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我的學習方法作文300字集合5篇

欄目: 學習方法 / 發佈於: / 人氣:8.62K

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的學習方法作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。

我的學習方法作文300字集合5篇

我的學習方法作文300字 篇1

今天,我要説一下我個人的學習方法。

首先,一定要先寫上班級、姓名和學號。然後再花幾分鐘時間看一看題然後找一下單位“1”。

説一下數學:首先算數,一定不要一直看,要都算一遍,然後簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之後再算大括號)。還有解方程,先÷變×然後按順序計算

填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的一半,長方形的寬是圓的半徑。

選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)

語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎知識,俗話説:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。

課外閲讀:課外閲讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然後每一道題都要讀2-4遍。

:要把他給你的開頭改一下,然後題目一定要有趣。字數不要<650字。結尾一定也要有趣,好玩。分數會更高。

這就是我的學習方法,我們已經開始了寒假生活一定要超越自己。

加油。

我的學習方法作文300字 篇2

每個人都有自己的學習方法,這些方法,就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙,它是專門打開作文百寶箱的。

它是什麼呢?它,就是:多閲讀、構思新奇、多用好詞好句。

多閲讀可以從書中學到一些優美的詞句,還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的範文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現地用詞用句。

構思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。

寫作文時還要儘量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對症下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的好句子串串燒:一天,我們正在上數學課,安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然,一位不速之客——麻雀從窗户飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室裏炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?

這就是我學寫作文的金鑰匙,我已經用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

我的學習方法作文300字 篇3

我背書的好方法:如果要背的內容比較長,當天晚上背得不熟,那麼第二天一旱起來抽5—10分鐘再背背,會比前一天晚上熟很多。如果第二天晚上再抽幾分鐘背一背,就能背得很熟了。

我寫作文的好方法是:寫真實的東西。

我寫作文的時候一定要參考的,不是《作文大王》,也不是優秀作文選,而是生活。生活是我最好的作文參考書。生活中那些不起眼的東西都是我寫作文的材料。我在電視上看到各地的梅花盛開的場面;我在上學路上看見柳枝上嫩綠的芽兒;我在去美術館穿過人民公園的那個雨天,小青蛙們從池塘裏跳到石板路上;天晴的時候,漫天的風箏在天上游蕩......我把這些早春的景物一一列出來,然後按照老師説的順序把它們連起來,《春天來了》這篇作文的框架就出來了。

也許我眼裏的早春過於簡單過於單調了,沒關係,我還要長大的,我眼裏的春天也就跟着長大了。不過再長大,我寫作文的時候,依然還是會寫真實的東西的。

這是我背書和寫作文的方法,也許算不上好,只是比較適合我,但是我仍然願意把它拿出來跟大家分享,因為我想分享大家的學習好方法。

我的學習方法作文300字 篇4

我向大家介紹一下,我的學習方法:課前要認真預習,把不會的問題留到課上解決;上課要認真聽講,不做小動作,不開小差,積極回答問題,做好課堂筆記。要傾聽同學們回答的問題,有不同意見就大膽的提出來。有不明白的的方,在老師講完課以後,或者下課到老師辦公室進行請教;課後要及時完成作業,做題時要仔細認真,做完了要進行檢查;要多做些自己容易出錯的`題,比如説:今天,語文第一單元考試成績出來了,我的了九十二分。扣分主要在閲讀理解題上,還錯了不應該錯的,我對這次考試不滿意。我就要多做些閲讀理解題,讓以後考試不再出這方面的錯誤。

今後,我要歸納出更好的學習方法,做題又快又對,準確率又高,使自己的每次考試都取得穩定的好成績。

我的學習方法作文300字 篇5

好的學習方法可以使你提高學習效率。那麼,怎麼才算是好的學習方法呢?在網絡上、書裏都介紹了很多的學習方法,但是,不一定是適合你的。下面我想説説我的學習方法。

我的學習法寶就是“認真”和“專心”。這兩個詞語説起來很簡單,但要真正地做到認真和專心其實是很難的。在上課的時候,我提醒自己要認真、專心地聽課,但是,天上的小鳥有沒有掉隊的?牆角的那隻小蝸牛有沒有爬遠了?這節課下了圖書館是不是還那麼多人?……

還有,在彈鋼琴的時候,我很想認真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒有咬我的鞋子?魚缸裏,小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!

你瞧,要做到認真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預習、做習題和課後複習的時候,總是要提醒自己三遍要“認真、專心”。每當我做到認真、專心的時候,我的耳朵會變成筆、大腦會變成筆記本,我會把這節課的內容記下來,不懂的都做好記號,下課後問老師。

我的學習方法不一定是好的,但是希望你讀了以後能夠有所收穫。

Tags:學習