指導老師對論文意見

想必各位準畢業生已經忙着寫論文了，那麼，下面是本站小編給大家整理收集的指導老師對論文意見，供大家閲讀參考。

指導老師對論文意見1

本文選題角度新穎，富有創意。 整篇論文格式符合要求，結構嚴謹，邏輯性強;論點鮮明，論據確鑿，論證充分;語言文字表達準確流暢。本論文選題符合專業培養目標，體現綜合訓練基本要求;對於即將畢業的學生來説具有一定難度,但是具有一定的理論意義和實際價值。

指導老師對論文意見2

在完成論文的過程中，學生能獨立查閲文獻，具有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力，較好地理解課題任務，綜合運用所學知識發現與解決實際問題。

本文的最大缺陷在於在文章佈局的層次感不是很好，文內標題太少，文章框架稍顯單薄。希望該生在以後的.寫作中注意到這一問題，文章不僅要有血有肉也要富有層次感，賦予文章音樂的律動。

指導老師對論文意見3

論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的 學術研究價值。該生查閲文獻資料能力強，能全面收集關於考試系統的資料，寫作過程中能綜合運用考試 系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次 結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關係清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣 主題。語言表達流暢，格式完全符合規範要求;參考了豐富的文獻資料，其時效性較強;沒有抄襲現象。 論文表明，該同學閲讀了較多的參考文獻，對該研究領域較熟悉，具備了一定的文獻綜述能力。論文 語言流暢，結構嚴謹、合理，觀點正確，相關分析論證有一定的參考價值。論文表明，該同學對相關的專 業知識掌握較好，具有一定的分析問題解決問題的能力，論文達到了應有的水平，同意論文答辯。

指導老師對論文意見4

全文以————-為題。重點探討分析——————的問題及原因，然後針對問題提出一些具有可操作性的對策。畢業論文指導教師評語。全文選題新穎，具有很強的研究性。全文結構符合要求，邏輯結構嚴謹，思路清晰，觀點鮮明，據具有較強的説服力。論證方法合理，了大量的數據來論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業知識來分析——————，但不足之處主要是語言不是很精煉。

指導老師對論文意見5

該文選題符合行政管理專業培養目標要求，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業行政管理實踐問題，論文寫作態度比較認真負責，論文內容較充分，參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結構比較合理，主要觀點表達的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。但論證的深度還不夠，創新點不足。