安保、總務、工會、班級教師為成員的'演練安保小組。

三、參演人員:各班教師全體幼

四、準備工作

道具:糖果若干或玩具若干

五、突發事件設置

當日上午,教師帶領幼兒正在操場上有秩序地做户外活動。這時候從門口走進來了幾位面容和藹的阿姨,她手裏拿着糖果、玩具,朝小朋友走過去……

六、職責分工:

主持者:由寧文鳳(園長)負責整個工作的演練主持,鄧紅、張燕負責配合演練全過程。

協助指揮:各班由三位老師組織帶領幼兒有秩序地遊戲活動。

七、具體演習流程:

1、8:40教師再次進行安全教育,教育幼兒注意保護自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

2、9:00教師帶幼兒到操場户外活動。

3、“騙子”利用玩具、小食品或哄騙為手段進行誘騙,如果能將幼兒帶出幼兒園大門,即為誘騙成功。

4、門衞人員和志願者在幼兒園大門外守護,確保幼兒出入幼兒園大門的安全。

5、幼兒心理疏通:幼兒被騙後集合在幼教樓北側,心理諮詢室的老師和班主任應及時對幼兒進行心理疏通工作,並現場對幼兒加強防騙教育。

9.30演練結束,各班老師清點人數,安全將幼兒帶回班級。