網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

開學第一課安全教育主題班會

欄目: 開學第一課 / 發佈於: / 人氣:2.5W

作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的開學第一課安全教育主題班會,希望能夠幫助到大家。

開學第一課安全教育主題班會

開學第一課安全教育主題班會1

(一)班會目的

通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

(二)班會準備:

(1)磁帶歌曲《天堂裏有沒有車來車往》。

(2)常見交通標誌。

(3)學生活動前蒐集的有關圖片資料。

(4)節目表演。

(三)班會過程:

(1)隊會儀式

(2)歌曲導入,出示隊會主題

主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我説:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正温柔地照射着她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他揹着書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶湧的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲。(播放《天堂裏有沒有車來車往》這首歌,並跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

(3)討論交流

主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所蒐集的資料、圖片)

學生談感受。

主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事?

學生討論介紹。

(4)認識交通標誌

主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

a、(學生跑上台把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解説。

b、相聲表演:《交通法規人人遵守》。

c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

(5)平日活動的安全

主持人:我們在學校裏或外出活動時,也要注意安全,否則,後果就不堪設想。

展示:多媒體漫畫系列片伴隨解説《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來)

a、在人多的地方或馬路上踢球。

b、在樓道上追逐狂打。

c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠。

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等鋭器揮動打鬧。

e、沒有做準備活動便下水游泳。

f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁。

g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊塗呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又該怎麼做呢?

a、(安全小衞士出場)安全小衞士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?它們有什麼樣的用處呢?(110、119、120、114)

b、多媒體展示這些電話號碼及用處。

c、表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的'路上,同學們正三三兩兩、説説笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,後腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的説去告訴老師,有的説告訴父母,有的説送她回家,還有的説直接送醫院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終於得救了。

(6)學會自我保護

①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

a、遊戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有着這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

b、多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。

外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦遊戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學在倡議書上簽名。

(8)輔導員講話。

(9)呼號,退旗,活動結束。

(10)活動延伸:

a、請有關人員進行安全動員和教育。

b、組織學生上街進行交通安全宣傳。

開學第一課安全教育主題班會2

活動目標

1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍。

2、進一步增強學生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,使學生懂得在校園中和交通方面要注意哪些方面的安全,並能做到時時處處注意安全。

活動時間:

20xx年8月27日

活動地點:

三年級(2)班教室

活動準備:

多媒體課件

活動過程:

一、談話導入

安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園裏如何做好安全。

二、小組討論:

1、集會、做操時,我們要注意什麼?

a集會、做操時要做到快、靜、齊。

b、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

c、集會時要專心聽,做操時動作要規範。

(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?討論、反饋。

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩遊戲。

③無事不上樓。

3、教室裏電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)

4、學生不得爬窗台、欄杆

5、上廁所時應該怎麼樣?(不搶先、不擁擠。)

6、學校裏哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到乒乓球枱上玩。

②不能爬圍牆。

③不能爬學校周圍的建築。

三、師生齊做安全選擇題

1、關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯台階上打鬧。

③玩上下樓梯遊戲。

2、如果你在學校裏看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?

①趕緊擠進去看看出了什麼事。

②招呼同學去看熱鬧。

③情況危險,立刻報告老師。

3、下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?

①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

4、打掃教室衞生時,下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

①向父母、老師、同學尋求幫助。

②找機會狠狠報復小剛。

6、在學校不允許帶哪些東西

①橡皮

②剪刀、火柴、彈簧刀

③文具盒

7、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?①可以②不可以

四、拍手學兒歌

小學生要記牢,安全事很重要。

教室內不打鬧,電線類你別靠。

走廊裏勿玩耍,不亂扔不吵鬧。

上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。

集合時莫推擠,快靜齊記心上。

陌生人不要理,遇壞人報案去。

有火災一一九,有盜情一一零。

安全歌人人記,都平安大家樂!

五、總結

我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心裏,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。