時間流逝得如此之快，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的學期學習計劃10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學期學習計劃 篇1
小學的六年就這樣過去了，即將迎來我的新的人生起點，要開始我的初中生活，為了讓自己在新的一學期裏學習能有進步，取得更加優異的成績，所以，為此做了一個新學期的學習計劃：
一、做好預習
預習是學好一門學科的第一步，做好預習的準備。
1、粗略的閲讀教材，將要學習的課程知識做一個初步的瞭解，找出新知識與自己腦海中的舊知識的節點。
2、列出內容的提要。
3、將自己預習過程中不理解的知識點用不同顏色的筆標記出來，找出那節課的重點和難點。
二、聽課方面
學習一門功課最中心最重要的環節就是上課的四十五分鐘要好好地把握住，認真地聽講每一堂課老師所講的內容。
1、將自己預習過程中遇到的難點作為重點的關注對象，打起120分的精神，跟緊老師上課的步伐。
2、自己要有一個明確的學習目標，清楚自己當節課需要完成的學習任務是什麼。
3、課堂上的筆記很重要，做筆記是對做作業和今後的複習很有幫助的，將筆記做得簡明扼要，課後還要將自己的筆記重新地整理一遍，加深自己對當堂課的印象。
三、作業方面
1、當天老師佈置的作業要在當天就完成，這是幫助自己回憶老師上課所講的知識點，也鍛鍊自己的解題思路。
2、做作業審題一定要仔細，養成這樣的一個良好習慣，讓自己在今後的考試中不會犯審題不仔細的錯誤。
3、完成作業時，不能馬馬虎虎，要自己對做過的題目進行反覆的檢查，確保題目的準確性。
4、遇到自己不會解決的作業問題，標記出來，切記不要馬上就去網上搜索解題的答案，或者抄寫其他同學的答案。應該先自己反覆地思考過後，再去在第二天到學校的時候，及時地跟老師進行詢問，將不會的題目弄清楚，這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然後，總結老師給予自己的解題技巧，不斷地累積，提高解題的能力。
四、複習方面
1、課後及時複習，將課上講的知識點進行歸納和總結。
2、有計劃的複習，定期的完成自己的複習任務，不要讓自己學了新的知識就將之前學過的知識遺忘了。
3、結合自己的課本、筆記、還有所做的題目，進行合理地複習。
4、在考試前，針對自己沒有掌握鬧固的知識，一而再再而三地去複習，為自己的各科考試做一個充分的準備。
在新的學期中做到這四點，其實並不是那麼簡單的，但是我會盡自己的努力完成自己的學習計劃，讓自己在新的學期中取得一個令人驚喜的成績。
學期學習計劃 篇2
為了提高自己的學習水平和學習能力，鍛鍊、培養自己良好的學習習慣和生活習慣，根據呂老師要求，在媽媽的幫助下，制定四年級年下學期學習計劃，計劃內容如下：
一、在學校裏
1、 懂禮貌:見到老師、同學主動問好。、
2、 上課要認真聽講，積極發言，不做小動作，掌握老師課堂上講的內容。
3、 課堂作業寫整潔，不出現錯題，不懂的問題下課問同學或老師解決。
4、 儘自己最大努力為小組、為班級服務。
二、在家裏:
1、 堅持每天打的自己的房間。
2、 每天早上6：30準時起牀，並整理好自己的被褥，堅持每天刷牙、洗臉、抹香香。
3、 每天下午放學後，先認真完成家庭作業，並保持作業乾淨、整潔。然後自己仔細檢查一、兩遍後，由家長簽字。
4、 待家庭作業全部完成後，可以看電視、打電腦
5、 每天晚上8：30準時上牀（讀書或讀報紙），並於9：00前關燈休息。
6、 每天晚上睡覺前根據第二天課程表整理好書包。
7、 週六、週日可以邀請好朋友到家裏來玩，完成作業以後，可以
打30分鐘遊戲
三、在午託班及學校家庭以外：
1、遵守午託班的各項規章制度，和班友們和睦相處。
2、遵守英語班的各項規章制度，並於每次課後認真完成英語作業。
3、積極參加學校、社區等組織的一些活動。
4、要尊老愛幼，講文明，懂禮貌，見到熟人要主動打招呼。
四、説明：
自己一定要嚴格執行自己制定的學習計劃，要求爸爸、媽媽監督，如果沒有按計劃去做，接受爸爸、媽媽的懲罰。
學期學習計劃 篇3
在這個 “地球村”的時代，作為使用最為廣泛的英語，在人們的心中十分地重要。而我，作為一名初二的學生，學好英語不僅僅是學習成績的需要，還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以後能夠靠近外語類學校，成為一名英語翻譯甚至是外交官，所以學好英語對我而言就十分重要了。現在是初二下學期開學的前一天，我要結合上學期計劃太多以至於不能很好完成的教訓，制定一個符合我實際情況的的英語學習計劃。如下：
一、學習目標
1、本學期的英語成績穩固上學期“優秀”的期末評價，在這基礎上進一步
發展，從92分向滿分發展。
2、在初二需要掌握的詞彙量的基礎上，自己努力，多掌握一些單詞詞彙。
3、在老師教課的內容上面，背誦所有需要背誦的課文，英語作文重要的就
是積累，平時積累一些好的句子，可以用在英語作文上面。
4、學習好語法，學習新的語法的同時，鞏固好之前學習的集中現在時態。
5、把課文後面的幾種時態的詞彙表背完。
二、學習時間安排
早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間，所以我要利用好這兩個時間段，用來學習英語。每天上牀睡覺前二十分鐘規定自己必須要記二十五個單詞才能夠上牀睡覺；每一天都早晨我是有一點賴牀的，躺在牀上不想起來，這樣我就可以利用這十多分鐘，躺在牀上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的，我可以利用吃完午飯之後的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞，默寫檢查後在休息，保證精神休息，不影響下午上課。
晚上的時間，則是每一週的週二和週四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力，鍛鍊自己的語法和聽力能力；週日的時間用來寫一到兩篇作文，下週請老師綁蔓批改。之所以學習時間分開，是為了不影響其它科目的學習，還避免自己厭煩英語學習。
三、具體學習計劃
學英語，無非就是聽説讀寫，所以我的學習計劃也是分這四塊：
1、聽和説：利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好，跟着劇情和唱歌學習腔調。和班上喜好英語的同學合作，大家利用課餘時間來進行英語對話，培養口語。
2、讀和寫：班級是由訂購英語雜誌的，我就可以利用這些雜誌來鍛鍊自己的閲讀能力和寫作能力，讓自己利用各種渠道來讀懂文章，並做好好詞好句積累，這樣考試的時候就能夠用到作文當中去了。
學期學習計劃 篇4
一、制定計劃的目的：
在上一學期學習中，我收穫了許多成功，也留下了一些遺憾，為了能使們在新學期收穫多一些，遺憾少一些，我制定了這份學習計劃。
二、計劃的具體內容：
1、新的起點，新的面貌和全新的挑戰，當然也少不了新的目標： ①首先要保證門門功課及格，爭當“合格生”。
②然後在收及格的基礎上語文90分以上，數學、英語100分以上，政史、地理、生活80分以上，爭取班上前四名。
③進入班級前四名，年級前70名，爭當“三好學生”。
2、有了明確的目標，還要有實現目標的具體措施：
①首先要保證聽課質量。上學期在上地理、生物課時，容易跑神兒，在新學期裏一定在每堂課上都認真聽講，做好筆記。
②課前做到預習，課後做到複習，在上學期中沒有做好這點，在新學期裏一定要好好預習複習，做好鞏固知識的工作。
③掌握好時間，提高作業質量。在上學期中由於初到初中，時間沒安排好，作業總是匆匆忙忙地完成，質量不高，在新學期中，要把握好時間，提高作業質量，認真完成。
④多讀、多練、多寫。在新學期中要多讀一些文章，提高閲讀能力；多練，提高做題準確率；多寫，提高寫作能力。
3、知道怎樣實現目標，還少不了一張作息時間表來安排時間段：
週一至週五，每天早上6點半起牀，吃過早餐後早早地到教室，開始早讀。上課時認真聽講，做好筆記。下調後先把下節課該上的課本放好，用到的東西準備好，預習該的內容。中午吃完午飯，早早地到教室，安靜的完成數學作業，以準確、高效的快速完成，然後抽20分種閲讀文學作品，下午上課時認真聽講，不跑神。認真記好各科作業，吃過下午飯後，不在校園內外閒逛，早早進教室完成家庭作業，寫完作業，有空閒時間就複習一下今天所學的知識，在閲讀10分鐘的文學作品，做到每天30分鐘的閲讀，晚上躺在牀上頭腦裏回顧一遍學過的知識。
週末在家早上七點起牀，吃過早餐後，先完成周末作業，完成以後讓家長檢查後再背誦各科的知識要點與重點，再做一些各科的練習題，作業都完成後，再幹別的事。
在新的學期中，我一定要按學習計劃上的要求實行，實現目標。
學期學習計劃 篇5
對於新初一學生來説，學生需要明白初中階段的學習是一場長期的戰役，初中三學年的學習是一個整體，既要對局部知識框架有所瞭解，也要對初中的知識體系有清晰的人事。學生進入初中後就應該明白，整個初中階段的目標就是中考。在初中三年的學習生活中，學生要了解在每個階段都有每個階段必須要做的事，而且階段性考試和最終的中考目標可能有些分化和差異，學生一定要正確處理好兩者間的矛盾，才能更好地迎接中考。
初一學年是打基礎的重要階段，在此階段，學生一定要擺正心態，同時養成良好的學習習慣。學生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上，強化計算能力、綜合分析能力，同時要了解初中最重要的數學思想和相關拓展內容。新初一學生應該怎樣進行學習規劃，向着中考的目標不斷邁進呢?
首先，學生要練習書寫規範。進入初中階段，家長應該配合老師一起督促孩子練習書寫，養成書寫規範的好習慣。在考試時，學生規範的書寫會讓閲卷老師擁有愉快的心情，會增加捲面分數，同時，減少由於學生書寫不規範，導致閲卷老師看不懂而失分的情況。
第二，學生對每天的時間要有合理的規劃。在家長的幫助下，學生要開始學習規劃自己的時間，這樣有助於提高學習效率。同時，還會培養學生計劃、規劃的能力，無論對什麼事情都有一定的把握。
第三，培養獨立思考的能力。學生應減少學習方面的依賴性，努力培養自己獨立思考、解題的能力和習慣，擁有很強的自學能力。當遇到真的非常難解的題目時，學生可以請教老師或和同學一起探索，在請教或一起探索的過程中，學生會收穫很多意想不到的知識和啟發。
第四，學生需要找到能夠指導學習方法的方式。新初一學生面對全新的初中課程，可能分辨不出重點，找不到學習方法。這時，學生需要請教老師、家長或同學，瞭解不同人的學習方法和學習技巧，可以不斷地嘗試一下其他的人的建議，或自己探索、摸索一種適合自己學習特點和節奏的學習方法，掌握適合自己的學習方法才能讓學習變得更加輕鬆、愉快，學習效率會更高。
新初一學生面對全新的初中學習生活，一定要有積極、樂觀的心態，這樣才能從容面對新初一的眾多挑戰。做好學習規劃對新初一學生來説非常必要，學生要學會設定階段性目標、長遠目標。學生在階段性目標的激勵下，每天踏實地進行課程內容的學習，知識點的掌握。在完成階段性目標後，要向着長遠目標不斷邁進。初一學年最重要的要打好基礎，掌握適當的學習方法，養成良好的學習習慣，培養獨立思考、自主學習的能力……新初一學生一定要儘快養成良好的能力和習慣，這樣才能快速地適應初中的學習生活，輕鬆的應對初中時期的改變、挑戰，為中考打好基礎!
一、複習的指導思想第一輪複習中我們堅持貫徹落實全面、系統、紮實、靈活、創新的總體指導思想,根據本校學生實際，立足基礎，構建知識網絡，形成完整的數學知識體系，面向低、中檔題目抓訓練，提高學生運用知識的能力，要突出抓思維教學，...
1、制訂學習計劃的重要性 （1）制訂學習計劃並認真地執行計劃，能有效地提高學習成績，使自己德、智、體、美、勞全面發展。 中國有句古話：“凡事預則立，不預則廢”，意思是説不管做什麼事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否則就...
提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳，往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面，我們對此進行綜合考察。
xx寒假就要開始了，為了能過一個有意義的寒假，為新學期好的開始！我決定擬一個寒假計劃！我一定按計劃做。如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題。
任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然後按照計劃辦事。作為一個學生會主席，也不例外，所以我將我的學生會主席的工作計劃擬定一 指導思想：與時俱進，開拓創新。
1、預習 預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑...
我已為日後在韓國的學習生活作出了詳盡的規劃，而語言不通將是我面臨的最大難題。但作為一個高中畢業的學生，在高中學習中，我已經掌握了學習基本方法的策略。
題記：女兒將高三一年的學習複習策略按照不同主題和時間段整理成系列。今天將“寒假”成文於此，希望對感興趣的博友們有些許助益。 前幾天參加情繫母校回訪活動，被新一屆高三生詢問很多關於寒假的問題，自己回想了一下，記下來以免忘記。
學期學習計劃 篇6
大二我成為了土木094的學習委員，開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶着過去的印記和和對未來的期望，以及同學們的關心，開始繼續向前走。現在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。
作為一名學習委員，我的工作是比較瑣碎的，並且最重要的是班裏的學風問題。剛開始的時候，我對自己還是比較缺乏自信的，不懂該怎麼做?並且此刻我才發現，大學一年我對我們班同學的瞭解竟然這麼少。不懂得如何去與他們溝通，我選的是土木專業，所以打交道的主要是男生，而作為一個比較沉默的女生，我會看到他們就臉紅，還怎麼溝通。但是不進行交流就無法瞭解對方，無法知道彼此的想法，也就無法保證工作的正常進行。更不用説學風問題了。
其實作為一名女生，有着一定的優勢，但也有着一定的劣勢。現在對這個學期的工作進行簡單的總結：進行了上個學期的學習情況的總結，以及協助學習部進行了綜合測評的評定，從這個過程我對我們班有了初步的瞭解，並且發現了自己的不足，以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那麼多的機會，並且還有那麼多東西可以去積極爭取，他們這麼優秀，我應該怎麼做才能不被遠遠甩在後面。至少有一樣東西應該比他們強吧！之後進行了一系列通知的發放，其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試。總之比較瑣碎。同時，作為女生這邊的代表，負責與其他班乾的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點，同時還參與班裏的其他活動，提出自己的意見和想法。以下是我的計劃：
第一， 在新的學期，我會繼續認真的做好每一件事，“複雜事情簡單做，簡單事情重複做”精益求精，並且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二， 上一個學期，自己對於一些東西的看法過於片面，以至於做出了一些錯誤的決定，在新的一學期裏，我會努力改正這些不足，學會用一種比較全面的眼光去看待問題，並且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三， 作為一名班幹，一言一行都代表着班裏的形象，所以必須嚴以律己，並且保持一種比較積極樂觀的心態，因為你會很容易傳遞給你的同學，同時，你也很容易會受班裏同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。
第四， 一個人的力量是微小的，而集體的力量是無窮的。上一學期，個人覺得班幹之間的溝通過於少了，相互之間沒有進行有效的溝通，以至於好像只有幾個人在做或者一部分人產生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的，但適當的班會是必須的，一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情説出來才能解決，特別是班幹會，我絕的我們之間需要進一步的交流，當然開會只是其中的一種，比如大家吃一頓飯，總不可能一起做了一年的班幹，僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。
第五， 一個班確實需要一個比較完善的制度，制度的.制定並不是為了按部就班，而是為了以防萬一。同時應抱着一種學習的態度，虛心學習別的組織的長處，並且把它消化吸收化為己用，當然應該抱有自己的本色。並不斷髮現自己的特色，為同學們提供一個表現自己才華的平台，發現人才。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰友情誼，而不僅僅是哥們義氣。
最後，感謝土木094班的各位同學並且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人，希望每一位同學都能驕傲的活着。
學期學習計劃 篇7
一年之計在於春，一個學期之計在於開始，俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下：
一：辯論賽 為進一步增進大家的相互瞭解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛鍊大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1。時間：第二週準備，第三週預賽，第四周決賽。 2。地點：待定。 3。參加者：考慮到03級同學四級考試，02級同學準備考研，主要面向04級。 4。辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。 5。基本程序：04級公管本1。2班組一隊，3。4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6。獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。 賽後，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二：全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重，我係一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來説也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。 1。時間：第四或五週開始，隔週一次。 2。地點：待定。 3。參加者：主要是03級同學，部分還未通過的02級同學也可參加。 4。形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯繫外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考，組織各班學習委員批改試卷，最後由學習部統計彙總考試成績，查找問題，彙報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力，並及時發現自己的不足進一步改正，並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。
三：系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部儘量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。
學期學習計劃 篇8
高二的寒假過去了，在緊鑼密鼓的複習下，這個寒假被我充分的利用了起來。儘管如此，但現在，面臨這個心得學期，我必須做好計劃和準備，讓今後的學習能更加的努力，也為了面對今後的高考。在對自己的情況進行了思考和反思過後，對自己的自己在高二的學習計劃如下：
一、情況分析
這學期是高二的下學期，根據老師的安排，我們在高三主要是為了複習和對於習題的鍛鍊。那麼在這高二的最後一個學期裏，我們的學習任務會非常的緊急，不僅僅要面對多個學期的課程，更要對過去的知識進行復習和鞏固。為了能抗住這份壓力，我自己也要努力的做好自我管理。
自我鑑定：我在學習方面，目前最大的漏洞是在英語和數學方面。英語的單詞以及數學的幾何是最大的漏洞。在這學期的自我學習時間，我要對自己的情況進行查漏補缺，針對性的解決自己的困難。
二、個人計劃
下學期的時間非常緊迫，所以我更要對自己的時間利用做好計劃。
首先，在早晨上課之前，我要對英語的單詞進行背誦和記憶。為此，我最好準備便攜的筆記本，方便自己利用好早餐時間和在路上花費的時間。
對於早自習的時間。儘管很多時候都會被老師用於講題，但是如果有空閒的時間，我要加緊對自己的在數學方面的問題進行復習。對於不懂的，要及時的做好筆記，在空閒的時候去請教老師。
其次，對於午休。中午的午睡時必不可少的，但是在午餐時間左右，我還是可以對單詞進行準備或背誦，整理一下自己在上午的所學，對自己的知識進行梳理。不能讓自己在學習後沒有準備就直接進入下午的學習。
再次，到了下午，我們有下午休息時間以及晚自習的時間可以複習和學習。在下午的休息時間裏，我要將這一天的作業及時的解決，儘量給晚自習留下更多的時間。而在晚自習的時間我要抓緊對自己一天學習的知識進行鞏固，並將不會的地方及時的解決，防止問題堆積。並在下課前對自己這一天記憶的單詞進行默寫。
三、結束語
我知道，高二的時間非常的緊迫，所以每一分每一秒都要好好的利用。這個學期的學習中，我會更加嚴格的管理自己，讓自己在學習上有更大的進步！
學期學習計劃 篇9
不知不覺間，小學的生活漸漸的接近了後半段，我們已經默默的走上了四年級的尾聲。回望過去三年多的時間裏，有些事情我已經記不清了。但是在孜孜不倦的學習中，我們卻不斷的累積知識，並以此不斷的前進！
現在心得學期又即將開始了，我也要繼續帶着對學習的渴望出發，在這全新的學期裏做好學習工作，為四年級的學習劃傷句號。我對這一學期的學習計劃如下：
一、個人要求
首先，作為一名小學生，要在思想和行為上嚴格的要求自己，對班級的規定要嚴格的遵守，上課時也要更加認真的去聽老師的講課，讓自己能更多的學到知識。
其次，不僅僅要加強對學校規矩的遵守，我必須對自己也要提高要求，做到自覺、自律，加強自我管理，提升自己對自己的要求。這樣才能真正的讓自己產生改變，才能更好的面對這學期的工作，更好的完成學習任務。
在這個學期中，我將這樣要求自己：
1. 規律自己的作息時間，不遲到，不早退，按時到達教室。
2. 認清自己的學習目標，對自己的缺點和不足要有了解，並積極的去面對，去突破！
3. 學會預習，在老師講課前做好準備，不要讓自己處於被動學習的狀態，提高自己的學習積極性！
4. 學會複習，一天的學習結束後，我要好好的梳理自己的學習，不讓自己學過就忘，更不能讓自己對不懂不瞭解的地方就這樣放過！
5. 認責的完成作業，對老師的作業我要及時且認真的完成，做到先學習後玩耍，作業要趕早完成，並且要讓父母檢查，保證正確後再去放鬆自己。
二、學習之外的安排
在學校的生活中，我要加強和同學的交流，互相學習，互相討論，提升對知識的吸收效率。並且，通過互相的監督，也能更加清楚自己對知識方面的不足和缺點。
而且我還要加強和老師的交流，克服自己對老師的緊張感，努力的在空閒時間去向老師請教，向老師學習。更加積極的成為一名優秀的學生！
三、結束語
我知道，自己目前做的還不夠好，但是自己還有時間改變，眼看我們離畢業的時間越來越近我必須加緊自己的步伐，提高自己的效率，在小學的學習中為自己打好基礎！養成自覺學習的好習慣！我相信，只要努力，我也能更加出色！
學期學習計劃 篇10
一、指導思想：
為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，加強學校“做文化人，建和諧校園的”文化建設，樹立學校“以人為本”辦學宗旨，紮實推進素質教育，本校將開展讀書活動。讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到好書伴我快樂成長！
二、活動目標
1、激發學生的閲讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。
2、通過閲讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閲讀能力。
3、讓學生在閲讀中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悦，感受快樂。
4、讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。
三、讀書口號：
“我讀書我快樂！”
四、準備階段
1、對學生做好宣傳發動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。在班中營造一種良好的讀書氛圍。
2、學生自己從家裏帶書，並對學生進行指導，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。
五、活動階段：
（一）宣傳發動，制定計劃。
1、使學生明確活動的意義和任務。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閲讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閲讀範圍。
（二）實施行動。
1、讓學生充分利用早晨、中午的閒散時間進行閲讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閲讀時間（平時允許學生來校帶課外書）。讓學生每天晚上在家裏安排二十分鐘閲讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
2、開展交流活動，如讀學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄裏，供大家欣賞。
3、老師做好導讀工作，引導學生閲讀方法。提倡個性閲讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀寫筆記”中，鼓勵學生多寫讀後感受。
4、老師和學生一起共讀一本書，談談讀書心得。
5、運用教材進行拓展閲讀從教材擴展延伸。在用好教材以外，安排一些相關的讀物。.既可激發孩子們的閲讀興趣，又將課外知識融入課堂學習中。讓學生感受到課外閲讀對自己的幫助。
6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書籤、古詩文表演等活動，培養學生讀書的興趣。。
（三）總結評比。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下，隨着讀書活動的不斷深入，我校的學生精神面貌將煥然一新，同學們將在讀書中求得知識，在讀書中明瞭事理，在讀書中學會做人。
總之，通過開展讀書活動，讓學生養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。
文萃咖
