開學第一課活動總結（精選23篇）

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們好好寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編為大家收集的開學第一課活動總結（精選23篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！

開學第一課活動總結 篇1

漫長的暑假終於結束了，我們在9月4號迎來了20xx年到20xx年度開學的第一天。今天是所有的學生都開始正式上課的日子，昨天我已經把班級裏的同學們名單找到，然後調整到六一班的新名單裏面。接着以給家長髮公告的形式告訴了家長們，所以今天我們班級的學生找到教室所在位置的時間很短，幾乎沒有同學走錯班級的現象，也沒有很多家長圍在班門口圍著名單找來找去。我們學校的同事也都用發短信的方法讓家長快速幫孩子們找到班級，這樣不僅減少了教室門口的擁堵現象，也為家長節約了很多時間，不至於耽誤自己的工作。今年我執教的是六年級的數學，所以孩子們大了，很多孩子都是自己找到班級的，不需要家長的陪伴了。

開學第一課終於見到了我們班級裏的孩子們，看着一個個陽光自信的笑臉，真的很想快點認識他們。於是開學第一件事我就讓孩子們先做一個自我介紹。擔心孩子們經過一個漫長的暑假之後，不知道怎麼在公眾面前講話，也擔心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講台，於是我讓他們一組六個孩子一起走上講台，這樣彼此可以互相鼓勵，壯膽，不再那麼拘束，不再那麼緊張。

剛開始上台的是六個小男子漢，他們六個個頭都非常小，所以坐在班級裏的第一排，但是他們都比較靦腆內向，説話的聲音特別小，而且只説了自己的名字之後，再也説不出一句話了。我讓他們準備用一句話説出自己的優點或者缺點，但是他們什麼也説不出來。説話的聲音非常小，以至於同學強烈要求他們説第二遍，這樣大家才勉強聽到一點他們的聲音。這時候我鼓勵大家説：“如果你實在想不起來該怎麼説的時候，可以説一説自己的愛好，這樣也可以讓大家儘快認識你。”

第二組四個女生，這四個中一位女生長得非常恬靜，而且非常有禮貌地對大家説：“大家好，我叫劉雯，我的愛好是讀書。”這位同學知道先向大家問好，贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞台讓給孩子們，孩子們之間是非常有默契的，他們懂得什麼時候該鼓勵自己的同伴，他們也非常善於發現同伴的閃光點，因為他們的心是彼此想通的，知道同學通過自己的努力獲得一點點進步是多麼不容易，看到同學有了點滴進步就會及時鼓勵她，讓她儘快找到自信。

第三組同學都懂得向大家問好了，這次同學們的聲音也變得響亮了很多。但是這裏面有一個孩子站沒有站樣，整個人像一個小螞蝦一樣，彎曲地站立着，往黑板旁邊一靠，一條腿站立，一條腿自然彎曲，還不停地搖晃着，就像一個無人管教的小流浪漢一樣，沒有一點規矩。當我讓他自我介紹的時候，他也是有氣無力隨隨便便説出自己的名字，沒有一點朝氣和精神。這種狀態不應該是學生應有的一種精神面貌，所以我單獨留下了他，讓他先練好自己的站立姿勢，不要像一個螞蝦一樣，首先你要離開黑板，要記住自己是一個獨立的個體，不是一個沒有骨頭的螞蝦，要記得自己是有骨氣的，有尊嚴的，要想讓別人尊重你，首先自己要先尊重自己，一個人只有懂得自尊自愛，才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學在我的一番説教之後，懂得一些起碼的禮儀和自重，站在一邊反思了一會，我讓他重新自我介紹一遍，這一次變得好了很多。我不希望他能考出優異的成績，因為他基礎很差，但是我希望他將來最起碼要成為一個合格的有規矩有禮貌的人。

一節課時間很短，不知不覺都快過完了，同學們現在變得不難麼緊張了。後來出現了一位同學表達能力特別強，贏得了大家的陣陣掌聲。他説：“我叫魏永鐸，我是六一班的一員，我希望在這個新班級裏能和大家一起努力學習，一起開心做遊戲，和大家幸福快樂地過好每一天。”這位同學真的很陽光，雖然聲音有點小，但是他卻給大家留下了深刻的印象，大家都説他表達能力強，説得真棒！於是不用老師組織，大家都一致響起了熱烈的掌聲。

雖然我們用了一節課的時間，但是還沒有認識一半的同學，但是這些同學都給我們留下了非常深刻的印象。一節課的時候真是掌聲不斷，同學們都向勇敢的做出自我介紹的同學送出了自己最真誠，最熱烈的掌聲。我希望如果有時間，還繼續讓同學們之間互相介紹，讓我和同學們能夠儘快熟悉起來，讓這個大家庭能夠儘快融合起來，才能夠讓大家變得彼此熟悉，然後互相扶持，互相鼓勵，儘快用最好的狀態投入到學習的中來。

開學第一課活動總結 篇2

20xx年秋季開學在即，為進一步加強我市中小學生的安全教育，全面提升我市教師職業道德水平，確保新學期學校各項工作開好頭、起好步，8月30日，市教育局印發了《關於開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動的通知》。

一、高度重視，組織到位

安全保障是學校工作的頭等大事，安全責任重於泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始，各地各校要高度重視和認真組織開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓，迅速召開班子會議，親自部署工作；要根據自身實際，研究制定每項活動的具體實施方案，抓細抓實，做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實效，切忌空談不落地、流於形式走過場，切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。

二、主題內容及組織形式

（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課。可結合實際，從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。

（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用牆報、校園網、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求，力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動，共同營造濃厚的輿論氛圍，弘揚主旋律，展現廣大教師的良好精神風貌。

三、工作安排

（一）安全教育第一課

1、9月3日上午，舉行升旗儀式，校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。

2、9月3日，學校採取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。

3、學校統一安排，在開學第一週內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。

4、學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。

5、每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。

6、各校可結合實際，針對不同家長羣體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。

（二）師德教育第一課

1、9月3日，組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。

2、開展形式多樣的師德主題教育活動。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動，開展宣講活動或專題講座，充分發揮師德先進典型的引領、示範和標杆作用。

開學第一課活動總結 篇3

為貫徹落實省市區關於《組織中小學生上好XX年〈開學第一課〉的通知》精神，開學之初，學校便圍繞“開學第一課”的主題認真開展工作，給升入上一個年級的每一個新同學以新的鼓舞和啟迪，樹立他們以嶄新的姿態面對新學期的信心。現將活動總結如下：

一、領導重視，認真組織

自8月25日教工上班之日起，學校結合通知精神，積極組織教師和班主任大會，認真宣傳佈置觀看每學期一度的央視《開學第一課》活動和準備上好開學第一課。

二、開展活動，促進實效

1、下發題篇，督促觀看。學校德育處認真設計，並於9月1日當天下發感悟小片，註明收看時間，提示家長和孩子共同觀看，並認真書寫感悟。全校學生書寫認真，共上交份。很多同學都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝願，可以説，這是對學生的很好的一次關於“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程，也是推進社會主義核心價值觀建設，弘揚中華傳統文化和傳統美德的教育契機。

2、主題班會、升旗儀式，促進轉變。學校利用週五主題班會時間，召開了《開學第一課》主題教育活動。學生們就自己書寫的感悟進行了全班交流，進一步提升了活動實效。結合教師節這一教師的節日，開展專題升旗儀式，把“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入，讓學生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。

3、結合實際，上好第一節課。教務處認真落實開學常規工作，組織教師認真準備開學第一課內容，進行集體備課活動，在教案書寫、課件準備、預備學生等環節上下功夫，爭取第一節課開個好頭，以期不斷提高課堂教育教學質量。教務處也將加大檢查力度，對教師的上課情況進行巡視，督促教師認真上課，提高質量。

三、聚焦課堂，推動深入

上好開學第一課只是一個開始，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天，每一節的日常課堂之上，為更好的影響學生，利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育，學校將長期的在相關學科開展主題觀摩活動，為培養合格的建設者和接班人而努力。

1、發揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標準，結合本學段的課程設置，開足開全，認真上好《思想品德》課程，在課堂教學中，不只關注中考學科知識內容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導。

2、發揮各學科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學的三維目標，充分運用語文、歷史等人文學科“以情以史育人”、音樂、美術等藝術學科“以美育人”、物理、化學等自然科學學科“以理育人”的教育資源優勢，將核心價值體系教育融入課程綱要，融入學科教育，使學生在豐富多彩的學科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與薰陶。

總之，學校要把握住任何教育契機，積極認真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先，立德樹人，以課堂教育為主陣地，強化教學，發展特色，為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應有的努力。

開學第一課活動總結 篇4

根據教育局關於“開學安全第一課”活動的通知精神，進一步加強小學生安全意識，提高小學生的防範意識和自我保護能力，我校在20xx年X月X日，開展了系列安全教育活動。現將活動情況總結如下：

一、活動內容：以“開學第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防範意外”等內容開展系列活動。

二、活動形式：通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學生認識錯誤行為的危險性，使廣大師生牢固樹立安全意識，提高安全防範能力。

1、入學安全常規教育。

第一節課由正副班主任協調將學生帶到指定班級（一年級因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學生帶回），對學生進行常規教育。認真學習《萊陽市第二實驗小學一日行為規範》，根據班級衞生區劃分，安排好學生值日及上下課、上放學行走路線，重點講在校出行路線。

2、做好演練準備。

第二節課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級新生，要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等，使他們在遇到危險時能快速撤離，為第四節課的演練做準備，全部班級帶領學生實地預練兩次。

3、班級召開安全主題班會。

第三節課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題，每個學生收穫一個安全防範知識，切實保證實效性。

4、組織一次應急疏散演練。

定於上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據本校情況，針對學校容易發生問題的部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達到100%。教學樓用時2分15秒，綜合樓用時4分12秒，取得了預期的效果。

5、簽訂責任狀。

與學生家長簽定安全責任狀，引起家長對學生安全高度重視，規範責任，家校攜手抓好學生安全工作，實現學生安全事故零發生。

這一系列活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少安全事故的發生，並以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。

開學第一課活動總結 篇5

開學伊始，濱河東路小學切實上好“開學安全教育第一課”，迎接新學期的到來。

一方面加強安全管理力度。

學校在2月18日就召開了安全專題會議，制定了安全工作方案，進一步完善突發事件的緊急處置預案，切實做到了安全先行。加強和規範了保安門衞值班制度，實行24小時值班，嚴把校園出入的第一道關。學校領導對房屋建築、門窗玻璃、電路、現代化教育設備等進行了專項安全檢查，對發現的問題及時進行整改，消除學校各種安全隱患。

另一方面強化師生安全意識。

全體教師從開學第一天就嚴格按照教師值日的要求到崗值日，嚴防外來侵入事件的發生。充分利用升旗儀式、班會課等渠道，加強對學生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衞生等教育。

通過一系列措施，確保了學校開學工作有序、順利進行，使學生在開學第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想，促進了新學期的校園安全、和諧。

具體內容：

一、開學典禮及班會強調安全教育

着重強調學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項；學生飲食、就餐的安全注意事項；交通安全注意事項；其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。

二、各班下發安全教育資料

班主任老師利用班隊會時間着重加強安全教育，內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內安全等。

三、定開學後第一週為“安全演練周”，制定應急疏散方案，於本週五進行緊急疏散演練。

聽到緊急疏散指令，各班學生在班主任、任課老師和班長、體育委員的組織下按學校規定的順序和指定的路線有序撤離教室，學校還指派專門人員在各樓梯口進行指導。接着，全體學生迅速集中到大操場，直到演練結束。這次演練的目的是增強全校師生應對突發災害的意識，提高自身防護能力。在校園中，需要緊急疏散的概率並不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識，瞭解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。

四、我校在開學第一週進行全面安全大檢查。

工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人羣集中場所等重點部位作為檢查重點，查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防範措施、查責任落實等，消除隱患。

五、小結

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恆不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恆不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！

開學第一課活動總結 篇6

新學期開學第一天，為了加強學生的法制意識和安全防範意識，8月22日上午，我校組織全校師生開展了法制與安全教育的主題班會活動，讓學生進一步瞭解和學習法律知識，提高安全意識。活動總結如下：

在此次班會課中，高二（19）班以法制和安全為中心，以珍愛生命為主題，從預防違法犯罪、瞭解法律法規、學習突發事件的處理辦法等方面對學生進行法制教育，從校園安全、家庭安全、社會安全等方面進行了安全教育。在主題班會上，主持人用一個個鮮活的事例、深刻的教訓，為同學們講解了什麼是違法與犯罪及其後果。

並要求每位同學都應遵守國家法律法規，增強明辨是非和自我保護的能力，積極同違法行為作鬥爭，用法律來武裝自己。

最後，班主任為本次班會做了總結，告訴學生學業固然重要，可是成績優異的前提是遵紀守法，明辨是非，身心健康，呼籲大家需不斷加強法制意識安全意識，加強自我保護。

在這次主題班會中，我們收穫了許多，也懂得了生命的可貴。在日常生活中，我們要增強法律意識，提高警惕，多瞭解和學習法律知識，善用法律來保護自己，讓安全伴我們成長。

開學第一課活動總結 篇7

隨着開學季的到來，為進一步加強校園消防安全宣傳教育工作，增強中小學學生的消防安全意識和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環境，xx消防支隊結合工作實際集中組織開展“開學第一課”主題消防宣傳教育活動。活動總結如下：

為確保此次宣傳教育活動的順利開展，支隊協調市教育局聯合下發《關於開展校園消防安全宣傳教育活動的通知》，明確要求各校組織開展一次消防安全知識講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業、參觀一次消防隊站的“四個一”活動，並利用校訊通定期為學生家長髮送消防安全提示信息。

在此基礎上，xx消防支隊充分發揮專業優勢，在全市組織10支消防知識宣講團深入各校開展消防安全常識宣講活動，並根據學生年齡特點集中講解如何預防火災、如何報警、如何疏散逃生、如何撲救初期火災等基本消防常識。

同時為豐富教育宣傳手段，寓教於樂，組織新生開展模擬報警、疏散演練、實地操作滅火器撲救油盆火等活動，讓同學們實地感受火災現場分秒必爭的緊張氣氛。

支隊還組織轄區消防中隊官兵實地講解展示滅火救援器材裝備和基礎結繩方法，組織新生開展當一次消防員體驗活動，極大提升了培訓活動的趣味性和實效性，有效增強了學生逃生自救意識和處理初期火災能力。

通過此次專項活動的有序開展，為全市校園消防安全工作奠定了堅實基礎，以達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。

開學第一課活動總結 篇8

新學期第一天，為響應教育局的指示精神，我校開展了“開學第一課”系列活動。這項活動涉及到學生的行為習慣養成教育、安全教育、集體主義教育等內容，活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真，讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象，為新學期的健康成長打下了鋪墊。現將這次活動總結如下：

一、認真組織，周密安排

“開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統一部署，以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

二、具體活動，深化教育

1、父母教會我——佈置觀看《開學第一課》

開學第一天，班主任老師通過短信平台、QQ羣發動家長、學生觀看中央電視台《開學第一課》節目，並結合自己的個人生活情況，寫一篇《父母教會我》作文，談談父母教會自己什麼。通過親子共同觀看“開學第一課”，引導父母當好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，並將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。

2、老師教會我——舉行主題班會

為了能讓學生對新學期有一個新的認識，能讓本次班會召開的生動、高效、有了新意，開學前一天，德育處要求班主任老師圍繞行為習慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內容提前認真備好課，讓學生上好一次難忘的開學第一課，課堂中生動的視頻展示，讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

三、校園是我家——瞭解温馨和諧的校園

為了讓一年級新生對校園有一定的瞭解，一年級新生在老師的帶領下，親近新校園，走一走、看一看、感受熟悉温馨和諧的校園。並結合“我是小學生啦”主題班會活動，通過講故事、做遊戲等孩子們喜聞樂見的形式，來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求，讓他們及早適應小學生活。

為了讓學生對學校一年來校園環境變化、硬件設施、師資力量、取得的各項成績等有更多的瞭解，學校還組織學生觀看上一學年學校各方面發展的視頻，讓學生在體驗豐收喜悦的同時，做好新學期計劃，制定好學習目標。

此外，為了讓學生儘早融入新的家庭，學校還組織各班級合照全家福，制定本班的班級名片、口號等。

總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，達到了預期目的，收到了良好效果。

開學第一課活動總結 篇9

一、指導思想

立足於“以人為本，全面發展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標，加強學生安全教育，為學生良好行為習慣養成奠定基礎。

二、基本原則

（一）從學生實際出發，根據學生的年齡特徵，結合學生的生活實際，融合教育教學方法，增強學校安全教育的針對性和實效性。

（二）堅持知行統一。在實施安全課程的同時，引導學生在生活中不斷體驗和感悟，並主動踐行，把安全課程內化為個人修養和行為習慣。

（三）堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。安全教育為學校學生行為培養做基石，實現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

三、教學主題

以“讓平安伴我成長”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。

四、教學目標

（一）瞭解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。

（二）掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。

（三）認識生命的價值，增強安全意識並使之養成習慣，樹立保護健康、珍愛生命、遵守規則的意識。

五、教學組織形式

各中小學可根據學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。

（一）素材展播。通過展示“三貼近（貼近學生、貼近生活、貼近實際）”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學生產生強烈的視角、聽覺衝擊，從而激發興趣，引發思考。

（二）合作探究。教師通過創設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境，合理設置問題（基於情境、立足學情、指向教學目標、體現引導性、富於啟發性）。並基於設置的問題，選擇合適的探究方式，組織學生進行有序、有效的探究。

（三）討論交流。針對教師創設的情景或提供的案例，引導學生展開討論（事故產生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示）。

（四）現場教學。邀請專業人士，如交警、消防員、水上救生員、醫生等，結合他們工作中的案例進行分析，讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能，增強安全意識。

（五）現場演示。課前，教師佈置學生搜索、收集近期發生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學生分組進行演示，然後評優並點評總結。

（六）知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識，設計成問題（包括客觀題和主觀題）。課堂上，讓學生分組進行安全知識競賽活動，然後評優並點評總結。讓學生在活動中獲得知識，掌握基本技能，增強安全意識。

（七）應急疏散演練。在教室裏，模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景，讓學生學會在第一時間該幹什麼，怎麼幹，確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散，科學自救自護和救人。

六、教學素材

（一）交通安全教育

1、福建省漳州市龍海市一小學校車與土方車碰撞事故（圖片、文字報道：20XX年4月7日，導致3名小學生死亡，多名小學生受傷）

2、河源市紫金縣中壩鎮小汽車撞路人事故（圖片、文字報道：20XX年5月1日，3人死亡，其中2人為學生，1人受傷）

（二）消防安全教育

1、天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故（視頻、圖片：20XX年8月12日，截止22日15時，事故已導致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛數千輛車損毀。）

2、河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故（圖片、文字報道：20XX年3月29日，導致2人死亡，過火面積達1000平方米）

（三）預防溺水教育

1、汕頭一家七口清明節溺亡事故（圖片、文字報道：20XX年4月5日清明節，汕頭市潮陽區金灶鎮，7人不幸溺亡，僅1人倖存）

2、我省同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡事故（文字報道：20XX年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡）

3、惠州心連心公益協會製作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

（四）飲食安全教育

1、廣東佛岡縣石角鎮中心小學疑似食物中毒事件（文字報道：20XX年10月15日，該小學81名學生出現不同程度的嘔吐和肚痛症狀被緊急送醫）

2、河源連平發生學生疑似食物中毒事件（文字報道：20XX年5月21日，連平中學、縣一小學生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等症狀）

七、教學流程

（一）課程導入（如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點？）。

（二）素材展示。

（三）交流討論。

（四）現場演示。

（五）教師講解、提煉、歸納。

（六）安全知識競賽或測驗。

八、組織實施

（一）統一思想，加強領導。安全教育是中小學德育工作的重要組成部分，是推進素質教育的重要抓手。班主任要認真組織實施，整體規劃形成系統的培育體系。

（二）全員參與，注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內容融入到教育教學活動之中，班主任、各學科教師都應成為安全教育的實施者。通過創新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實效性。

（三）開發資源，豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源，充實安全教育的內容。

（四）加強督導，完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作為工作考核的內容，並對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。

（五）充分利用家校、社會等資源，鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動，重視輿論宣傳，營造良好育人氛圍。

開學第一課活動總結 篇10

為大力宣傳中華民族傳統文化，傳承和弘揚良好家風、家訓，充分發揮家庭、家教、家風在培育社會主義核心價值觀中的重要作用。2月27日下午，我校舉行了以“感受親情，傳承家風”為主題的開學第一課活動。

在班會課上，低年級同學通過觀看老師精選的優秀家風家規動漫片瞭解什麼是家風、家訓。高年級同學則是通過圖文並茂的ppt互動體會什麼是好家風、好家訓。一條條家訓，一篇篇家教規故事無不承載着一個家庭乃至一個名族的思想延續，同學們都爭先恐後地把父母對自己日常生活中的教導大聲地説出來，與同學們一起分享，共同學習。通過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優良傳統，懂得了應該要孝順父母，做人要講誠信，不貪佔小便宜，生活上要勤儉節約。班主任老師還針對各自的家風家訓開展了大討論，並評選出班級“最好家風、最好家訓”在班級宣傳欄中展示。

通過這次家風家規的活動開展，學生們潛移默化的受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優秀品質的薰陶。本次活動結束後，同學們真正明白了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家紛紛表示會從現在做起、從自身做起、從身邊的小事做起，孝敬父母，尊敬師長，團結同學，做一個德智體美勞全面發展的快樂美德少年。

開學第一課活動總結 篇11

今年9月是第10個“中小學弘揚和培育民族精神月”，教育部與中央電視台聯合開展了《開學第一課——乘着夢想的翅膀》系列教育活動。報據縣教育局的安排，我校於9月3日至4日分別組織各班在我校多媒體教室進行了《開學第一課》觀看活動。要求廣大學生按時、認真觀看這次影視活動，在觀看後要認真寫出自己的感想，並將其做為本學期的第一次寫作課內容，並以此為契機，加強對學生的思想道德教育。通過本次活動，廣大師生深受感動，增強了他們為振興中華、實現中國夢而奉獻的勇氣和信心。具體活動總結如下

一、及時傳達教育局精神，完善設備，準時觀看。

學校接到通知後，學校領導高度重視，校長親自安排此項工作，專人完善收視設施，準時組織教職工和學生收看。此外，我們又把此次節目播出時間向家長宣傳，提醒家長進行收看。家長們深受感動，贏得了家長的讚譽和支持。

二、組織學生進行觀後感徵文比賽。

活動結束後，學校舉行了觀後感徵文比賽，並組織評比，分中小學組共評出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎十名。學生從中深受啟發，紛紛表示要從現在開始努力學習，培養良好習慣，為實現自己的夢想而拼搏。

三、舉行主題班會

《開學第一課》觀看後，學校要求各班班主任舉行以“中國夢·我的夢”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育，並採取多種形式來提高學生的認識，家長們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學生今後的健康成長十分有利。

總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次思想道德教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。

開學第一課活動總結 篇12

新學期伊始，為貫徹教育部統一部署《關於中小學上好<開學第一課>的通知》精神，我校積極響應縣教體局泗教字[20xx]41號《轉發省教育廳關於中小學上好<開學第一課>的通知》文件精神，做好收看組織工作，引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學生髮現身邊的美，學會展現和創造美，為建設社會主義和諧社會而努力。現將開學第一課活動總結如下：

一、發動宣傳，提高認識

我校政教處專門下發文件《關於中小學上好<開學第一課>的通知》，並於9月x日，召開班主任會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

二、科學組織，講求實效

1、高度重視，迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分，年級主任親自落實，班主任具體開展此項工作。學校領導親自督促。

2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統組織學生收看，因故無法在首播時段組織收看的，第二天及時組織收看節目重播或錄像。

3、各年級、班級組織學生圍繞《開學第一課》主題“美在你身邊”開展觀後感徵文等活動，每班上交觀後感均在10篇以上，質量很好。

4、利用9月x日升國旗活動，將開學第一課觀後感作為國旗下講話內容，並且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。

5、各年級和班級9月x日前將活動開展情況（總結、圖片）以電子文檔形式及時報到學校政教處，落實到位。

開學第一課活動總結 篇13

又是一年一度的九月一日，千萬中小學生欣喜的踏進校園，為了引導中小學生認識“中國夢”的深刻內涵，鼓勵青少年在“中國夢”的指引下，樹立理想，勇敢追夢，把個人理想和祖國的發展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創造者。我校積極響應教育局《關於組織學生觀看開學第一課的通知精神》，組織全體學生上好我校的《開學第一課》。

9月1日上午9時整，我校佈置安排某年級學生集體收看《開學第一課：乘着夢想的翅膀》，在動人心懸、激情昂揚的話語中，幫助學生樹立遠大的理想並鼓舞學生為之全力以赴，奮力拼搏。成功的上好了開學第一課，讓學生以飽滿的熱情投入到新學期的學習與生活。

下午第一課，在收看的基礎上組織學生寫心得體會，並讓全班同學展開討論交流，使愛國主義、理想信念等深入人心，同時在日常學習、生活中時刻注意提升自己的愛國熱情，放飛自己的夢想，從小樹立為中華崛起而讀書的願望；通過關鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動，讓學生將遠大的理想和現實的生活連接起來，激發學生生活中的潛能，從日常生活中的點點滴滴做起，為自己的夢想，為祖國的明天，刻苦努力，鋭意進取。

藉此好時機，要求各班主任組織學生討論班級口號和班訓，“今天拼搏努力，他日誰與爭鋒”“讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來”“勤奮創造輝煌，奮鬥成就未來”等一系列的口號湧現，鼓舞了學生的學習熱情。

下午第三節課，各班將觀後感上交政教處，透過孩子們的作品，能夠感受到該項活動我校全體學生收到的教育是深刻的，學生的理想受到塑造，愛國熱情由宏大的口號變成了生活中的點滴行動，教育效果明顯。成功的上好了開學第一課。

開學第一課活動總結 篇14

為保證師生能快速恢復學習狀態，激發學生的學習興趣，並提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，我校於今年9月2日—6日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學生開展入學教育活動，取得良好的成效。現將我校開展秋季開學第一課活動總結如下：

一、領導重視，積極宣傳

我校及時召集學校中層領導會議，及時出了《小學20xx年秋季學生入學安全教育活動方案》，分發到各班主任，並以學校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。

二、內容豐富，形式多樣

我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞着游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。

1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防範意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。

2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。

3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。

4、邀請相關人員到校講座。

20xx年9月2日上午，雖然天氣情況不太好，但並不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，吳思聰校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最後做了全面總結。此次專題教育活動，同學學習了有關交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。

5、出一期專題板報。

各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。

三、開學典禮，激勵人心

20xx年9月2日上午九時，我校在教學樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。

在會上吳思聰校長髮表了熱情洋溢的新學期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結，高度讚揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學，並對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學生持之以恆，更快樂的學習和生活，取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創造良好的學習環境，號召全體師生在新學期裏共同努力，再創佳績。

四、班會活動，紮實有效

為將行為養成教育與文明素質教育相結合，切實做好開學前的教育工作，根據學校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》，進行校紀校規教育以及學生行為習慣養成教育，增強了學生守規、守紀意識。通過以上一系列紮實有效的班會活動，使我校各班學生的法 制觀念得到進一步的加強，守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。

總之，本次入學教育活動激發了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期裏遵紀守規、勤奮學習的意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。

開學第一課活動總結 篇15

時維九月，序屬三秋，我縣各個學校緊抓“開學季”這一關鍵時間節點，組織開展了不同類型的“開學第一課”主題教育活動，通過形式豐富的活動安排，濃厚的氛圍營造，引導孩子們以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活。活動總結如下：

一場以“明理啟智 人生始立”為活動主題的“開學第一課”在永嘉縣橋頭鎮中心小學舉行，全體一年級新生及家長參加了此次活動。小學校長在校門口等待着孩子們，微笑着為每一個孩子帶上“我們上學啦”的胸章，希望孩子們能儘快融入新學校新學期的新生活，對橋頭中小有更多的認同感和歸屬感。

孩子們還走上紅毯通過啟智門，在家長的陪同下，來到簽名牆，寫下自己的名字，留下孩子們在小學道路上寫下的第一筆。

每個班的班主任還用毛筆將硃砂點在孩子們的額頭上，點硃砂啟智，“痣”通“智”，意為開啟智慧，以此寄託美好的願望，意在祝願同學們聰明伶俐。

一個個充滿儀式感的環節結束後，孩子們走進班級，看着精美佈置的教室，整整齊齊的桌椅，激動不已。老師教導孩子們要利用好手中的書籍，好好學習書中的知識，成長為一個知識豐富的人。孩子們向老師致謝，感恩成長之路與老師相遇，聆聽教誨。

本次舉辦的“開學第一課”活動以新生入學“啟蒙禮”為切入點，精心設計了“硃砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開筆”等環節，通過濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學第一課，期待孩子們帶着父母的期盼、老師的祝福，在學習路上成長為愈加優秀的少年。

開學第一課活動總結 篇16

根據縣教育局大教德藝體關於上好秋季“開學第一課”的通知要求，我校在開學前做好充分的準備工作，組織全體認真學習文件的基礎上，認真上好“開學第一課”，現將具體工作落實情況總結如下：

一、學校領導高度重視，成立以校長為組長，分管德育工作的趙主任為副組長，大隊幹部、班主任為副組長的工作領導小組，並按計劃開展工作。

二、具體工作實施情況。

1、抓好校內外環境整治，校園面貌新，周邊環境好，以校園及其周邊環境整治為重點，加強學校文化建設和環境衞生建設，以文明、整潔、優美的校園環境迎接新學期，確保上放學秩序井然。

2、積極辦好黑板報，營造深厚的學習氛圍，發動學生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區、學校踐行文明、倡導節能，爭做文明的小公民。

3、舉行了“奉獻”幸福的開始的開學典禮，在開學典禮上，校長作了熱情洋溢的國旗下講話，在開學典禮上，有校長的發言、教師代表的發言、學生代表的發言構成了一道亮麗的風景線。這些活動的開展，讓學生進一步感受的奉獻，體驗了奉獻。

4、31日開學第一天，各班開展了豐富多彩的、以奉獻為主題的開學第一課，在課上，各班的活動形式多樣，有以班隊活動的形式開展，有以學生討論的形式開展，有以觀看教育片的形式開展，使學生更進一步陶冶了情操，豐富了視野。

5、9月3日9點，以班為單位收看了中央電視台的開學第一課，全校師生認真觀看，認真做好筆記，高段學生並寫出了觀看感。學校並組織專人負責，將開學典禮、開學第一課及開學第一課的收看的信息及時發送到了網上，並取得了好的效果。

總之，在今後的工作中，我將按照教育局的要求，認真做好各項工作，併力爭使各項工作都取得好的成績。

為了全面落實“立德樹人”根本任務。伴隨着開學的腳步，縣五小的師生們開展了以“xxx”為主題的開學第一課教育活動。活動分兩部分開展，現總結如下：

第一部分內容是觀看“開學第一課”視頻。在觀看完“開學第一課”視頻後，圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”，孩子們踴躍發表自己的見解：同學們紛紛表示，被前輩們的機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動了，感歎幸福生活來之不易，一定要倍加珍惜。“少年強則國強少年智則國智”讓孩子們共同“銘記歷史，展望未來”。是五小教育人的矢志不渝的教育目標。

第二部分是“讓我們更優秀”為主題的班會活動。班主任帶領孩子們總結了暑假的快樂時光，每位孩子都分享了自己在暑假最快樂和最有意義的故事。同時班主任結合班級特點，和學生們一起規劃了以後的學習、生活。

今天的第一課也是五小更名以來的第一課。“潛下心來教學、靜下心來育人”五小教育人將以智慧和心血演繹。

開學第一課活動總結 篇17

9月x日，記者從陝西省公安消防總隊獲悉，我省各高校、中學、小學及幼兒園陸續開學，陝西消防積極聯合教育部門，結合“抗戰勝利70週年紀念活動消防安保”專項行動，組織發動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內容，督促指導全省各高校、中學和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業、參觀消防隊等消防安全教育活動，以實現教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。

陝西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者，消防總隊聯合省軍區、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動，將消防逃生設為各學校學生入校軍訓必修科目。開展“四個一”活動，各中小學、幼兒園組織開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。9月上旬，全省由各級教育、公安部門聯合組織此項活動，各地市統一安排。教育、公安及消防部門提前調配人員，保證每所學校有民警(消防官兵)現場組織指導，並結合教育部門有關要求，講好開學消防安全第一課，舉辦一次疏散演練，給學生講述發生火災後疏散、撤離以及逃生的具體方法，講解防滅火基礎知識、校舍火災形成的各種原因、火災的預防對策以及消防法等消防知識，增強學校師生的消防安全意識，提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動，各地教育行政部門、公安消防部門會同當地共青團、科學技術協會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐活動，廣泛普及消防安全常識。組織中小學生到就近的消防隊站、消防安全教育示範學校等場所開展體驗活動，有條件的初高中學校在新生軍訓活動中，可安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練等消防科目。

與此同時，各中、小學將消防安全教育納入學校年度教學計劃，定期開展師生消防應急疏散逃生演練，邀請當地黨委政府和相關部門的領導參與校園宣傳演練活動，積極組織學生家長現場觀摩，努力擴大教育輻射範圍，讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。

開學第一課活動總結 篇18

X月X日是新學期開學第一天，為了讓學生明確本學期個人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會責任感的培養上應達到的階段目標和實現目標應採取的方法及措施，培養學生成為愛人愛己、和善和美、博學博容、雅言雅行的負責任的人，學校組織全校學生開展了以“新學期開學第一課”為主題的課堂教學活動。現將活動情況總結如下。

一、學校領導高度重視“開學第一課”。

主要表現在三個方面：其一是課前培訓，為了能把開學第一課上出實效，學校德育處專門給全體班主任進行培訓，王雪潔校長在會上做了重要講話，明確第一課的重要意義，輔導第一課的內容安排，提出第一課的各種要求。可以説在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視，在第一課期間學校領導帶領教導處、德育處的.全體人員分為3組，分別對三個年級組進行巡視指導，發現問題及時糾正。其三是課後反饋，課後各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處，由德育處彙總進行總結。

二、各班準備充分，第一課形式多樣。

1.提前部署，準備充分。

通過檢查我們發現，大多數的班級做了充分的準備，學生課前進行了認真的思考，學期目標詳細具體，手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標，很多班級的小組也向同學們公佈了小組的奮鬥目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標後還附上了家長寄語，可見班主任工作的細緻到位。

2.師生配合，相得益彰。

開學第一課有的是班主任親自上陣，激情導入，引導學生回顧過去，盤點收穫，總結不足。有的是充分發揮學生的主體作用，學生是小老師，引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發揮小組合作的作用，通過小組討論共同完成目標制定。

3.題目新穎別緻，令人耳目一新。

以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這裏起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《Well begun is half done》、《樹目標，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責任之歌》、《帶着夢想拼搏》、《起航一五，責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮鬥路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕，圖文並茂，課堂充滿了生機活力。

白璧微瑕，在檢查的過程中我們也發現了小小的不足：比如個別班級班主任在唱獨角戲，沒有充分發揮學生的主體作用，缺少師生互動環節;再如有的班級準備不夠充分，草草結束課程，課上的不深不透，沒有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學手段單一，沒有充分利用好多媒體教學。

第一課結束了，但新學期的征程才剛剛開始，希望全體師生完滿的完成各階段目標，取得更優異的成績。

開學第一課活動總結 篇19

《開學第一課》是教育部與中央電視台合作的大型公益節目。自XX年起，教育部就和中央電視台密切合作，於每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利於增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利於增進教育的實效性。

中央電視台綜合頻道總監錢蔚介紹，今年的《開學第一課》節目以“英雄不朽”為主題，選取抗戰歷史的親歷者、見證人和研究者講述歷史，讓孩子們充分感受歷史的厚度和温度。

今年的《開學第一課》分為“愛國、勇敢、團結、自強”4個篇章，邀請表演藝術家秦怡、八路軍高級將領左權的女兒左太北、南京大屠殺倖存者夏淑琴等，講述中國人民維護民族獨立和自由、捍衞國家主權和尊嚴的艱辛歷程，對青少年進行抗戰歷史、抗戰精神教育。節目現場還專門邀請29名抗戰老兵列席觀看。

筆者所在的學校有4000多學生，各班主任都佈置、發動了學生收看。從交流情況來看，學生看得非常好，對這堂特別的課拍手叫好，受益匪淺。筆者也與學生一樣聽了《開學第一課》。從備課、上課來看，準備充分，規格特別高，做到了備教材、備學生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔任《開學第一課》的“老師”，這也是董卿從美國遊學歸來後首次拿起話筒主持大型晚會，迴歸主持人“老本行”;課堂教學形式豐富多彩，真實性強，請美國飛虎隊戰士的孫子傑西出場，請八路軍、新四軍老戰士肖爺爺講故事，示範紅纓槍操練;課堂還有實踐活動，如當小八路，投手榴彈、穿過地洞;有學生的科技體驗，取名為小小飛虎隊的隊員表演，直升飛機鑽過橋洞，坦克穿越陡峭險路。最為叫好的是學生的集體宣誓，穿越心靈，對學生是最好的教育：“誠實善良，勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人。”

董卿在“上課”中有一段小結説得好，在和平年代不需要孩子們去當小八路了，去參加兒童團了，但要銘記英雄精神，要發揚英雄傳統，接過英雄的旗幟，建設好自己的國家，捍衞祖國的和平，世界的和平。課堂上不少抗戰老人在現場，主持人採訪了他們，他們大多是十一、十二歲就參加了革命，與今天的小學畢業生一個年紀。對比一下幾代人的童年，我們確實要反思，今天的少年兒童在人生觀教育上，要加大力度，要教育激勵他們向老爺爺們學習，艱苦奮鬥，自強不息、成人成才。自強才能無敵。今天的孩子特別需要磨礪，再富也要讓孩子吃一點苦和難，不能溺愛。

少年強則國強。今年的《開學第一課》確實是一堂優質課，是思想道德教育的示範課。學生收看之後，還要好好消化，通過寫觀後感、演講、行為規範評比等方式，認真落實，才能達到知行合一的預期目的。

開學第一課活動總結 篇20

根據教育局關於小學中學上好《開學第一課》的通知精神，我校根據實際情況，組織全校師生觀看了中央電視台第一套節目(CCTV—1)播出的《開學第一課》。觀看結束後，各班組織學生以“英雄不朽”為主題撰寫《開學第一課》觀後感，並在9月6日上午少先隊活動時間開展以“英雄不朽”為主題的主題隊會。現活動已圓滿結束，將本次活動情況總結如下：

一、組織集中收看

9月4日晚20:00，在少隊部的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班教室領導高度重視本次活動，主動組織學生收看《開學第一課》，收視率達到了100%。

二、撰寫觀後感

學生觀看節目後，以“英雄不朽”為主題，撰寫了《開學第一課》觀後感，三至六年級每班挑選了5篇優秀作品參加學校評選，並進行了展評。

三、召開主題隊會

9月6日上午第三節課，各班結合電視節目，組織開展了“英雄不朽”為主題的主題隊會，學生認識到應該學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。

開學第一課活動總結 篇21

為進一步樹立本班校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促進學生的健康成長，我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衞生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手，集中學習了相關知識，將活動情況總結如下：

一、發動宣傳，提高認識

3月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

二、科學組織，講求實效

3月5日，我班進行了“上好開學第一課”的活動。

加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衞生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識，提高了防範意識，學會了一些自護自救的方法。辦專題手抄報、黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防範自救的能力。

學生簽訂安全保證書、安全責任書。督促學生遵守紀律，確保安全。

“安全重於泰山” ，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。

開學第一課活動總結 篇22

元宵過後，轄區各中、小學校、幼兒園相繼開學，為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，不斷提高校園火災防禦水平，全面營造良好的校園消防安全環境，我縣消防大隊立足實際，主動作為，多措並舉，積極開展消防安全“開學第一課”活動。

一是上好消防主題班會。大隊與轄區各中、小學校、幼兒園主動溝通聯繫，依託消防宣傳車“進學校”活動，組織宣傳人員走進校園開展形式多樣、內容豐富的消防主題班會，重點講解了校園及家庭火災發生的原因、火災的預防措施、如何正確報火警、如何在火災中逃生自救等內容。同時，現場示範講解了滅火器、水帶水槍等常見消防設施器材使用方法，並組織師生開展了滅火和逃生演練，切實讓師生們在實踐中掌握滅火逃生技能。

二是師生主動參觀學習。在縣教育局、消防大隊的積極推動下，轄區師生主動走進消防隊站、消防教育館、消防體驗室等消防科普教育基地，通過聆聽消防員(講解員)解説、觀看視頻圖文資料、親身體驗消防裝備器材等方式，認識消防車輛器材裝備，瞭解消防員工作生活，學習消防安全基礎知識，掌握防火滅火自救方法。同時，號召師生們把學到的消防知識用到日後的生活中，傳遞給身邊的每個人。

三是多樣載體營造氛圍。為配合好“開學第一課”，大隊充分發揮微信、微博等新媒體服務消防宣傳的特色優勢，根據師生興趣愛好及常見校園火災特點，重點發布趣味性、互動性和傳播性強的學校類消防安全博文資訊。同時，發動各校利用校園廣播、LED顯示屏板報等媒體宣傳介質播放消防安全提示、消防公益廣告等內容，全面開展消防宣傳教育工作，着力營造了安全、和諧、穩定的校園環境。

開學第一課活動總結 篇23

為進一步落實“六五”普法規劃，推動教室法制教育的深入開展，切實提高青少年法律素質，9月5日，團市委走進市第四十四中學，為全校20xx餘名師生送上了一堂特殊的“開學第一課”。

在此次法制講座活動中，團市委邀請二七區檢察院未檢科的科長給全校師生上了題為“在陽光下茁壯成長”的法制講座。她把自己經辦的數百個案件總結、歸納，為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點，並給大家傳授瞭如何有效預防違法犯罪。一個個生動的事例，一次次慘痛的教訓深深的震撼了所有學生。在講座的最後，她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經歷和思考與大家分享，並把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢想”這四個詞贈送給大家，希望所有的學生在陽光下茁壯成長，擁有健康快樂的人生。

“開學第一堂法制課”活動，是團市委在學生中大力弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，強化學法遵法守法用法認識，不斷提升廣大青少年的法律素質的一次集中宣講活動。團市委將有效利用廣大中、小學校開學之機，廣泛聯合公安、檢察、法院、司法等部門，將法制宣傳送進校園、送進教室，加深學生對預防青少年犯罪的認識，健全青少年人格和促進其身心健康發展。