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六年級學生《開學第一課》的觀後感

欄目: 開學第一課 / 發佈於: / 人氣:1.79W

看完“開學第一課”,就到了每年例行的寫“觀後感”,“開學第一課”的觀後感該如何寫?下面為大家分享了《開學第一課》的觀後感,歡迎借鑑!

六年級學生《開學第一課》的觀後感

《開學第一課》的觀後感1

又是開學季,我準時坐在電視機前,觀看由教育部和中央電視台聯合推出的《開學第一課》。這次的主題是《創造向未來》,整個舞台環境被佈置成了太空艙的形式,觀眾席的上空漂浮着一顆顆“人造衞星”,充滿未來感、科技感。

主持人撒貝寧在開場白中説:“夢想是人生的指路燈,每個人都應該有自己的夢想,人生就是確立夢想、追求夢想、實現夢想的過程。”

課堂精彩紛呈,互動熱烈:國產大飛機的總設計師、試飛員介紹研發試飛故事;新東方創始人和清華副校長分享自己的奮鬥經歷;大學教師現場展示無殼孵化小雞……

在第一環節《夢想》中,功夫巨星成龍講述年輕時為了夢想在劇組跑龍套一步步成長的經歷。成龍還有感而發:“今年我64歲了,很多人都説老了該退休了,但我依然在全身心地快樂工作,因為夢想是不分年齡的,也不會退休,只要你想做。”

説得多好啊,夢想不分年齡,只看你是停留在口頭或是付諸行動。泉州的退休教師伍長積很早就動過改編《紅樓夢》的念頭,退休後馬上啟動浩大的工程。他買來《紅樓夢》原著,反覆通讀,確保每一回都精讀十來遍,直到把一本書的外皮都翻爛了,內裏滿紙指痕。他根據不同橋段、故事,把全書共改編成1924首七言絕句,還結集出版。用伍老師的話來説:“一點都沒有退休的無聊,感覺每天都很有意義。”伍老師為夢想而努力的故事感動了很多人,《海峽都市報》還以《泉州退休老師用1924首詩改編紅樓夢》為題進行報道。

節目的最後一個環節中,聯合國兒童基金會青年教育使者王源告訴我們:“作為中國青少年,我們要當海闊天空的追夢者,也要當腳踏實地的圓夢人。”是啊,一個人沒有夢想註定只會平庸,只有牽着夢想,與執着、努力、汗水同行,都有可能走向成功。

《開學第一課》像一粒希望的種子,種在心的土壤上,在不懈奮鬥、辛勤探索中,我們就能牽着夢想上路中走向成功。

《開學第一課》的觀後感2

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”同學們,開學啦!

看完《開學第一課》,我深有感觸。成龍是一位全世界婦孺皆知的功夫影星,但它並不是像我們想象中的“剛出道便當影星”那樣。正所謂“理想很豐滿,現實很骨感。”那時的'他還只是一個跑龍套而已。他在拍戲時,胸骨斷過,手腕骨斷過,臉被打傷過,甚至從樹上摔下來,進行過開腦手術……可是,這些困難與挫折,仍然沒有讓他失去對這份工作的熱愛,仍然沒有讓他失去對夢想的追求。正是這個夢想,才使得他從演死屍的跑龍套,成長為一個影星。

其實,我也有自己小小的夢想,那就是將笛子吹好,爭取能在明年的泉州市中小學生器樂比賽中獲獎。我從一年級就開始學習葫蘆絲,後來又轉入笛子的學習。每天,我都堅持50分鐘的練習,每次練習的時候,我都會在譜架上,放個電子手錶計時。即使是短暫的休息,我也會補上,絕不浪費一分一秒。有一次,我們出去旅遊。媽媽選了一些短期的旅遊項目,好讓我早一點回來學習笛子。平時練習的時候,每當我練一個指法,怎麼練也練不成時,心裏就會升起一股惱怒之情,真想把笛子給扔在地上砸壞,然後就此放棄,可是轉念一想,前面不都堅持下來了嗎?於是我耐起性子,慢慢地吹,終於將它給練熟了。上個學期,老師教給我一首樂曲《紅領巾列車奔向北京》,其中有許多較難的指法,老師本想讓我練三個星期,沒想到我練了兩個星期,便吹得十分流暢,直接省掉了一節課。上個學期,我作為笛子手,參加我校民樂團,並擔任主笛手,在泉州市器樂演奏比賽中獲得民樂組三等獎。這個學期學校正式成立了大型民樂團,我也榮幸入選,並擔任主笛手,我又向夢想邁進了一步。

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”竹杖芒鞋,頂風衝雨,從容前行,搏擊風雨, 執着追求夢想,未來就是屬於我們的。

《開學第一課》的觀後感3

開學第一天,老師要求我們,9月1號晚上8:00要準時守候在電視機前,等待觀看《開學第一課》。

今年的《開學第一課》以“創造向未來”為主題,通過“夢想、奮鬥、探索、未來”四個篇章,鼓勵孩子們鍛鍊實踐能力,提升科學素養,培育創新精神,在新的時代節點上,更好地向未來出發。

看完《開學第一課》,我的心情久久不能平靜。俞敏洪老師以自己的親身經歷告訴我們:只有奮鬥,才能更好地向未來出發。

俞敏洪老師的命運,與他的奮鬥息息相關。他是個農村娃,原本的人生目標是為了考上大專。他參加過三次高考,兩次落榜,最後通過努力奮鬥考上了北大。可以想象,當他收到北大的錄取通知時,該有多興奮啊!他通過奮鬥改變了命運,他通過奮鬥更好地向未來出發。

我想:作為新時代的小學生,我如何才能更好地向未來出發?我不禁想起自己讀幼兒園時參加講故事比賽的情景。

當時,聽到幼兒園要選撥小朋友到市裏參加講故事比賽,我的心癢癢的:這可是市級的比賽啊!贏了説不定還有獎狀和獎品呢!真是個千載難逢的好機會,我一定要努力爭取。於是我就報名參加了。

當時市裏指定比賽的4個故事,其中有一個故事有1800多個字,另外三個故事都只有300-400個字。我想:到底選哪個故事好呢?字數多的難背,但故事情節精彩。字數少的簡單,但不好表現。為了得到大禮包,我咬咬牙選了1800多字的《大鬧天宮》。想想看1800多字的故事,對於一個不識字的幼兒來説,要在短短的時間內背下來,真是比登天還難啊!媽媽先在整篇故事標註上了拼音,一有時間,就和我坐在書桌前,一句句地讀,一段段地背。

為了參加比賽,我的遊戲時間全部被佔用了。背了5天才只背4段,我哭着、喊着對媽媽説:怎麼這麼難背呢?我不參加了,我要玩遊戲!

“做事怎麼能半途而廢呢?再説,你再努力努力,很快就背下來了,你現在放棄,多可惜啊!”我跟着媽媽我一句一句地讀,一段一段地背。在媽媽的鼓勵下,終於把這個故事背了下來。

接着我又開始練習故事情節中的動作,因為我協調能力不好,別人一遍就能成功的動作,我要練習幾十遍甚至上百遍才成功。比如説剛出場時要學猴子的模樣一蹦一跳地上台,需要上身往前傾,左手放在頭上,右手放後背,右腿站立,左腿夾在右腿的膝蓋上,這樣手腳不斷交換跳着出場。每次我在練習時站都站不穩,只能讓爸爸扶站,爸爸一放手我就“撲通”一聲摔倒了。我忍着痛爬起來繼續練習,就這樣經過一遍遍練習,在父母和我的共同努力下,我通過班級、園級、縣級的選拔,送漳州市參賽,最終獲得市級“故事大王”的光榮稱號。

通過觀看《開學第一課》,回憶幼兒園的這段參賽經歷,再聯想到我後來參加過的各種比賽,我明白了:人生就是一路奮鬥一路精彩的過程,奮鬥可以改變命運,奮鬥可以讓人更好地向未來出發。