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實用的開學第一課日記範文(精選26篇)

欄目: 開學第一課 / 發佈於: / 人氣:8.21K

有趣的一天又要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候寫好總結,寫好日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧,下面是小編整理的實用的開學第一課日記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的開學第一課日記範文(精選26篇)

開學第一課日記 篇1

在今天這個陽光明媚的日子裏,我們迎來了一個新的學期,而這個新學期的第一課,令人難忘。

語文課上,唐老師先給我們排座位,這次的座位可與平時不同,我們把四張桌子拼在一起,形成一個大桌,每張大桌都有兩個小組的同學坐在一起,這樣,在上課時同學們能進行互動,互相吸取同學們之間的長處,便得同學們能夠一起進步。

之後,唐老師宣佈了一件喜事:她的兒子結婚了。此時,教室裏便開始了一陣交談的聲音,也許是同學們對於這件事十分意外吧。隨後,老師從一個袋子裏掏出了好多喜糖盒。打開它們,將兩塊紅黃相色的巧克力拿了出來,將它給了第一位同學。又將其它的喜糖給了別的小組。同學們看見喜糖,都樂壞了。迫不及待地將包裝紙撕開,品嚐那黑色的、美味的巧克力。有的同學一口便將它吞入口中,又急忙塞上第二塊;有的則細嚼着,似乎是在品嚐它的美味。我就屬於“吞吃一族”,剛拿到巧克力就急忙塞到嘴裏,用牙齒奮力地咀嚼,使巧克力化為汁,流到嘴裏的角角落落,又把它們吞進肚子。那種美味實在無法形容。之後,我將第二塊巧克力放入語文書中,在上課時也會變得更加甜蜜了。

就這樣,我們每人都嚐到了巧克力。接下來我們便分享了寒假趣事。新生金桂祥同學也舉起了手,談論了自己的趣事。因為他們一直在這兒生活,很少回去看望奶奶,但今年,她終於又見到奶奶了。為此,他十分開心。説着説着,桂金祥不禁流下了激動的眼淚。

同學們各自談論着趣事,時而安靜,時而放聲大笑。這樣的氣氛一直持續到下課,我們還沉浸在快樂之中。

開學第一課日記 篇2

今天,我們準時收看了中央電視台二套節目:開學第一課。

許多著名的節目主持人在節目裏變成了和藹的老師,給我們講述了一個個愛的話題,其中走上來一個男孩和一個女孩,主持人問他們什麼是愛,男孩説:“愛是分享!”女孩説:“愛是力量!”

是啊!愛是分享!如果你把傷心和朋友分擔,你就會少一點傷心,如果你把快樂和朋友分享,快樂將會多增加一倍!愛是力量!對,如果大家團結友愛,就不會怕有什麼困難會解決不了。電視下方出現了一行字:如果你有愛,請拿出你的手機,寫上1,發送到1069999306,這樣就能為災區的小學生捐出一元錢!於是我馬上借媽媽的手機,發了一個短信。我心想:如果有多些人能獻出自己寶貴的一元錢,災區一定會重獻美麗!

讓我們獻出一份愛吧!

開學第一課日記 篇3

金秋九月,又迎來了新的學期。孩子們又可以揹着書包,高高興興的上學了。

開學第一課,給孩子們注入了正能量,讓他們在以後的學習上更加刻苦,新生的正能量,中國夢希望。

江山代有才人出,遠走這一代人。當幾十年的今天回憶這過去的點點滴滴,你會感到當一位學生真好。開學第一課,不僅僅是學習的開端,更是夢想的開端。無論你來自哪裏,無論你以前成績是否好差,從這一刻開始,你又將踏上新的學習征程!

學校,這個神聖教育的地方。一代又一代的傳承下去,一代又一代的延續下去。也許,十幾年後,你也能夠站在這講台前講述你的故事;也許,幾十年後,你也能夠站在這舞台上敍述者你的過去與未來!

這一代又一代的新生力量給壯麗中國埋下了堅實的種子,為中國夢起航注入了新活力。薪火相傳,點燃希望,為中華崛起而讀書,為中國夢而奮鬥!

我的夢,中國夢。不再是夢,而是現實。青出於藍而勝於藍,長江後浪推前浪,一代新人換舊人。新生中國,活力迸發;前進中國,自強不息;圓夢中國,不遺餘力!梁啟超的《少年中國説》與日月爭光,與天不老,與華夏青春同在。開學第一課,師生情這一刻,又將重新書寫,光輝成績又將重新書寫。你的夢想,我們的力量,點燃希望之火。

開學第一課,為的是明天的光明前程;為的是未來的美好回憶;為的是中國的繁榮富強。男兒當自強,志在四方,無需揚鞭自奮蹄!

中國夢,富強夢,復興夢,激勵一代人。開學第一課,學德,學智,對本學期有一個很好的開端,有一個很好的規劃。善於學習,勤於學習。擁有夢想,讓夢想成為你的前進地動力。你的成績夢不是夢,只要你有動力,有希望,有奮鬥力,你就能夠站在成績的頂峯。勤能補拙,笨鳥先飛,也會令人刮目相看。

教育乃國之根本,育人如育樹。面對現實的環境,教育先行。教育是培育人才的搖籃。人才是國家的希望。當今世界,國與國的競爭其實是人才與人才的競爭。沒有人才,國家何來興盛;沒有人才,國家何談夢想;沒有人才,國家何有造福於民之説?所以,教育,應從娃娃抓起,不惜一切代價。孩子是家庭的未來,更是民族的希望。開學第一課,點燃新希望,點燃中國新夢想。

教育不是個人所完成的,而是社會各界人士共同關注的。我希望還是多多關注大山的孩子們吧,他們同樣也是這個民族的希望,大山的環境鍛鍊了他們的意志,他們渴望一間教室,一本字典。草棚子裏也會出鳳凰。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。孩子們的渴望,就是民族的渴望。這一切的一切都是為了成就少年中國夢。

夢想、自信、堅持、努力再到實現夢想,這一切,個人的命運掌握在自己手上,路就在腳下。個人的努力不僅優秀了自己,家人也會為你感到光榮;將來,祖國也會為你感到驕傲。也就是你將成為家庭的主心骨,祖國的棟樑。第二位美女航天員王亞平做到了;雙腿殘疾失去女兒的舞者廖智做到了;彈着經典的樂曲鋼琴家郎朗做到了……

我相信大家都會做到。中國夢不是夢,而是前進地動力,生命的源泉。中國夢,需要我們一雙雙小手、大手一起打造這美好的世界,這和諧的社會。

這一刻,我們一起點燃中國夢的希望吧,放飛自己的夢想吧!

開學第一課日記 篇4

我説:“這個有什麼好看的,換台換台”“等一會,看一看他在説什麼。”爸爸説。

原來,李連杰在開學第一課節目中當嘉賓。台下的學生們熱情高漲,氣氛熱烈,可能是以為他要表演功夫呢!不過,今天好像沒安排。只見李連杰幾個箭步,就到了台上演講台,他身材不高,卻非常靈活,站在台上,笑容可掬,但眉宇間透着一股英氣。我們聚精會神的看着李連杰在台上演講。他對同學們説“你們一定要珍惜現在,好好學習,將來回報我們偉大的祖國……”在演講中,他還希望電視機前的觀眾通過短信的方式為他所創立的“壹基金”籌款。看到這裏我就問爸爸:“壹基金是什麼啊,發個短信才捐一元錢,能幫別人做什麼呢?”爸爸回頭看着我説:“一元錢看似微不足道,但是,就是這微不足道的一元錢卻可以讓點滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時,李連杰和他的壹基金都為抗震救災做出了很大的貢獻呢。”聽完爸爸的話,我想:李連杰不僅是一個令人尊敬的人!他所做的壹基金也很偉大。

“爸爸,我們趕快也發短信,好不好?”我急切的問。“好啊,那我們兩人一起發。”爸爸和我相視一笑,於是,這點滴的愛心就隨着兩條短信發送出去了。

開學第一課日記 篇5

每年的開學第一課都大有不同,每年的開學第一課都會給芊芊學子們留下不同卻又深刻的印象。

字以溯源、武以振魂、文以載道,棋以明智,絲綢新路。中國文化,博大精深。每一樣都離不開交流。所以,開篇討論,我想先説説説説我對漢字,對語言文化的感受。

中華驕傲,驕傲的不僅僅是他的特色美食,名山大川,五嶽風光,民風民俗。驕傲的還有她深厚的文化底藴。可是面對中國這兩個字,我遲疑了,我很迷茫。反觀當今的我們,作為中國人,我們並沒有很好的學習好本國的語言,瞭解中國的歷史。

相反,這些越來越不被我們所重視的一切,都在時間的長河中,越來越國際化。

對中國的熱愛,對漢字的痴迷。讓一位外國叔叔投入了三十萬美金,建立了一個學習中文的網頁。他説,每一個漢字都是一個故事,每一個故事都是一段歷史。因為熱愛,所以才要繼續下去。因為興趣,所以才會堅持。和喜歡的人做喜歡的事,這是他所追求的一切。每一本書包括紀傳體編年體,孔夫子的大哲理小道理還有漸漸不被國人重視的漢字直至甲骨文,是要有多大的魅力,才能讓一個人心甘情願的堅持了一輩子。

漢字的魅力文化的精深都可以告於段落,我更想説的是我看到的,貫穿整個節目的品質。認真,堅持。

從商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書等,都具有極強的中國藝術,甚至有人將漢字譽為中國五大奇蹟。這絕不是空穴來風,柔美的柳體,不羈的狂草,端正的楷書,都是其他國家所沒有的。

可以見文字是一個民族的靈魂。同時,也有人説語言也是文化交流的橋樑。所以在我們這個大世界裏,總會有那麼一羣人,心甘情願的做着建造橋樑的基石。隨着中國的國際化,這些可愛的人在世界各地的孔子學院中教授着中文,懷抱着嚮往和平的心,給那些想要學習中文了解中國的人一個機會,努力的搭建着友誼的橋樑。她們,只是因為懷抱着對文學的滿腔熱忱從而就在把這份熱愛傳達出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩?這世界哪有什麼歲月靜好,不過是有人在負重前行。

最近被討論的最火的是董卿姐姐的一跪。網上説,那是最美的一跪。因為那裏有着對文學認真的聆聽,有着對前輩的敬仰和尊重。在她身邊的,是已經96歲的北京大學教授許淵衝爺爺。他時刻從事文學翻譯作業,已有六十餘年。到現在依然每天堅持翻譯一頁莎士比亞。老人尚且如此。

我們做為年青的學生,難道不應該向許淵衝爺爺學習嗎?我們可以不先掙它一個億,但我們一定要給自己定個小方針,然後向着方針行進。

漢字的演變,給我最深刻印象是正直二字的翻譯。目視前方走正確的路,就是正直。這個詞也讓我在聽到吳京和柯潔的演講,看到了11歲的小男孩和機器人比賽鋼琴技巧時,有了更深的印象。走該走的`路,做該做的事。吳京和柯潔都是懷抱着對最初夢想的執着和熱愛,堅持着走了下來。11歲的神童也是憑藉着執着和努力才有了今天的成就。吳京和柯潔其實説的很對,真正的英雄不是你有多強大,又勝利了幾次。而是你是否戰勝了自己,回看上一次的自己,是否又有了進步和突破。反觀當下,中國雖有五千年的歷史和文化,有高山流水的琴,有敵退我進的棋,有黃河之水天上來的書,有丹青妙筆的畫,但我們身邊又有多少同學真的學習過,並且對這些國粹感興趣呢?至少在我的生活中,這樣的人只佔了很小的一部分。對於我們這些普通人來説,打一打王者榮耀遠比學習一門興趣課要有意思。現在的孩子,並不謙虛,也不愛潛心鑽研專注學習。

《少年中國説》裏的一段話更是讓我羞愧。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。

每天只顧着玩遊戲聊天,忙於逛街享受的我們。漸漸的丟了老祖宗千百年的教訓凝成的名言警句。丟了中華兒女的傳統品德,不思進取的我們,這樣下去必定碌碌無為,未來又怎麼可能有大作為呢?

願今日之感歎謹記來日之學心。願我在學習的路上,勿忘初心,善始善終。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

開學第一課日記 篇6

轉眼小學六年已經過去,我已經成為了一個七年級的初中生。經過了漫長的假期,終於開學了。同時也開始了七年級的新生入學教育暨軍訓,這是一個令人難忘的過程,也是我們開學的第一課。

新的學期,新的老師和同學,大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓了,學校的操場上佈滿了操練的隊伍,36個班編成了4個部,36個排,我們像真正的軍人一樣一招一式,揮汗如雨。在這次軍訓當中,同學們的進步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈,到最後的不叫苦不叫累,同學們的體質提升很大,而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會深刻。

我們31班有個非常負責的班主任,闞老師,她清秀、文靜,同時也嚴格、認真。她告訴我們:軍訓是我們在新的學校的第一次亮相,我們一定要力求完美的展現自我!我們聽了都暗下決心,不辜負老師的期望。為了會操表演更加整齊劃一,闞老師還自費為大家買了迷彩T恤,當家長們説要各自負擔的時候,闞老師説:我很願意為孩子們做點小小的貢獻!我們都深深的感動了!

這次軍訓我們還有一個非常nice的教官,不僅有嚴謹的態度,還非常風趣、幽默。有一次,隔壁班的教官在教齊步走,我們的教官看着他們的學得不太到位,示意我們向左轉,前兩排蹲下,靜靜的觀看隔壁班的教學,大家正在納悶這是什麼項目的時候,看到他們有點蹩腳的齊步走,同學們當中發出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的“報復”,當教官讓我們起立近距離觀看的時候,我們剛一走,隔壁班的教官就來了一句“立定!”有些同學以為是我們的教官發出的指令,真的馬上立定站好,卻引來一陣鬨堂大笑。我們教官當仁不讓也進行了回擊,當隔壁班同學起立的時候,我們的教官喊了一句:齊步——隔壁班的同學也懵了,又傳來了我們班的一陣笑聲。

笑歸笑,會操表演的時候還是該嚴肅對待。會操表演的時候,有汗不能擦,癢了不能撓,誰錯了也不能笑,這是紀律,務必做到乾淨、整齊、利落。該我們上場了,教官帶領我們跑步帶入,每個人心中繃着一根弦。第一個內容:稍息、立正。教官口號一出,我們馬上邁出左腳,只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內容:跨立、立正。教官口號再出,我們馬上左手握右手手腕,放於腰際,右手握拳,左腳平移一腳之隔。第三個內容……隨着一聲聲的口令,我們的表演結束了。我們都急切地期待着我們班的成績,當時很多同學在悄悄的議論:哎呀,有個轉錯的怎麼辦?當最後結果出來的時候,我們整個班都沸騰了,大家歡呼雀躍:我們拿了一等獎!但是,內心又很平靜,因為,這是大家紮紮實實的共同努力之後得到的。

時間過的很快,七天的軍訓結束了,給我們帶來了滿滿的回憶,有嚴肅,有幽默,有紀律,有責任,使我們終身難忘。同學們也從弱不禁風變得堅強勇敢,從此開啟我們的初中生涯!加油吧!實驗中學的學子們!

開學第一課日記 篇7

四年級時,我們看了一部名為《我的長征》的電影。這部電影主要講了一位老紅軍爺爺青年時的長征歷程——紅軍部隊遭遇敵人飛機轟炸,不得不開始轉移。他們跋山涉水,歷盡了千辛萬苦。

在長征途中,他們被彝族人搶劫,用真心感化了他們,繼續向大渡河行進。部隊走時,彝族的姑娘們跳着舞向他們告別。在河邊,由於沒有交通工具,只好去搶佔瀘定橋。戰爭非常激烈,許多人都犧牲了。最終,紅軍眾志成城,攻佔了瀘定橋,完成了舉世聞名的二萬五千里長徵。

看完了這部電影,我覺得紅軍的不屈不撓、團結一心的精神值得我們學習。當時,紅軍的軍需物資短缺,又沒有禦寒衣物,只能烤火取暖。餓了就抓幾把黃豆充飢,其身體狀況可想而知。再加上科學、醫療技術等方面的落後,不吃敗仗才怪呢!可紅軍戰士艱苦奮鬥、前赴後繼,終於打退了一個又一個敵人。令我最感動的一幕就是“飛奪瀘定橋”。

當時,敵軍自知無法抵抗,便用起了過河拆橋的方法,死守橋的另一端,並將橋上木板全部拆掉。紅軍戰士們毫不懼怕,立馬分成三隊,一隊打頭陣,一隊掩護,一隊裝木板。戰鬥開始了,敵人猛烈開火,紅軍也毫不示弱,拼死向前。殺聲、哭喊聲匯成一片,紅軍犧牲的人數不勝數,那位老爺爺僅剩的親人也犧牲了。可是,最終邪不壓正,紅軍奪下了瀘定橋。一江春水,吞噬了多少生命;兩條鐵索,凝聚着多少鮮血!現在,社會經濟飛速發展,許多人早已丟棄了艱苦奮鬥這一傳統美德。有錢的,整天花天酒地,樂不思蜀;沒錢的,遊手好閒,不知上進。

團結的高尚品質也早已蕩然無存。人們互相算計對方,爾虞我詐。我國已配不上文明古國這個稱號了。長征是人類的傳奇,在長征中,值得我們學習的還有很多,很多……

開學第一課日記 篇8

每年的開學第一課,都有一個題目。今年的題目是“美在你身邊。”下面,就由我來給大家講一下今年的內容吧!

姚明哥哥告訴我們:“不要砍殺小動物,不能拿它們的皮做衣服。要愛護小動物,要細心觀察它們身上的美。”

于丹老師説:“自己一個人的美是小美,一羣人的美是大美,我們要善於把自己的美融入他人的美,這樣才是一個真正的美。”

看完了開學第一課,我明白了:“美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會變得更美。讓我們一同播下愛的種子,踏上美麗的人生。

開學第一課日記 篇9

新學期,新氣象,真是想早點兒和同學、老師見面啊!我猜想:他們會不會有變化呢?開學第一天,我比每天起的都早,因為想早點到學校。我換上了新衣服,背上了新書包,感覺一切都是新的。

一路上,我的心情特別激動,東瞅瞅,西望望。這條路感覺既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個多月已經沒走過了。剛走到校園門口,哇!變樣了!

操場變得寬敞了很多,走進教室,教室裏變得格外乾淨,漂亮。原以為我會是來的很早的了,結果我到教室裏的時候,已經有大部分同學都到了。我放下書包,迫不及待的環顧每位同學,我發現同學們也都變樣了,有的同學戴上了眼鏡,有的同學好像長高了,有的同學變的漂亮了。

“上課時間到了,請同學們,老師們……”多麼熟悉的上課鈴聲,同學們以飽滿的精神端坐好,等着老師的到來。教室的門開了,我們的老師臉上帶着甜美的微笑,走上了講台。我抬着頭,注視的地看着老師,我發現老師也變年輕漂亮了。這時,她用温柔的聲音講着同學們的變化,講着假期裏發生的有趣的事,講着這學期的學習計劃。

突然,老師聽見有同學在下面小聲説話,我想:可能是貪玩兒的心還沒收回來,我以為老師會大發雷霆,結果老師竟然沒有生氣,只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢!老師怎麼這麼好脾氣呀?換做平時早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象着以往老師收拾犯錯的同學的場面的時候,老師説話了:“同學們,你們已經又長了一歲,應該長大,懂事了,男孩子都已經是小小男子漢了,老師允許你們犯點小錯誤,但是隻要知道改正,老師相信你們,你們是最棒的!”一番鼓勵的話,説的我有些感動,因為之前的幾年裏,我沒少讓老師為我操心,上課説話,不認真聽課,注意力不集中……

開學的第一天,我懂了很多。我要努力學習,制訂好學習計劃。只有這樣,學習成績才能提高,長了一歲,自然要懂事一些,以後讓老師、爸爸、媽媽少為我操心!

開學第一課日記 篇10

一年一度的《開學第一課》終於播出啦,節日中讓我印象最深就是漢字。

漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字體。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有着自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神聖的力量。

“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味,“無憂無慮”一詞出現後,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……

當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感歎漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若遊絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最後到我們現在的楷書,你説有哪一樣不值得我們去感歎的呢?

漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳着歡快的舞蹈,姿態是那麼的優美,那麼的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡,那麼普通,其實它們都深藏不露,藴含着豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱,坐下來聽一段優美的散文,腦海裏似乎跳動着一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負。

每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

當我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你説:“我愛你!”

開學第一課日記 篇11

新的一學期又開始了,首先迎接我們的就是《開學第一課》,今年的《開學第一課》又給了我們哪些啟示呢?

第一章:要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的,要經過嚴格的層層篩選。可大姐姐王亞平卻有這個偉大的理想,並通過自己的努力,將它變成了現實,最終登上了太空;跳傘,是大人和小孩子都很懼怕的事情,可付麗娟姐姐卻能為了理想,遠離親人,跳出了人生的精彩。所以,首先要有理想。

第二章:要堅持。理想有了,但能堅持就難了。廖智阿姨跳舞很棒,可在08年汶川大地震中失去了雙腿,對一個舞蹈家來説是多麼殘忍的事情。如果我們遇到這種事情,眼前將會是一片黑暗,可能除了埋怨老天無情,就是唉聲歎氣。可廖智阿姨卻不是這樣,她不僅堅強地站起來了,而且為了努力追逐自己的夢,一次次摔倒又一次次站站起來,舞出自己最美麗的人生。所以,有了理想需要堅持。

……

有夢想才會有希望,能夠堅持就能取得成功。開學了,我又站在了一個新台階上,願我更上一層樓,打開知識的大門,去實現我的理想!

開學第一課日記 篇12

“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這是開學的第一節課,同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上,懷着興奮的心情靜等着老師的到來。

沒過多久,老師推門進來了,邁着輕盈的腳步走進教室,轉過身,把門輕輕地關上,用右手捋了一下額前的頭髮,邁着輕快的步子走近講桌,彎下腰,雙手把書輕輕地放在了講桌上,直起身子,喊了一聲“上課”。

這節課老師教我們如何寫作文,講了幾個問題。第一個問題便是用實例來告訴我們一個非常重要的問題,作文並不難,只要你仔細觀察,便會走出作文難的困境,這使我有了重大的“解放”。然後,老師又講了寫作文沒得寫怎麼辦,老師説最有效的方法就是觀察,用上人體的各個部位,把觀察到的東西傳達給大腦,然後再由大腦進行排序,最後再按照腦子裏想的事寫出來,就成為了一篇作文。老師還説到作文之所以寫不好的原因還有一個,那就是不練。

是啊!我們從一年級到現在才練過多少次呀,所以要想寫好作文,還得多練。

這次上作文課,徹底改變了我對老師的印象,她用她那幽默的語言和別具一格的講課風格深深打動了我,使我這個不願寫作文的人喜歡上了作文,甚至還到了痴迷的地步,這是多麼大的轉變呀!

第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課。上英語課的時候,B同學老是趴着,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲,我們傳球,傳來傳去,這麼快就下課了。

一天的課就這樣結束了,第一天上學我就被安排當值日生,究竟這是我運氣好還是不好?

開學第一課日記 篇13

9月1日晚上,我準時收看了中央電視台和教育部合辦的《開學第一課》節目。在短短的一個多小時裏,我的心被一個個追逐夢想的故事震撼着、感動着。

在新學期的鐘聲裏,我認真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個堅強不屈的人。我對廖智這個名字並不陌生,在觀看《開學第一課》前我就認識了她。只要看過《舞出我人生》這個節目的觀眾都會知道那個戴着假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。2013年4月,在蘆山地震災區,有一名特殊的志願者,她有着温暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱為“最美志願者”。令人驚訝的是她是戴着假肢奔走在災區第一線的。她是2008年汶川大地震的倖存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉,而是戴上假肢重新站了起來,並且重新登上了舞台,用樂觀的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。

在《開學第一課》中,最使我感動的一句話,是13歲的付麗娟説的:“真累,難熬,但是我必須熬。”是的,在追逐夢想的道路上總不能一帆風順,但是為了實現夢想,我們必須堅持。這使我想到了暑假裏的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車上到北峯的,再往上爬就不怎麼累。而第二天徒步爬上北峯,烈日當空,直射腦門,我渴得一會兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳説是太上老君開的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十釐米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓着鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留着山上吧,儘管我已經筋疲力盡,但我仍然堅持着,勝利就在前方。

每個人都有自己的夢想,我的夢想是當一名優秀的老師,你的夢想是什麼?讓我們在追逐夢想的道路上,並肩前進。

開學第一課日記 篇14

今天下午的時候,老師跟我們全幫同學説讓我們上網去看看開學第一課,然後寫一篇觀後感,一開始我不以為然,想應付下就算了,可我看完了這一課後我被那不可名狀的吸引力牽引着我寫下了這篇讀後感。

在開學第一課裏,有許多人讓我在心裏不得不敬佩、尊重他們。而最讓我記憶深刻的、還是那個熱愛音樂、喜愛鋼琴的那個小男孩——劉浩。

劉浩是一個盲童,雖然他是一個殘疾人,但他的心卻和我們正常人一樣,渴望學習。他在音樂方面有很大的天賦,而且很喜歡彈琴,還能清楚地知道某個音在鋼琴的什麼位置,更厲害的是,他居然能在短時間內背下一首10頁的奏鳴曲!這樣好的記憶力,讓我這個同樣有着一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異!這些都是因為劉浩媽媽巨大的付出,才換來的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜,再用針一針一針 的將譜子做好後,才能給劉浩背譜,這是一位多麼偉大的母親啊!劉浩一定很幸福。

今天的主題是幸福,楊利偉叔叔對此發表了他自己的意見,他説:“只要能夠為人們做出貢獻,你就能感到幸福正在向你走來。

還有一個人,也讓我記憶猶新,她就是李佩傑。她有一個家庭,但她是一個父母相繼離開這個世界的孤兒,她的母親在臨死前就將她交給了現在的養母。而她們的幸福卻只維持了三年時間,養父便離開了家,養母也得了一種病,常時間卧牀不起。這樣,一個家的重擔全“跑”到了佩傑姐姐的肩上,可她還是接受了這苦重。還要一邊上大學一邊照顧養母,可成績還是很不錯,可把我這個在父母百般呵護下長大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的榜樣。她説:“只要媽媽好好的,我就很幸福。”

幸福,只要你做些什麼,就會獲得它。

開學第一課日記 篇15

“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我找到了自己的教室,等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條,扎着兩條小辮子,笑意寫在她的臉上的年輕女老師。“親愛的同學們,新學期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學們説,立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉,名林娘,雙木林,靠近山林里長大,娘表示女的,我是一個男老師還是一個女老師?”,頓時博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬鬆的心理,快樂的心理!

“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續發出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意,都認為劉老師很爽快、真誠,平易近人。

“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了,班裏頃刻鴉雀無聲。你看我,我看你,誰都不願意先説。這時我在靜思:按以往的習慣,開學第一節課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,編排座位,發放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣,今後肯定會給同學們帶來更多的快樂。

“我叫孫俊義,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名…”,突然一位同學打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了。“我是一個好玩的人,作業經常不交。很會做鬼臉,人緣還好”。看到大家都那麼大膽,那麼有勇氣,那麼坦誠,敢於解剖自己,我也不耐不住性子。“李騰輝就是我,語文好,課餘喜歡看書,人家説我書呆子。可經常被數學老師留下來”。一個接一個爭先恐後地自我介紹,別具一格,形式多樣,課堂氣氛非常活躍,快樂無比。

“我們班的同學都能説會道,敢於挑戰自我,大家喜歡才藝展示嗎?”,劉老師話鋒一轉,又在導演下一個節目了。“什麼才藝展示”?正在我疑惑時,有的同學已經開始表演了。

有的上黑板畫畫,有的背古詩,還有的划拳,豐富多彩,精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡,笑聲,歡呼聲,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,還沒有等到前一個同學表演結束,我就喧賓奪主跑到講台説了終於搶到了機會,“靜靜的校園的校園裏在閃爍,我們的老師還在……”,我唱起了我喜歡唱的歌曲,有節奏的鼓掌聲在教室裏迴盪。

“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學們餘興未盡。

這節課真快樂!

開學第一課日記 篇16

今天是開學的第一天。早上升旗時,王校長要求我們晚上收看中央電視台第二套節目的《開學第一課》,王校長還對我們説:我們每個人心中都要有一顆愛的種子,這樣世界將會變得更加美好!

《開學第一課——我愛你,祖國》,是一堂情節活潑生動、寓教於樂的課,這堂課在象徵中華民族自強不息的長城腳下開講,主題是愛國主義教育,口號是“愛,讓中國更美麗”。這堂課分了四個篇章,分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”,通過這四個篇章,講述愛國要從身邊小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉,通過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。

最讓我感動的是第三節課:愛是承擔。主要講了一個小男孩,名叫馬鵬飛,他八個月的時候,就失去了爸爸、媽媽,和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病,為了省錢給孫子上學,奶奶長期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,小鵬飛5歲就開始燒水做飯,擔負起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習,他每天早上都是5點就起牀,做好早飯,餵奶奶吃飯,然後準備好開水再去學校。貼在馬鵬飛牀頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上牀睡覺,至今他已經整整堅持了9年。這麼多年的辛酸,就是因為鵬飛的心中有了愛,因為愛,鵬飛才學會了承擔!電視台的導演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定製了一個生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流着眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含着淚水為鵬飛深深地祝福。

看了鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多麼地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿腔的愛國熱情轉化為每一天的具體行動,勤奮學習,積極向上,長大以後報效祖國。

開學第一課日記 篇17

新學期開學了,我成了一個四年級的小學生,心情無比激動,更加讓我期待的是又可以觀看《開學第一課》。

因為“新冠肺炎”的發生,為了抗擊病毒,今年的寒假特別漫長,小朋友在家裏經歷了網課學習,經歷了足不出户的日子。而今年的《開學第一課》也與往年格外不同,在節目中,鍾南山院士、張伯禮爺爺、陳薇院士和許多抗疫一線的叔叔阿姨講述了抗疫故事。聽了這些温暖卻又悲傷的抗疫故事,我感受到了中國人民互相幫助,自強不息的民族精神。抗擊“新冠肺炎”是場沒有槍聲、沒有手榴彈、甚至沒有煙霧彈的戰爭,這是一場生命保衞戰,中國人民始終在戰鬥,特別是白衣天使們,冒着生命危險始終衝在一線與病毒作戰,與死神做鬥爭,捍衞着生命。

《開學第一課》告訴我們要學會保護自己,平時養成良好的健康習慣,不要辜負了白衣天使的心血,我們也要懂得“敬畏自然、珍惜生命”。

開學第一課日記 篇18

開學了我很高興。新學期,新環境,新起點,升了一個年級,又可以和同學們一起玩了。

清晨,鳥兒站在枝頭向背書包的我打招呼。我邁着輕快的步伐,哼着歌兒,滿懷急切而又激動的心情走向學校。

校園早已敞開大門,兩位保安叔叔在校門口迎接我們,我來到了三樓的四(2)班,走進班級來到我的座位安靜地閲讀。過了一會兒,一位年輕的老師走進班級走上講台,嚴肅地看着我們。同桌告訴我,這是我們新來的班主任,我既好奇又期待。

這學期我們班發生了很多事,衞老師、英語老師還有8位同學都轉走了,我一時間還不大習慣。

新學期新氣象,我要儘快適應新老師的講課節奏,爭取在這個學期取得更大的進步。

開學第一課日記 篇19

開學的第一個星期,最令我難忘的一節課就是星期三的信息課了!

早上第二節課上課鈴響後,一位年輕漂亮的女老師走進了教室,這位女老師作了自我介紹,就開始講課堂要求了。劉老師説:“同學們,你們好!我是你們的綜合課的劉老師,同時也是你們班的信息課老師。”我聽完後很奇怪,信息課是不是和綜合課一樣?信息課是幹什麼的呢?劉老師接着説:“新學期新面貌,現在我來講一下課堂要求:一、上課不能喝水。二、上課不能大聲説話。三、別人説話時不能插嘴。四、這個學期有可能要去電腦室上課,我們去電腦室不能帶水帶零食,課前必須排好隊下去。你們能不能去電腦室上課我還不太清楚,因為五、六年級的同學也是有去電腦室上課,有很多同學觸摸過電腦後也會有病毒。我要去問下校長,如果不能的話,也沒關係,我會教室裏面教你們操作,如果家裏有電腦的話可以回家試一下。”聽完老師的話,我心裏對“電腦室”充滿了嚮往。

然後,老師打開了教室電腦屏幕,按了一個鍵,就打開了一個可以畫畫的地方。劉老師畫了一個小女孩的頭,然後又開始塗顏色,老師輕輕一點所有顏色的塗滿了,真有趣呀!這比上美術畫畫好玩多了。這時,老師又點了一個畫有空隙,結果,把外邊也全都塗滿了,我感覺挺好笑的,不只是我笑,全班同學也都笑了起來,這時,劉老師説:“你們看,畫的時候千萬不能留空隙,要不然就會變成這樣子,知道了嗎?”“好!”全班同學齊聲説,老師又畫了一個熱氣球,我覺得老師畫的真好看,而且還很有趣呢!我也真想試一下!

這時,鈴聲響了,下課了,啊!真是一節讓人開心又難忘的一節課呀!

開學第一課日記 篇20

新的學期,我們班來了一位新班主任——謝老師。她高高的個子,烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,好像會説話似的。她看上去很嚴厲。

有一次上語文課,謝老師正在繪聲繪色地講課,同學們聽得津津有味,我卻在下面做小動作。謝老師發現了,她嚴肅地點到我的名字:“向浩軒!”這可把我嚇到了。看着謝老師嚴厲的目光,我感到臉上火辣辣的,像捱了耳光似的,不由自主地低下了頭。我心想:完了,要被狠狠地批評了。可是老師沒有批評我,而是提醒。從這以後,我心裏暗想:以後,一定要遵守課堂紀律。

我喜歡老師的嚴厲,因為我上課有時會忍不住做小動作、説話、開小差,現在上課我都不敢了,還有早上晨讀我也不敢濫竽充數了。

這就是我那嚴厲的班主任,我喜歡這樣嚴厲的老師,因為我相信:嚴師出高徒。

開學第一課日記 篇21

今天是星期六,昨晚我就想:“明天我要美美的睡個懶覺。”可是今天早上我卻被一陣雷雨聲給吵醒了,推開窗一看,外面烏雲密佈,原來正在下傾盆大雨。

我大聲地叫着:“媽媽,媽媽,外面在下雨呢!”可是沒有人回答我。我到客廳和廚房找了找發現媽媽沒在家,我就拿手機給媽媽打電話,問媽媽:“您去哪裏了?”媽媽説:“我在超市買菜,我沒帶雨傘,沒辦法回家,你能給我送一把雨傘嗎?”我馬上説:“好的,你在超市門口等我,我馬上來。”

我馬上找了一把雨傘,帶上口罩就匆匆朝超市門口走去。雨下的真大啊!地面上已經積了一層水,我來到超市門口,看見門口擠滿了躲雨的人羣,看他們身邊大包小包的,就知道都是一些早起賣菜的大爺大媽們,媽媽看見我只帶了一把雨傘,就笑着説:“你這個小傻妞,雨這麼大,你怎麼不多拿一把傘?”一路上,我和媽媽身子挨着身子,一起撐着一把傘。

回到家後,我們身上的衣服都濕了一邊,我心裏想:“以後做事我應該要多想想,仔細一點才行。”

開學第一課日記 篇22

今天,是開學第一課播放的時間,在開學第一課裏面的第三課,愛就是承擔。裏面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因為他們家裏很窮,只能撿垃圾拿去賣。而且馬上奶奶的孫子就過14的生日了,他們在開學第一課裏面的主持人給奶奶她孫子訂了個無糖的蛋糕。

當我看完了開學第一課是,我知道了父母是多麼的辛苦。

開學第一課日記 篇23

九月晚上的風是暖暖的,吹的臉熱熱的,紅彤彤的。天空像一塊洗淨了的藍黑色的粗布,星星彷彿是撒在這塊粗布上閃光的碎金,很美很美。此時的我,和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發上,一起準備迎來這學期的《開學第一課》

這學期的《開學第一課乘着夢想的翅膀》又一次的感動到了我們一家人,但讓我最深刻的還是自閉症孩子的媽媽鄭亞波的故事,他們的故事,讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人,很普通的一個媽媽,家庭不富有,卻很愛自己的孩子,作為單親媽媽,她為給自閉症的兒子開發智力,看視頻自學彈鋼琴,學會後再手把手的教給兒子,雖然兒子的智力有問題,雖然也想過放棄,但她整整11年來從未間斷,11年啊,這是要多久啊,我們沒有體會過這種感受,所以,我們並不明白,一個媽媽對孩子那是多麼偉大的愛啊。9歲前,還不會説話的兒子如今已經能自彈自唱,這是要多大的愛心,多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望,從沒叫苦叫累。我記得她説過:“即使全世界都放棄了你,媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我和我的孩子最後的希望。只要堅持夢想,每個人的人生,都能精彩。”看到這一句話,我的淚水就像壞掉了的水閘,關也關不掉,我看着我的媽媽,心裏那個叫感激的東西突然蹦了出來,“媽媽,其實我真的很感謝你,真的真的很感謝你”

另一個讓我感動得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她讓我更深的明白了挫折並不困難,只要你有一個堅強的心,她的精神讓人敬佩,更值得讓我們學習。以前,我真的很懦弱,一遇到什麼挫折,就只會躲到一邊,在令我最頭疼的體育課上,每回跑800米,不管你怎麼找,都找不到我,因為我會以一千一萬個理由不跑。可廖智老師和我不一樣,在遇到汶川那麼大的地震中,就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過,沒有雙腿還怎麼跳舞?但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐,她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走,跌到了爬起來,再跌倒再爬起來,她一次一次的重複着這樣的動作,在不斷的失敗,不斷的站起中堅持訓練,最終實現了自己的夢想,她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那麼難以戰勝”。

不知不覺節目結束了,我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔,但是我們現在還仍記憶猶新。

開學第一課日記 篇24

校規校紀

家有家規,國有國法,校園裏自然會有校規。俗話説無規矩,不成方圓,沒有圓規、三角板,是畫不出好的圓和正方形的。

一開學老師就把校規發了下來,看完校規,我陷入了深思,規則約束着我們的行為、行動,但是,同時它又保護着我們的身心健康。初中生活和小學是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規則來辦,如果你沒有按照規則,那麼你在某些時候,就會自亂陣腳、不攻自潰。

所以,我們一定要好好記校規、遵守校規,只有這樣,才能順利的完成初中階段的學業。

軍訓生活

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓,讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛鍊了我的意志和團結統一的精神。

軍訓使我學會了做人。在軍訓中,我們相互體諒,相互幫助,相互團結。特別是我們四營三連,在軍訓中,我們雖然很累,但我們沒有一個同學放棄,一直堅持下來,我們本着“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊。”的精神堅持了下來。

三天的軍訓,時間雖然很短,但是它讓我永生難忘。

我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領我們訓練。我們很是感動,都不知道該説些什麼了,只有好好的跟着訓練。要是我們做的不好,徐隊長就會讓楊教官做俯卧撐,我們就覺得挺對不起他,所以我們做每一個動作都分外認真。

經過三天的軍訓,我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有着我們昂首挺胸的身影。

這就是現在的我們,在烈日下勇往直前的我們。

開學第一課日記 篇25

今天,我看了《長征的故事》裏的《獨樹鎮遭遇戰》。它主要講的是一九三四年十一月,紅二五軍從河家向西挺進,開始戰略轉移。二十六日,氣温下降,戰士忍飢冒寒向獨樹鎮進軍。中午前,梯隊進至獨樹鎮附近,準備從七裏崗前進。敵軍115師已經四伏在獨樹鎮,封鎖着公路,把紅二五軍給擋住了。紅二五軍戰士們能見度低,以致戰士們出現了混亂。指揮員張海文堅定地説:“我們絕不能後退!”接着,戰士們的槍又噠噠地響了起來。另一指揮員吳煥先拿着大刀,説:“共產黨員跟我上!”最後紅二五軍把敵人殺退了。將士們不顧飢餓勞累,繼續向前挺進。

讀了這一篇文章,我深深感受到紅軍將士們十分頑強,他們不管環境再惡劣,條件再艱苦,敵人再強大,堅持不退宿,不畏懼,只要有一點兒希望都要爭取勝利。他們這種英勇氣概和大無畏的精神很值得我們學習。

今後,我們在學習、生活中,不管遇到多大困難,也要像紅軍戰士們一樣,不怕挫折,勇往直前。

開學第一課日記 篇26

前天晚上,我看了中央二台的《開學第一課》,講的是:潛能需要挖掘;這一節抗震小英雄林浩和“奧運女孩”--林妙可攜手共唱《我和你》,還講了一個動人的故事:有一個女孩叫李中俊,家住在偏遠的山區,有一次媽媽媽給她準備好了食品,讓她去上學,她到山上不小心滑了一腳,一下子滑到40多米的天坑裏,天坑是山與山之間的裂口。

她昏迷了三天三夜,醒來以後覺得有點餓,就去找媽媽給她的食品,搜尋了一會兒,終於找到了食品,吃了食物,使她恢復了一點體力,但是40米的天坑使她非常煩惱,因為每當爬一米,就滑下來,她心裏想:堅持就是勝利。這種信念鼓勵着她,她經歷了無數次困難,最後終於爬到了山上。第三節講的是:團結就是力量,林浩等人和易建聯、姚明拔河,林浩搬來一部分救兵,終於把姚明、易建聯拉倒了。

看完了《開學第一課》,我的感受是:堅持就是勝利,團結就是力量。