為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定呢？下面是小編收集整理的書法比賽策劃方案範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一、指導思想：
為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力。同時鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，特舉辦本次書法大賽，為同學們展現自我風采提供一個平台。
二、活動宗旨：
發揮特長、展現自我、提高人文素質 。
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現出當代中學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。
五、參賽人員：
七八年級。
六、活動時間：
1、報名時間： x月x日--x月x日
報名地點：
2、比賽時間： x月x日
3、比賽地點：
七、具體措施：
1、為保證本次大賽的順利進行,歡迎各班推薦人員參賽。
2、本次大賽以現場創作、自帶作品等形式進行。
3、邀請書法比較好的老師進行評獎。
八、參賽要求：
1、參賽同學務必於 月 日 點準時到比賽地點參賽。
2、參賽創作作品要健康積極，能體現出當代中學生的精神風貌，可選愛國的詩、詞、對聯等，亦可自行創作。
3、參賽硬筆、軟筆字體不限，嚴禁攜帶字帖、臨摹本等書籍。
4、比賽統一發紙，筆、墨、毛氈等工具自備。
九、獎項設置：
一、活動主題：
發揮特長，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。
二、活動目的：
弘揚中華傳統，展現社團風彩，綻放大學生光芒。
三、主辦單位：
江西科技師範學院理工學院蘭亭書法協會
四、承辦單位：
蘭亭書法協會各部門
五、活動地點：
教室(待定)
六、活動時間：
10月27日---11月10日
七、活動指導思想：
為了讓大學生對書法進一步認識瞭解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現自我水平的舞台。
八、參賽人員：
江西科技師範學院全體學生
九 、活動形式：
初賽：面向全校學生徵集各種書法作品
決賽：晉級選手在指定教室進行現場書法比賽
十、宣傳工作：
1主、要由宣傳部負責，各部門積極配合
2、橫幅一條(內容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)
3、宣傳板一塊(內容為此次活動的主題，擺放在活動地點)
4、海報三張(宣傳此次活動，並説明舉辦方式、時間、地點、 活動內容等，在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程説明：
1、首先對此次活動進行宣傳，徵集作品;
2、在文化長廊設攤點徵集作品，並進一步宣傳此活動;
3、前期宣傳活動結束後，把徵集來的書法作品進行初賽評選，選出優秀作品;
4、作品評選完後進行現場書法決賽，選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現場書法比賽;
5：最後評選出作品名次
十二、作品要求：
1、主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。
2、參賽作品可以是本人的原創作品也可以是臨摹作品
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4、硬筆書法作品，尺寸長不小於50釐米 寬不小於30釐米;
軟筆書法，尺寸長不小於80釐米、寬不小於40釐米。
十三、評選作品
評委組組長：周林旺(老師) 聶志斌(老師) 吳晗(老師) 評委組副組長： 吳卓凡 羅燁 鄭香雲 許諾青 評委組成員：：曾憲波 吳悦 付晶 陳夢葉 江燕峯
十四、獎項設置
軟筆： 一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優秀獎 10名
硬筆：
一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優秀獎 10名
(獲獎者均發放證書及獎品)
活動預算：
軟筆組
一等獎 文房四寶+證書 40元
二等獎 毛筆+證書 35元
三等獎 筆記本+證書 30元
優秀獎 證書 15元
硬筆組
一等獎 精美鋼筆 +證書 40元
二等獎 鋼筆+證書 35元
三等獎 筆記本+證書 30元
優秀獎 證書 15元
優秀作品裝裱 100元
另用於宣傳的物品 20元
橫幅一條 30元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等 100元左右
合計 500元左右
一、比賽目的：
為了豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人修養、審美情趣，特提供一個展現自我的平台，促進這方面愛好者的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。
二、舉辦單位：
計算機與通信工程學院宣傳部、電氣與信息工程學院宣傳部、書法愛好者協會。
三、參賽人員：
計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛好者協會以及其他院系有興趣的同學。
四、報名方式：
凡報名者請填寫報名表，並上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求：
主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時間地點：
11月16日，8：30 主教樓101(初賽)
11月25日，14：30 活動中心(決賽)
11月29日、30日， 8：3018：30 普宿一幢門口(作品展出)
七、活動流程：
主要分為初賽、決賽以及賽後獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項設置：
一等獎每組1名，共2名;獎金 100元並頒發證書;
二等獎每組2名，共4名;獎金 50元並頒發證書;
三等獎每組3名，共6名;獎金30元並頒發證書;
優秀獎每組3名，共6名;頒發證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);
九、經費預算：
參賽人員預計總數：50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個宣傳板，三條橫幅)：45*2+3*30=180元
報名表：25*0.2=5元
作品紙張(A4打印紙和宣紙)：200*0.5+100*1.5=250元
活動中心場地租用費：150元
作品裝裱：(繩子、夾子、硬紙板、膠帶)：150元
邀請函：1*8=8元
獎金、證書、獎品：一等獎每組一名，共兩名(100*2=200元)
二等獎每組兩名，共四名 (50*4=200元)
三等獎每組三名，共六名 (30*6=180元)
優秀獎若干名，頒發證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種)，優秀獎設置30名
證書共45本 ( 5*15+3.5*30=180元)，根據以上4種獎品每種8元預算：8*30=240元
水果和水：(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元
預計報名人數30人，報名費： 3*10=300元
一、活動目的：
為創建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業餘生活，根據上級工作要求，決定舉行此次比賽。
二、活動過程：
1、準備階段：3月份
a每天第五節課後的20分鐘各班要切實落實書法藝術教育。
b週末各班要佈置適當的書法作業。
c全校師生要堅持每天練習，互相學習，師生同練，取長補短。
2、比賽階段：
比賽時間：3月31日下午。
參賽地點：教學樓二樓教室內。
參賽人員：一至六年級各班必須選派至少5名參賽選手參加現場書法大賽，全校教師。
比賽方式：一二年級硬筆書法（100分），三至六年級及教師組均是硬筆書法與毛筆書法相結合（各佔50分）。採取現場出題，現場完成的方式進行。參賽時間為30分鐘以內。
評比方式：
評委由組長現場抽調，當場評分，以總分排序，分別設教師組，低、中、高年級學生組進行。每組評出一等獎4人，二等獎6人。成績優異者選派到鎮參賽。
獲獎作品：所有教師作品與學生獲獎作品均當場擇優張貼校園。
三、人員分工：
組長： 作品張貼：參賽筆墨、硯台等：參賽人員自備。
四、活動要求：
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，全校師生均應做好參賽的準備，後勤（周國中）備好相應的物資、生活安排，安全（周敏）應做到及時防範，確保比賽順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，並且非特殊原因不得請假。
一、活動前言
書法是我們中華民族獨有的傳統藝術，其歷史源遠流長，氣魄盛久不衰，它是一種集肢體和腦力於一體，將全身氣力和思維運用於筆端的一種藝術。書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領略其精神風度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息……
二、活動目的
目前，信息時代已經到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙。現在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力，豐富課餘生活，弘揚書法傳統藝術，也為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課餘生活，我係特舉辦硬筆書法比賽。
三、活動主題
書法人生，你行你就寫！
四、活動時間
4月18日――4月24日，宣傳並報名，以班為單位報名。
4月29日，在教室202進行現場比賽。
4月29日――5月10日，結果公佈及評比展覽。
五、活動地點
教學樓教室202
六、活動對象
工商管理系全體學生
七、比賽時間
5月6日(週二）下午2:00
八、活動開展過程
1、前期宣傳：由團宣部及宣傳部製作橫幅及海報進行宣傳，並通知各班長書寫要求及獎勵方式。
2、中期準備：
a、準備比賽教室，邀請相關老師作評委，
b、截至報名時間為2014年5月4日，由各班班長將本班報名名單及聯繫方式發到團委宣傳部部長郵箱，
c、賽前提前通知參賽選手比賽規則，參賽者自帶筆，根據主辦方提供的題目進行書法比賽，參賽選手需在規定比賽時間內完成規定內容。
3、後期安排：部門成員提前到場佈置比賽場地，參賽選手提前到場準備。
九、作品評選標準及評委
（1）從作品整體佈局和字體間架結構兩方面進行評比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據自身情況選擇合適的字體參賽。
（2）邀請林翔書記以及書法協會會長進行評比;
（3）作品統一整理，以書法協會會長初步選定15份作品，再由我係林翔書記選出一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎。
（4）獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名，並頒發獎狀及獎品。
十、作品的要求
1. 作品內容需是主辦方提供的題目。
2. 用黑色筆書寫。
3. 比賽所用紙由主辦方提供。
4. 作者在作品背面右下角註明詳細信息，包括姓名、專業、班級、聯繫方式。
5. 作者提交作品限1份，作品一律不退稿。
十一、評分標準：
(1) 卷面整潔，字跡清楚。
(2) 具有書法作品的藝術特點。
（3）佈局合理，落款正確。
十二、經費預算：
證書六本 60元
獎狀五張 30元
A四比賽紙張 15元
獎品： 筆記本11本 40元
黑色簽字筆11根 30元
共計 175 元
十三、活動意義：
中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨着時代發展，書寫工具的改變，人們學習書法的機會越來越少，展現書法的機會也少。從某種方面而言，這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的平台。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平台，有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創作的快樂和藝術的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機，建設“墨香校園”的又一亮點。
一、舉辦宗旨
繼承傳統文化，弘揚中華書法藝術，積極創造高雅的校園文化特色，展現莞城實驗小學文化精神。
二、活動主題
讓每個老師的字真正成為學生的活字貼,讓每位學生寫好規範字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學校寫字教育特色,激發學生的學習興趣、規範和提高學生的書寫水平，為學生提供一個展示的舞台。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
1、時間：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級統一內容和統一發作品紙。
3、各班在教室進行比賽，由各班主任老師負責組織並監賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“2013年莞城實驗小學慶六·一師生書法比賽”標題，方便現場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統一時間、書寫內容，完成書寫後由各年級長老師統一收齊並交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。
6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內容、款式不限，並在作品背後的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據學生的年級情況評選)，若進入決賽者將於比賽活動日統一在書法室進行現場書寫，由書法老師負責比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規範、端正。
2.硬筆書寫必須用規範楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學生軟筆類統一提供參考內容自選(主要以對聯、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統一發放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現錯別字、漏字。
6、不能塗改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，並寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項
1、單項獎
教師組：一等獎：5名 二等獎：10名 三等獎：15名
學生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名 二等獎：20名 三等獎30名
軟筆類： 一等獎：3名 二等獎：5名 三等獎：10名 優秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優勝班”獎
3、獲獎師生優秀作品將在全校統一展出。
六、活動要求
1、領導高度重視、明確分工，全力協助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現場將對獲獎師生頒獎，並將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現場書寫展示。
參賽內容
硬筆內容：學生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者：李白
三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島
四年級《送元二使安西》 作者：王維
五年級《題西林壁》 作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡
教師組：
1、教師書法套裝中作品紙第8款，書寫李白詩二首《早發白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內容書寫)。
一、比賽要求：
1、參賽範圍: 低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。
3、比賽時間、地點：2018年3月26日下午1:30--2:30 各班教室
4、參賽對象：全體學生。（請自帶語文課本）
5、比賽規則：所有參賽選手在30分鐘內書寫。內容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準確，卷面整潔。在文章末尾註明參賽者所在班級和姓名。
6、閲卷：一、二年級語文老師閲中年級，三、四年級語文老師閲高年級，五、六年級語文老師閲低年級。
二、評分標準（共計10分）
1. 坐姿、握筆姿勢正確（2分）
2.書寫規範正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0.2分）無錯別字、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）
3.書寫美觀：端正平衡結構合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無塗改（1分，每錯一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）
三、獎勵、展覽
1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內展覽。
根據《洪山區教育局關於開展學法用法演講比賽活動的通知》的工作要求，推動“法律進校園”，提高我校學生學法用法的積極性，學校特組織開展“法律在我心中”為主題的學法用法演講比賽活動，具體方案如下：
一、參賽對象：
我校非畢業年級每班選派學生1名參加全校決賽。
二、演講內容：
此次學法用法演講比賽內容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟，每名參賽選手演講時間限於3—5分鐘之間。
三、時間安排：
競賽分為預賽和決賽兩個階段進行。
1.學校和各班宣傳發動階段（3月19日）；
2.4月23日前各班進行預賽，並將參賽學生名單報政教處；
3.4月30日在校報告廳進行決賽。
四、獎項設置
本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名；
五、評委：
本次學法用法演講設評委5名（人員待定）。
六、參賽要求
1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認真撰寫演講稿，演講內容要積極向上，有號召力、響應力。
2、演講時語言要文明，吐字清晰，脱稿演講。
七、評分細則
各參賽選手以抽籤順序依次上台演講，評委依據以下標準打分。決賽採用100分制，其中：
1、演講內容（40分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情實感；
2、語言表達（30分）：要求脱稿演講、語言規範、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛；
3、形象風度（20分）：要求衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
本次比賽採用總分取平均分制。評委現場打分後，由記分員彙總，再按總分平均分排序產生各獎項。
一.活動背景：
在當今社會中，隨着電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規範,有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利於華夏民族千年優秀文化的傳承。鑑於此種情況，國務院先後頒佈《國家通用語言文字規範化工作指導與使用手冊》等一系列規範標準推動規範漢字的'使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規範字，能寫“漂亮”字。
二.活動目的和意義：
通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課餘文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞台。
三.活動時間與地點：
時間：xx年x月x日(週末)19:00--20:00地點：xxx
四.參賽對象：
全校自願參加的同學;
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五.活動開展：
1.宣傳階段(於活動正式舉辦前兩週開始宣傳工作)
(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯繫方式)
(2)通知其他各學院聯繫人，邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關羣中發佈有關信息。
2.比賽形式和要求
(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用塗改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規範標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得塗改。
3.比賽評獎
(1)比賽結束後由學生會全體幹部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。
(3)比賽結束之後製作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：
1.內容(25分)：要求書寫規範準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分;
2.字體(45分)：要求書寫字體規範、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分)：要求版面設計、佈局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，儘量不做塗改，每塗改一處扣5分。
六.經費預算：
1.活動宣傳：製作宣傳橫幅，預計z元
印製宣傳單，預計x元共：x元
2.比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計x張共：x元
3.比賽獎品：預計x元
4.比賽之後進行公開展覽：展板製作預計x元
合計：x元
七.注意事項：
1.活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。
2.由於沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。
3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
一、活動主題
講文明，樹新風。豐富大學校園生活，弘揚中國傳統文化！
二、活動背景
書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力於一體，將全身體力和思維運用於筆端的一種藝術。為熱烈慶祝中國共產黨成立九十華誕，同時也為講文明、樹新風做表率，因此我們特地開展這項活動，以此豐富大學生文化生活，弘揚優良歷史文化傳承。
三、活動目的
1、豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的
博大精深，提高當代大學生的文化素養。
2、為講文明，樹新風的學習做典範。
四、活動主辦方：汽車工程系學生會宣傳部
活動承辦方：汽車工程系學生會宣傳部
五、活動對象：
汽車工程系全體在校學生
六、活動地點
預賽：汽車樓B509教室 決賽：學生會辦公室
七、活動時間
初賽：即日起至2011年12月1日止 預賽：時間待定
決賽：2011年12月26日下午14點整
八、活動形式和流程
本次書法活動面向全系學生，由汽車工程系學生會宣傳部主辦、承辦，比賽分為預賽和決賽。書法字體任選，硬筆、軟筆和毛筆均可!
（一）前期準備工作
1、前期宣傳工作
（1）海報宣傳：由宣傳部製作若干份海報在班級進行宣傳。
（2）橫幅宣傳：由宣傳部書寫橫幅若干份在班級進行宣傳。
（3）口頭傳達：由各班班委向各班做好宣傳工作。
2、作品徵集
（1）時間：初賽作品從2011年11月15日—12月1日止。
（2）要求：
A、內容符合活動主題主題。
B、軟筆書法宣紙不超過4尺，硬筆書法不得小於A4紙。
C、作品必須在2012年12月1日之前交到學生會辦公室。
D、初賽不設置時間地點，完全由學生自己完成 。
E、決賽的筆墨紙硯有參賽者自己提供。
3、評委的確定
系領導，系團委代表，學生會幹部，各班宣傳委
4、比賽獎項設置
（1）參賽者通過初賽獲得晉級預賽的資格。
（2）預賽由學生評委選出優秀作品，獲得決賽權。
（2）通過決賽一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀
獎5名。
獎勵：由榮譽證書、物質獎品（具體待定）。
（二）初賽
初賽不設置地點，但必須在規定的時間範圍內上交作品。初
賽對象為全系師生。為了保證公平、公開、公正，請參賽者務必
把自己的姓名、學號、班級及相關資料寫在作品的背面，如有寫
在正面的不予參賽。我們將通過初賽，選出優秀者參加預賽。
（三）決賽
決賽對象為：在初賽中成績優異的參賽者。
1、決賽活動準備
（1）主持人的確定
（2）參賽選手通知與到場
（3）系教室工作的安排及會場的佈置
（4）評委的邀請及到場
2、決賽場地準備
（1）比賽場地的佈置，比賽座椅的擺放
（2）嘉賓席佈置：桌椅擺設、純淨水的擺設
（3）觀眾席的佈置
（4）後勤人員的分工
（5）比賽所需物品準備（筆墨紙硯及紙張）
3、決賽現場（內容安排）
比賽程序：
A、由相關工作人員維護好現場秩序
B、主持人宣佈此次比賽的時間、規則、要求和評分標準
C、書法比賽開始（計時兩個小時）
D、評委評分
E、比賽結束，評出獲獎選手，併為選手頒獎
F、系領導點評優秀作品
G、由主辦單位代表總結本次活動
4、比賽結束（注意安全工作的細緻化）
a、嘉賓安全離場。
b、參賽人員、觀眾安全離場。
c、有工作人員負責場地的清潔打掃。
文萃咖
