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《開學第一課》有感(通用21篇)

欄目: 開學第一課 / 發佈於: / 人氣:2.96W

看完一部影視作品以後,從中我們可以吸收新的思想,需要回過頭來寫一寫觀後感了。但是觀後感有什麼要求呢?以下是小編為大家收集的開學第一課觀後感,歡迎大家分享。

《開學第一課》有感(通用21篇)

《開學第一課》有感 篇1

昨天孩子的家庭作業是晚上8:00看央視的節目〈開學第一課〉。陪孩子看完之後,我感觸良多。

我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計很多人都和我一樣,並不瞭解。昨天的節目中有幸聽到朗朗親口講述自己成名背後的故事。

朗朗很小的時候看貓和老鼠的動畫片,看到貓穿着燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣,喜歡上了鋼琴,夢想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。

每個人的成名都不是一帆風順的,包括朗朗。起初他只是某個樂團裏鋼琴家的替補鋼琴手,而且是排名第六第七的替補鋼琴手。正如他所説的那樣,他如果想要有機會上台演奏的話,必須是鋼琴家生病了,第一替補鋼琴手拉肚子了,第二、第三……一直到第六替補鋼琴手都有各種原因不能上台。我們可以想象,這在生活中可能嗎?這似乎就意味着他永遠都不會有登台演奏的機會!

然而,他沒有放棄。他一直在堅持練琴,在舞台外彈奏各種曲目。

機會終於來了。一次一個外國音樂家問他:“ What do you have? " ( 你有什麼?或你會彈什麼?) 他答:“ What do you want? " ( 你要什麼?或你想聽什麼?) 他的回答好自信啊!也可以説他的回答好狂啊!那位音樂家變換着各種曲目讓他彈,他一口氣彈了兩個多小時!準備是成功的締造者,成功只為有準備的人,而只有有準備的人才有機會成功。

而讓我感受最深的是另一個故事,就是鄭小威。他很不幸,很小的時候就被診斷出有嚴重的智力障礙。他又很幸運,因為他有個堅強而又偉大的母親。

鄭媽媽很很平凡,是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫未果後,仍然不放棄。在聽説彈鋼琴能開發大腦後,她決定將兒子送去學鋼琴。

鋼琴老師一看他兒子的情況,勸她説:“沒用的,你放棄吧!”我也是一個孩子的母親,我能想象出一個母親聽到老師對自己的孩子這種宣判會是什麼心情!

鄭媽媽在心裏對兒子説:兒子,我不會放棄你的,就算全世界的人都放棄了你,媽媽也不會放棄你!她想,兒子不能學,我能學,我學會了再教兒子!鄭媽媽利用業餘時間學鋼琴,然後教給兒子。可兒子是有智力障礙啊,連一指二指都分不清,怎麼學啊?正所謂辦法永遠比困難多,只有想不到,沒有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動物,握着兒子的手,手把手的教。多偉大的母親!

鄭媽媽的堅持沒有白廢,15歲的鄭小威終於能和正常的孩子一起上課了。

孩子的不幸成就了一位堅強的母親,而堅強的母親挽救了一個不幸的孩子。

我相信,每個孩子的成功,都是父母和孩子共同努力共同堅持的結果。每個孩子都是天才。只有不會教孩子的父母,沒有教不好的孩子。

《開學第一課》有感 篇2

這學期剛開學的時候,我看了《開學第一課》,看完之後我覺得自己才明白美的真正的含義。

這次的開學第一課的主題是“美在你身邊”,第一篇由中國首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點,也有籃球巨星姚明擔任課外輔導員,作為野生救援協會的形象大使,在非洲大陸向同學們講述他在探索沒和發現美的一些故事。使我瞭解到探索美要從尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索,一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。

第二篇由今年倫敦奧運會游泳冠軍焦劉洋向我們講述了創造

美的特點,也有山村支教老師鄧麗和她的學生們來到現場,更有擁有拿手絕活的大成,帶着他研究的各種各樣的樂器來到現場

讓我們大開眼界。讓我明白了創造美就像授人玫瑰,手有餘香,那樣。分享正如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中國。你怎麼樣,中國便怎麼樣。你是什麼,中國便是什麼。你有光明,中國便不黑暗。”你的態度,也影響和改變着周圍這個世界,這是人格之美帶來的美好改變。

第三篇由《開學第一課》的老朋友學者于丹向我們講述了傳遞美的特點,還有今年倫敦奧運會帆船的冠軍徐莉佳來到現場,更有最美的司機吳斌的妻子和他的女兒來到現場。使我瞭解到傳遞美就要幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨立存在於世界,人是社會之人,需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美

第四篇由中國男子體操代表團團長陳一冰向我們講述和諧美的特點,也有林書豪擔任課外輔導員,以特別的方式,給我們送上祝福,更有內蒙古少年合唱團,向我們展示了他們的合作美。使我瞭解到和諧美就像小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現的“是和諧和力量著名哲學家赫拉克利特曾説過:“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體裏,儘管每一個人都不是很完美,但這個集體裏的所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量

這堂《開學第一課》讓我更清楚的瞭解到美,瞭解到美的含義,瞭解到美就在我們的身邊。

《開學第一課》有感 篇3

今天,我認真觀看了《開學第一課》節目,給我印象最最深刻的是樑老先生,他的事蹟令我很感動!

樑老先生13歲就參了軍,那時候楊政委對他非常好,樑老先生把楊政委當成自己的父親,楊政委也把樑老先生當成自己的兒子。那時候紅軍過草地條件非常艱苦,在三年中,他們共用一個碗吃飯,共蓋一牀被子睡覺,直到楊政委犧牲。幾十年來,樑老先生通過多種途徑一直沒有放棄尋找楊政委的後人。

看了這個節目我對照自己,樑老先生有很多地方值得我們學習。首先是懂得感恩。樑老先生對於楊政委的教育感激不盡,幾十年後仍然無法忘懷。而我們現在對於父母的養育之恩,對於老師的教導之情,表現出來的往往是不耐煩和理所當然。

其次是百折不撓。樑老先生當年小小年紀,他就能夠克服困難,永不放棄,終於走出了草地。而我們遇到困難時往往繞道而行或是輕易放棄。

我們要牢記紅軍精神,高舉先輩的旗幟,懂得感恩,學會直面困難,走好自己的人生路。

《開學第一課》有感 篇4

這學期開學第一課的主題是:美在身邊。美,俊俏的容貌,優美的語言,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。詩句的美。沒太多太多了,其實美不需要我們一樣一樣去找,因為生活中處處有美,那就需要我們打開心的世界去發現。

天空的顏色是淡藍的,代表着幸福、悠閒,抬頭仰視它,觸摸它的藍色,好像神幻一樣。喜歡森林,因為它很美,一片綠色,猶如一顆閃耀的綠寶石座落在大地,呼吸它新鮮的空氣,心情立馬心曠神怡。陽光灑在身上,温暖的讓人閉上眼睛,美的讓人流連忘返。這是大自然的美,很簡單的美,沒有任何修飾,一切美在自然中。走在公園裏,看着天邊的夕陽好美。“你看,那天上的夕陽美嗎?”是一位男人説的。我順着聲音望去,只見一對夫婦,那兩雙盡力風雨的手緊緊地握在一起。女人甜蜜地笑着,温柔地説:“嗯,好美!”“那我以後每天都來陪你看好嗎?”男人有輕聲問。女人嬌聲回答:“好!”他們看着夕陽一直落下才離開。望着那對夫婦不捨的表情,我看到了夕陽在他們心中永恆存在着,想到了千年不變的古話:執子之手。與子偕老。這是愛情的美,很浪漫,很和諧的美。

《開學第一課》有感 篇5

今天是開學的第一天,老師特意給我們播放了影片《開學第一課》,在《開學第一課》裏,講了許多故事,我被其中的一個故事感動得哭了,他的主人公就是:劉浩和他的媽媽。

劉浩是個盲孩子,但是,儘管如此,他仍然在他媽媽的幫助下非常刻苦地學鋼琴,並且彈的非常好。劉浩的媽媽要把五線譜翻譯成盲譜,再一針一針地紮在牛皮紙上。每天劉浩在家裏反反覆覆地練習彈鋼琴,直到會了為止。終於,在劉浩的努力下,他成功了,得到了許多榮譽,同時也得到了大家了認可。劉浩的媽媽説:“你不要太驕傲了”劉浩説:“我這不是驕傲,這是自信。等我學好鋼琴以後,我要把我的快樂分享給別人,還要做一名鋼琴家。”

我想劉浩是幸福的,他的母親用她的愛,給了劉浩信心;劉浩也沒辜負他的媽媽,獲得了成功。他們生活得很快樂,很幸福。我們擁有健康的身體,加上自己的努力一定也能獲得成功,一定也能讓我們的爸爸,媽媽,同學,朋友分享我們的成功和快樂!

《開學第一課》有感 篇6

每年9月份的《開學第一課》已成為我們迎接新學期的特殊“儀式”。今年,《開學第一課》的主題為“美就在你身邊”。 2012年的中國,我們身邊湧現出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動。

中國第一位女宇航員劉洋和籃球巨星姚明給我們上了第一課“探索美”,浩瀚、蒼茫的宇宙,神祕、美麗的大自然等待着我們去發現、去探索,更需要我們去保護;奧運會游泳冠軍焦劉洋、葉詩文攜手鄉村女教師鄧麗給我們帶來了第二課“創造美”,生活需要我們不斷地去創新,我們每個人都應該擁有夢想,併為自己的夢想而努力;“一個人感動了一座城”最美司機吳斌用自己的生命給我們上了第三課“傳遞美”,正如於丹老師所説的擁有信念和道德是大美,這種大美需要我們在接力傳遞;體操男團和內蒙古少年合唱團用他們的經歷給我們上了第四課“和諧美”,“沒有完美的個人卻有完美的團隊”,我們生活在集體中,只有相互信任、團結協作才能創造出集體的和諧美。

著名雕塑大師羅丹曾説過“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”。用我們的眼睛仔細觀察生活,就會發現很多美好事物。是啊!美是春天,萬物復甦的季節,桃紅柳綠,鳥語花香,是最令人陶醉的;美是天空,藍藍的白雲在空中飄蕩,是最悠閒自在的;美是孩童,當天真可愛的小朋友露出笑容,是最好看的;美是老師,當老師循循善誘地教導學生,是最動聽的聲音;美是家人,當一家人團聚一起吃飯歡笑,是最温馨的。

美來源於生活,我們要善於發現生活中的美好,只要我們用心去尋找、去體會、去傳遞就會發現更多的美。用心感悟生活,用愛傳遞美麗,我們的生活會更加多姿多彩。

《開學第一課》有感 篇7

星期三下午的第二節課,老師讓我們觀看《開學第一課》,節目裏講述的故事人物給了我許多啟發。

給我印象最深刻的是那位鄉村教師,因為她是最美的教師。她是一個剛畢業就來到山上給一羣孩子上課的大學生,她讓這羣孩子知道讀書的樂趣,還在他們心裏播下了愛的種子。孩子們都喜歡她,但是,她跟學校簽了合約,三年之後便就下山。約定馬上就要到了,孩子們依依不捨,決定想辦法把老師留下。就在她生日那天,孩子們把自己編的歌和自己做的卡片送給了老師,最後,老師留了下來……看着這激動人心的一幕,我的眼淚禁不住流了下來。因為這位老師把自己的青春和孩子們一起長大……

這讓我想到三年級的語文老師——歐老師。

歐老師教了我們這班差不多三年,同學們都很喜歡她,她上課時會用一雙會説話的眼睛望着不敢舉手的同學,好像在説:“答錯了,沒關係,只要你敢舉手發言,你就是最棒的。”我是三年級轉學來的,剛開始,我上課從來沒有舉過手,老師每當問到我時,我心裏就很緊張,總是説完就馬上坐下,而且回答的聲音也很小,很含糊。有一次,有外校的老師來聽課,上課時,老師讓同學們舉手發言時,我萬萬沒有想到老師會叫到我,我心驚膽戰地站起來,因為害怕,居然説不出話來,我無助地看着老師。突然,老師的眼睛親切地看着我,彷彿對我説:“不要害怕,大聲説出來,你一定行的。”“聽”了老師的話,我心裏再也不害怕了,於是,我便大聲地説出了答案,老師的眼睛又投來讚賞的目光,並高興地説到:“你回答問題的聲音真響亮!”那次以後,每次上語文課,只要老師提出問題,我都會把手舉得高高的。

其實,不管是城市裏的老師,還是鄉村裏的老師,他們都有一顆熱愛學生的心。當我們膽怯時,他們會給予我們鼓勵的力量;當我們遇到困難時,他們會給予我們戰勝困難的信心,當我們遇到高興的事情時,他們也樂意和我們分享……就讓我們好好珍惜這顆愛心吧!

《開學第一課》有感 篇8

經過漫長的暑假,終於盼來了開學的這一天,我又開始了快樂的校園生活。

同往年的9月1日一樣,我們全校師生一起觀看了《開學第一課》,今年第一課的主題是:幸福。

幸福是什麼?説實話,年幼的我一直都沒認真去想過這個話題,但第一課裏的一個姐姐的幸福讓我感觸頗深。姐姐名叫孟佩傑,她自幼父母雙失,母親不忍讓她成為一名孤兒,臨終前將她託付給鄰居劉芳英。但是,在孟佩傑姐姐即將讀大學時,她的養母劉芳英因病突然全身癱瘓,生活不能自理。從此,姐姐一個人承擔起生活的重擔,她和養母每個月就靠着養母幾百元的病退工資生活。她每天除了完成好自己的學業以外,還要趕回家照料養母。為了防止養母長褥瘡,她每天堅持為養母做仰卧起坐、全身按摩、更換衣服。姐姐的日子雖然過得捉襟見肘,但她説自己過得很幸福,因為孟佩傑姐姐認為:幸福就是能夠與養母在一起平安的生活。

有時我看到同學有了新文具或是新奇的玩具,就迫不及待地向父母索要,如果沒有滿足我的要求,我就不高興,覺得父母不疼愛自己。每當這時,媽媽就跟我説起大山溝裏孩子們的事情,説他們沒有什麼學習用具,讀書的學校有時候就是一間簡陋的屋子,但他們一點都不覺得苦,因為他們認為世上最幸福的事就是能夠走進學校學習。每次媽媽説我是身在福中不知福時,我總是不以為然。

英國著名《聖經》註釋學家巴克萊博士曾提出,幸福的生活有三個不可缺少的因素:一是有希望,二是有事做,三是能愛人。通過第一課,想想孟佩傑姐姐,想想生活在大山溝裏的同齡孩子,我突然明白了:父母為我提供了衣食無憂的生活,身邊還有關愛我的老師同學,我——就是最幸福的人。

我要告訴大家:幸福其實很簡單,它就在我們每個人的身邊。我們每個人生活在幸福的世界裏,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活説感恩,用寬容的心待人,讓自己更快樂!

《開學第一課》有感 篇9

在老師的安排下,我觀看了中央電視台的節目《開學第一課》,深受啟發。人的潛能是可以挖掘的,人需要自信。

在節目的第一小節“潛能”課中,班主任王小丫和班長林妙可請來了中國舉重隊的老師們,其中包括獲得奧運首金的陳燮霞和六舉五破世界紀錄的劉春紅。“求生的潛能需要挖掘,也可以培養。”來自四川綿陽安縣桑棗中學的24名同學和舉重隊員們現場比賽“緊急撤離”。汶川地震發生時,該校近2300名學生在1分36秒內全部疏散到操場上,無一受傷。

其實除了逃生、求援這些緊張場合,平時生活中也要善於發揮自己的潛能。你看,林妙可——奧運開幕式上的紅衣女孩,主持人要她跳瓦族舞。你覺得她跳的好不好?落落大方,逗人一笑,惹人喜愛。其實她不會,因為跳得自然,即使你知道那不是,也不妨礙人喜歡她。可見,只要你自信、大方,就可以表現出你的潛能,這也你在公眾場合表現出色的法寶。

在我身上,在你身上,有沒有那種膽怯,公眾場合往後躲的情況呢?學學她吧,自信,挖掘我們的潛能,展現可愛的自我。

《開學第一課》有感 篇10

看了《開學第一課》——美在你身邊,讓我重新認識了美,理解了美,感受到美無處不在。

説到美,腦子裏總會想到:藍天、草原、白雲、高山……那些大自然的美。但從沒想過,還有一些特殊的美,就在我們身邊。這些美,離我們很近很近,甚至是零距離。這些美,是每個人都可以觸摸到和擁有的。

2012倫敦奧運會,中國游泳隊的隊員焦劉洋和葉詩文説,她們之所以拿到這樣好的成績,是因為平時的刻苦訓練,每天遊十幾公里!她們敢於面對,堅持游泳,最終回報她們的是金光閃閃的金牌。是啊,堅持,不就是美嗎?同樣,中國體操隊在倫敦奧運會上,彼此合作,互相配合,也取得了很好的成績,這就是合作的美!

一個一生都沒有違章紀錄的巴士司機,用生命綻放了美的花朵。那次,他載着滿車乘客行駛在高速公路上,忽然,一個不明物體砸碎了車前的擋風玻璃,擊中了他的腹部。但他強忍着疼痛,做好了減速、靠邊停車等一連串的安全停車工作,保住了車上三十幾條性命,而自己卻犧牲了。這是一種多麼偉大的美啊!

有一位老師,她放棄在城裏教書的優厚待遇,選擇了在條件差的鄉村小學任教。儘管收入低,條件差,但是她為了孩子們的健康成長,毅然留了下來,用自己的青春和熱血譜寫了愛的樂章。多美的老師啊!這是一種高尚的美,奉獻的美!

法國著名雕塑家羅丹曾經説過“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是呀!美是觸手可及的。只要有善於發現的眼睛,這樣,你就會説:“原來生活如此美妙!”

生活中,我覺得爸爸媽媽是美的。他們不但把我們帶到這多姿多彩的世界來,還辛勤地養育着我們,為了我們的健康成長操碎了心。

我還覺得清潔工們是美的。他們每天天還沒亮就開始打掃衞生,無論春夏秋冬,嚴寒酷暑,他們始終堅持在自己的崗位上,他們一人髒換來了萬人淨。每次走在整潔的街道上,看着鮮豔的花草,呼吸着新鮮的空氣,我們便感到美就在我們身邊。

在各行各業,各條戰線上的美,還有很多很多……

美也不總是大的,小小的美也是美。在公共汽車上讓讓座,就是美;不違反交通規則,遵紀守法,就是美;在別人需要幫助時伸出援手,就是美;不亂扔垃圾,就是美;多用禮貌用語也是一種美……生活的點點滴滴能做好,小小的美也能變成大的美。發現了美,你就能更好地製造美。

美也能傳遞。當你製造了美,美就會傳遞給身邊的人。這樣,這個世界將處處充滿了美。

美是無處不在的,讓我們用眼睛去發現美,用雙手去創造美,用心靈去感受美吧!

《開學第一課》有感 篇11

何謂“夢想”?縱觀古今,有多少莘莘學子為此困惑,從而迷失自我,在迷茫的泥潭中掙扎不前。殊不知,夢想不是天馬行空的想象,而是一個腳踏實地,能夠推動你在漫漫人生路上走下去,值得你為之奮鬥的長期目標。

成龍,我們耳熟能詳的一個名字,他在熒屏上光鮮亮麗的一面有目共睹。可是“台上一分鐘,台下十年功”,我們又有誰知道在屏幕背後他流下過多少血水、汗水與淚水?

他自己在節目中説,他身上幾乎每一個地方都受過傷:腦出血、頸椎神經損傷等等,他甚至還做過開顱手術。這些常人無法承受的痛苦,成龍大哥一咬牙,都挺過來了,有時身負重傷還繼續拍戲。他忍受的不僅是肉體上的痛苦,還有心靈的創傷。當人們稱他為“票房毒藥”時,他眼裏噙着淚水,心中滿是痛楚。但他並沒有怨天尤人,沒有想:我那麼努力都無法成功,要不就不繼續拍戲了。更沒有心灰意冷,就此放棄,而是堅持下去。當他接到母親去世的電話時,強忍着心中的悲痛,繼續站到攝像機前做着動作。最終“苦心人,天不負”,他得到了應有的回報,成就了他兒時的夢想。

與此同時,在一個偏僻的農村,一個青年正在老式煤油燈下苦讀,映照在書上的只有微弱的光斑,這使他不得不努力將頭靠近書本,企圖看清楚書上的字。他的夢想就是走出大山,去探索外面世界廣闊的天地。這使得他日復一日堅持不懈地挑燈備考,即使兩張不堪入目的高考成績單擺在他面前也不氣餒,反而將自己的失望與悲傷化為更大的動力,繼續傾其所有地努力學習。第三次高考,他一鳴驚人,考上了北大。他,就是新東方教育集團董事長俞敏洪。

是堅持成就了夢想,亦是夢想促使他們堅持,他們是我們學習的榜樣。讓我們在人生的道路上以夢為馬,仗着“堅持”這把利劍,憑藉自己的勤奮、智慧與勇氣,克服種種障礙與陷阱,向着成功的大門邁進!

《開學第一課》有感 篇12

靜夜。

鮮花的清香撲打着我的鼻尖,突然,雙眼朦朧——我想,我是哭了。我被漢字的美麗深深吸引、打動了,也被中華五千年的詩詞打動了。“詩詞雖舊,風尚永新”!

在我的心中彷彿有一座橋樑,這座“漢語橋”跨過海洋,一直從中國連接到美國,讓美國人一樣可以學習到漢語。《開學第一課》中的理查德正是如此,自己的家鄉雖在美國,卻在中國居住了有幾十年了。他在中國研究漢字,做了一萬多張卡片,一直在廢寢忘食地學習漢語。“我不要離開中國,我覺得中國就是我的家”,理查德的這句話讓我不禁淚流滿面,淚珠“啪噠啪噠”往下掉,為什麼我會流淚?為什麼我會被打動?正是因為我感受到了漢語的重要性與魅力。

還有一位巴基斯坦的女性,為了學好漢語,跟着一位年邁的老師——楊老師,學習漢語。楊老師生病了,她非常細心地照顧者楊老師,並且和同學一起,為楊老師獻了兩瓶血。雖然老師最終還是離開了,但是他們的愛心與他們對老師的關懷是不會改變的。就是為了學習漢語,這位女性付出了多少呀!她説:“巴基斯坦是我親愛的祖國,它給了我心跳,中國是我的第二故鄉,它給了我呼吸!”

漢語啊,漢語,黑暗時,你是一盞指路燈,帶我找到遠方的家;有時,你又是那火紅的太陽,給我温暖和親切。你的身影無處不在,你的歌聲唱響遠方。

《開學第一課》有感 篇13

“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔,就像穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量……”動聽的歌聲將我引入《開學第一課》的課堂。

今年的《開學第一課》分為了三個篇章,第一篇章中講了八一跳傘隊中最小的隊員付麗娟的事蹟,第二篇章講了失去雙腿仍然堅持舞蹈夢的舞者廖智,第三篇章講了自閉症孩子的母親鄭亞波教兒子彈鋼琴,其中最讓我感動的是汶川地震中失去雙腿的最美舞者廖智:廖智小時候喜歡隨着音樂翩翩起舞,雖然她沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到快樂無比。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人,她未滿週歲的孩子以及她的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至站立行走的夢想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,她不得不爬着找到自己的假肢,忍着痛一步一步挪到衞生間,卻狠狠地摔在了地上,在痛哭之後,廖智發現穿戴假肢也並不是無法想象的事情,於是她每天都扶着門把手,鏡子練習,十幾天後她就學會了穿假肢行走,一個月後她重新開始跳舞,“一旦發現你不再懼怕,困難不是那麼難以戰勝。”

接下來的時間,她做了很多平時都不曾嘗試的事情,游泳,攀巖,登山,對夢想的堅持,讓她的生命重新煥發光彩。想想我,有着健全的身體,在學習和生活中,遇到一點困難就氣餒,就退縮,想着偷偷懶,真是難為情啊。我以後要向廖智阿姨學習,向着自己的夢想前進。雖然現在離夢想還很遠,但我相信,只要我努力,就一定能離夢想越來越近。

《開學第一課》有感 篇14

9月1日,我在中央一台晚黃金檔收看了《開學第一課》。本次《開學第一課》的話題為“乘着夢想的翅膀”,分別由主持人撒貝寧、王小丫和方瓊來主持本次節目。

第一節課是由撒貝寧撒老師來為我們主持,撒老師帶領着這節課的小班長迷你彬,開講啦!首先,一架飛船到達了課堂中間,一位漂亮的宇航員——王亞平,我們的夢想老師從飛船慢慢下來跟我們説了一段話,最讓我難忘的是這樣一句話:“追逐夢想的道路上並非一帆風順,擦乾眼淚不輕言放棄,就會離夢想近一點再進一點”。不久,撒老師又“召喚”出一位中國傘兵,付麗娟。又讓她如願的見到了自己的奶奶,我們都為祖孫倆人能重逢而喜極而泣。

《開學第一課》第二節課是由王小丫老師主持的。講述了,最美舞蹈教師廖智失去雙腿依然綻放微笑,女演員章子怡的故事。印象最深的黃綺珊、方俊、廖智共舞《怒放的生命》,一曲動人心。夢想,就是廖智在失去女兒後堅持下去的動力。

《開學第一課》第三節課是由方瓊老師來上。這節課郎朗讓我們明白機會是留給準備好的人;鄭媽媽鄭亞波雖是加油站女工,但為了患有自閉症,也就是不愛跟別人説話,只自己跟自己説話的兒子。沒有叫苦叫累,反而堅持在十一年中教她兒子鋼琴,想要讓孩子活得更有希望。她説:“即使全世界都放棄你,媽媽也不會放棄你。”感動了很多人。我和父母也流下了眼淚。

夢想是人人都擁有的,但我們是否能夠實現不是取決於別人怎麼看,而是自己怎麼做。看了《開學第一課》後,我會更加堅持自己的夢想,讓自己的夢想開出驕傲的花。

《開學第一課》有感 篇15

隨着開學的到來,《開學第一課》也準時與我們見面了,這個一期的主題是:夢想。

這節課裏最讓我難忘的人是付麗娟,其實付麗娟年齡跟我相差不了多少,為什麼説我最難忘的人是她呢?讀了以下文章你就會知道了。

她是訓練隊裏最小的一個只有13歲哦,要知道每天的訓練不知道要累垮多少的人,而且有些人還會被淘汰,不過她卻以自己堅忍不拔的毅力留了下來,我的心絃突然被狠狠的彈了一下,心不免震驚了一下,一個13歲的女孩這時候應該在父母的懷裏撒嬌的年齡吧,不過她卻為了自己的夢想用自己頑強的生命力留下了,正是因為這樣讓我難以忘懷。是啊,每天魔鬼般的訓練,而且還要忍受思念親人的煎熬,如果是我的話,過幾天估計就會“發飆”了吧,呵呵,我不禁拿自己跟她對比,這是不比不知道一比嚇一跳啊!自己跟她成了一個鮮明的對比,大概不知道是説自己太幸福還是説別人太“幸福”了吧!我不禁感歎夢想的力量真是無窮大的啊,就像是一種無限的動力,會讓人無懼風雨,不怕艱苦,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發對美好生活的嚮往,正是因為這樣才讓付麗娟無懼風雨吧!

《開學第一課》有感 篇16

今天,我和同學、老師看完了《開學第一課》,我感觸良多!關於夢想,我們有説不盡的話題,我們年級雖小,但是夢想跟年齡是無關的,任何年齡的人都可以有自己的夢想,夢想離我們並不遠,只要肯堅持,夢想就觸手可及。

他5歲時,父親就離開了人世間,14歲輟學開始流浪,66歲時拿着幾百美元的社會福利金,開着一輛破汽車,向餐廳出售他研製的一種炸雞配方,88歲時才獲得成功。這個人就是肯德基的創始人山德士上校。山德士當初沒有堅持,就沒有肯德基的今天,我們的夢想貴在堅持。沒有“人生有夢,築夢踏實,有夢最美,希望相隨”這句話是我想實現夢想的原動力。但是,現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不為,不以惡小而為之。

通過觀看《開學第一課》,我們發現夢想並不是大人或者是名人的專屬。夢想離我們並不遠,只要我們找準目標,堅持不懈去完成,我們的夢想就越來越近!

《開學第一課》有感 篇17

星期四晚上,我在家裏觀看了《開學第一課》。

伴隨着歌聲我們走進了紅軍長征的故事:

在新中國未成立的一天晚上,一個村子裏的一個小女孩出生18天就跟着她爸爸賀龍一起長征,當時走在路上,只要一聽到這個嬰兒的哭聲大家都露出望外,因為這個女孩還活着。那時候長征很艱苦,那個女孩靠着自己那頑強的毅力活下來了,可想而知那得有多大的毅力才能活下來。從這我們可以體會到長征的路是多麼艱苦,我們要像紅軍一樣有頑強的毅力,不能遇到困難就退縮。

還有一個人,被毛主席稱為“不用敬軍禮的將軍”這位將軍他就是賀將軍賀炳炎老爺爺。我只記得當時賀將軍擔任師長時被一顆子彈打斷了胳膊,在沒有麻藥,沒有手術刀的情況下用鋸子給鋸了下來,可想而知這需要多大的勇氣和毅力來完成這次的手術。我們做不到因為不客情在哪摔了,都會疼的哇哇大叫痛得不得了,而賀將軍,賀爺爺做到了這樣一個沒有麻藥手術。我們應該學習賀爺爺這樣頑強毅力。

就這樣,伴隨着歌聲,令人感動而難忘的《開學第一課》就結束了,但是長征精神,不怕吃苦、不怕犧牲的精神卻永存我的心間。

《開學第一課》有感 篇18

今晚我和媽媽一起觀看了中央一台的《開學第一課》,這也是我每年開學第一天必看的節目,從這個節目裏我能學到很多。今年的主題是“父母教會我”,父母是我們的第一任老師,教育我們誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。這次的`講課共分四個小節“孝、禮、愛、強”四個方面開講。

“孝”字是上面一個“老”,下面一個“子”,意思是父母老了做子女的就要孝敬父母。以前我認為孝敬父母是我長大了父母老了才用我來孝敬他們,可今晚看了“童話大王”鄭淵傑的課後我明白了,孝敬父母要從現在開始。我現在還小沒有錢給父母買好吃的、好用的,但我可以聽父母的話,不與父母頂嘴;好好學習,讓父母以我而感到自豪;做事踏踏實實,讓父母放心;幫父母做些力所能及的事,等等。

孝敬父母是家庭中的一種禮儀,一種禮貌。容祖兒講她從小媽媽就教育她要愛整潔、愛乾淨,今天我才知道原來媽媽平時告訴我的這些是最基本的禮儀呀!她還説“雖然這些都是小事,但媽媽教育我的這些禮貌的小習慣讓我一直到長大都很受益,我覺得這就是點點滴滴的‘家風’,它把我們培養成一個各方面都有禮儀的人。”我要向容祖兒講的那樣從小事做起,“做個受歡迎的人,做個文明禮貌的人”。

第三小節講的是“愛”,搖滾歌手秦勇講述了他對自己孩子所付出的愛。他的孩子是個不健全的孩子,在我們看來很簡單的一件事讓他做來可要花費幾天、幾十天,甚至幾年的時間,而他的父親確始終沒有放棄,這是多麼大的愛呀!而他的孩子也是在父親的大愛中學會了熱愛生命、堅強勇敢,在一次次失敗後還是繼續的堅持。就像第四小節中講的藏族武藝班的張老師一樣,為了愛,為了讓孩子們學會堅強,在2008年汶川地震後,他作為志願者7次進入藏區。後來又教孩子們武術,讓失去父母的孩子學會了堅強。

聽到他們的講述我覺得我的各方面做的還遠遠不夠,從今天起,不!從現在起,我要從小事做起,做一個孝順父母、講文明懂禮貌、愛自己、愛他人、堅強勇敢的人!

《開學第一課》有感 篇19

9月1日晚上,我觀看了中央電視台的《開學第一課》節目。今年的《開學第一課》,主題是“夢想”,內容分三個部分:“有夢想就有動力”、“有夢想就能堅持”、“有夢想就能出彩”。其中,最令我感動的是王小丫主持的第二個部分。當看到廖智老師轉動着輪椅,配合着舞伴在台上翩然起舞時,我不禁熱淚盈眶。

廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中,她不但失去了心愛的女兒,還失去了雙腿。這對從小熱愛舞蹈的廖智來説,是一個多麼大的打擊!她曾經十分灰心,想過放棄自己的舞蹈夢想。但心中對舞蹈熾熱的情感,使她最終克服了種種困難,重新回到了舞台上。

聽着廖智老師的講述,我彷彿看到她戴着假肢,從基本的走路練習,到學會踢腿,慢慢地隨着音樂舞動……那是多麼艱辛呀!但舞台上的她,臉上露出微微的笑容,目光十分堅毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上,我不但感受到了她的堅強,也感受到了夢想的力量。

有夢想,就能堅持!在無數個日日夜夜,是舞蹈夢支撐着廖老師的信念,提醒她堅持、再堅持,克服困難、再克服困難!功夫不負有心人。經過辛苦的訓練,廖老師不但生活能夠自理,還能繼續在舞台上跳舞。我覺得,夢想就是黑夜裏的一盞明燈,是茫茫大海中的航標塔,指引着我們前進的方向。

看完廖智老師的事蹟,我又感動又慚愧。我也是熱愛舞蹈的人。從小,看到舞台上演員的精彩表演,我非常羨慕,夢想自己有一天也能像他們一樣,在舞台上翩翩起舞。但當在訓練中遇到困難時,我總是怕辛苦、怕勞累,腰一酸、腿一倦,就偷懶。在家裏,有空時我也常常玩電腦、看電視,只顧着玩,忘記訓練舞蹈基本功。取得一點成績,我就沾沾自喜,不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽説,如果我能認真一點兒學習,舞會跳得更好。

廖智老師是一個殘疾人,她在最困難的時候,總是以夢想鼓舞自己堅持下去。以後,我要學習她這種不屈不撓的精神,認真學習,刻苦鍛鍊,為夢想不懈地努力。

《開學第一課》有感 篇20

今天我看了電視上的《開學第一課》,我從這個節目中明白了兩個道理。

其一,是知識改變命運。豐富我們的知識,我們在學習的過程中不斷成長。有了豐富的知識才能讓我們的未來掌握在自己的手中,讓我的未來更加輝煌,更加燦爛奪目。知識是一切的源泉,有了豐富的知識我們才能實現自己的種種夢想。

其二,是科技改變一切。科技是人類智慧的產物,它使一切複雜工作變得簡單。它是一個使人力資源匱乏問題解決的方法,它是一個幫助人作降低工作難度的工具。它是什麼呢?它就是科技,簡單一些説就是機器人,只要輸入好程序,它就可以自己運做、生產、幫助人們工作。現在已經有了很多機器人,如:掃地機器人、做飯機器人、智能語音冰箱……再過幾十年機器人將進入各個領域。人工將被機器人替化,如果你不想被時代淘汰,唯一的機會就是努力學習。

科技是各個國家的主要發展方向。在未來科技會給我們帶來更多的便利,同時,也有可能給我們帶來更多的污染,如果在未來可以找到汽油和煤的替代品,環保問題就解決了。科技的基礎就是知識和想象力。最後,我希望大家在未來的世界裏成為時代的新星。

《開學第一課》有感 篇21

這一次的《開學第一課》,圍繞着“中華驕傲”的主題。整場節目看下來,時而熱血沸騰,時而心潮澎湃,時而不能自已。那油然而生的愛國之情充斥在我的心中,久久不能散去。

這節課首先講了“字以朔源”。漢字,就是我們中國的方塊字,是自上古時期以來,各大文字體系中唯一傳承至今的文字。什麼意思?也就是説,如今我們隨意拿起一本先秦的古籍,依舊能看懂,依舊能閲讀。這是何等的振奮人心啊!眾所周知,古文明在傳承的過程中,中斷的概率是極大的。譬如另外三大文明古國,它們的歷史就出現了斷層。但是中國沒有。從甲骨文、大篆、小篆,至隸書、草書、楷書、行書……雖然字的形態上在不斷髮生變化,但是她們始終是漢字,是我們的中國字,我們獨一無二的方塊字!一撇一捺,一橫一豎,承載着多少厚重的文化積澱啊,可謂是博大精深,燦爛輝煌。正如漢字叔叔所説的,全世界只有7%的人説英語,而卻有20%的人講漢語,寫漢字。連外國人都開始練習漢字,我們難道不能學習她,感受她,傳承她嗎?在此呼籲大家,好好學習漢字吧!

接下來便是“武以振魂”。中華武術,技巧不但精湛,但更重要的是他那深厚的底藴。他代表着我們中華民族仁義正直、堅韌不拔的精神,代表着我們保家衞國,自強不息的氣節,代表着我們勇於擔當、勇往直前的品格。武術的精髓便是為國為民的俠之大者,便是留取丹心照汗青的民族最強音,便是不和親、不賠款、不割地、不納貢,天子守國門,君王死社稷的中華之魂。我們,要以自強為根本,發揚中華武術,振奮民族之魂。

下一個講的是“棋以明智”。當我看到“10的808次方”這個數字時,着實吃了一驚,下巴差點掉到了地上。小小的棋盤,凝聚着古往今來多少人的智慧與暢想。千軍萬馬,運籌帷幄,兵法韜略,無不在圍棋中一一體現。同時,他也教會了我們敢於挑戰,敢於進步,敢於突破的精神。現如今,我們應當繼承傳統,擁抱未來,為大國之智譜寫新的篇章。

隨後是“文以載道”。我國文學源遠流長:從詩經到楚辭,從漢樂府到魏晉詩歌,從唐詩到宋詞,從元曲到明清小説……字裏行間,反映着詩人的情懷、志向與風骨。感受古典文化,傳承中國詩詞,我們應當乘着一葉扁舟,在文學的海洋裏盡情暢遊:賞遍大好河山,唱遍對酒當歌;飲遍千杯清酒,狂遍三江五湖;思遍妻兒老小,笑遍田園淡雅;貶遍天涯海角,痛遍奸佞當道;哭遍國破家亡,恨遍懷才不遇;戰遍天下狼煙,戍遍故國邊疆……漫遊在中華上下五千年的歷史長河中。

最後講述的是“絲綢新路”。從張騫鑿空開始,絲綢之路就已經出現。洋洋兩千餘年的歷史,我們與外域互通有無,帶出去了絲綢與瓷器,也帶出去了中華璀璨的文化。如今一帶一路的倡議,為這條古老的道路輸送了新的養分,讓它即將重現以前的輝煌。千年之路,嶄新的文明對話。

泱泱中華五千載,文化傳承何其多!試問,如此的中華傳統文化,值不值得我們自豪?值不值得我們為自己是中國人而驕傲?我們,當為中華而驕傲!