為了確保活動有效開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學畢業季活動策劃方案範文，歡迎閲讀與收藏。
一、活動目的：
1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程，展示六年來的教育成果，展望新的學習生活，表達畢業生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習崗位上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間：
20xx年6月30日7：30—8：30
三、活動地點：
報告廳
四、與會人員：
中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生
五、活動議程：
活動前循環播放音樂《畢業之歌》
1、宣佈活動開始。
2、詩朗誦《今天，我們畢業》
3、校園歌曲聯唱
4、學生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業樹，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
（1）張校長宣佈全面發展學名單。
（2）楊校長宣佈優秀學生名單。
（3）胥校長宣佈學習積極分子名單。
（4）趙校長宣佈孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語
8、學生代表發言
9、大合唱《明天會更好》
六、注意事項：
1、活動落實、攝影、報道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指導：吳文明。
3、音響：吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
【活動前言】
又一屆學生小學畢業了。在過去的幾年裏，他們不斷學習、成長，到處飄溢着他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閲讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當作回憶又當作激勵。
【活動思路】
1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。
4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】
小學生活對每一個同學來説都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悦，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的瞭解。
【活動過程】
一、準備：
1、《童年印記》回顧短片的製作。並事先刻錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張，並製作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。
3、根據情況確定節目數量，開會討論各個節目內容及表現形式，並在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的製作及發放。
5、節目單的製作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協調。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發放及回收。
二、具體流程：
1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。
2、師生朗誦《夢想從這裏起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。
活動時間：
20xx年x月x日上午8:30
活動地點：
xx校區操場
典禮內容：
1、全體同學致謝師禮(獻花)
2、宣讀畢業生名單，頒發《義務教育證書》
3、感恩父母
4、感恩老師
5、感恩學校
6、展望未來
7、致學生：六年級全體老師
8、宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求。
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來説都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進!
二、活動主題：
夢想在這裏啟航
三、活動時間：
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席台台牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學，脱稿説一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、製作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!
時間：6月30日下午
地點：學校籃球場
活動主題：感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人
主持：李xx、何xx
準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解説)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》，每班2名家長上台接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
活動目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶着希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的.明天而努力學習。
活動準備：
1.在老師指導下作好策劃、分工;
2.教室佈置：製作展板佈置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，後黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節目準備演出;
活動過程：
序曲——中隊長講話
(全體學生上台排好隊，準備詩歌朗誦)
伴隨着歡樂的歌聲，汲取着空氣的芬芳，我們——一羣六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難捨難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣佈——“畢業聯歡會”現在開始——
第一樂章 深深的感恩
活動一：集體詩朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》
(朗誦結束，學生回座位，主持人上台)
男：今天是個好日子
女：收穫的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切
女：讓我們再一次聆聽校長的教誨
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
活動二：校長講話
男：校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!
女：聽過某老師故事的同學，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談論，讓我們歡迎某老師講話!
活動三：某老師講話
男：我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師，請某老師講話!
某老師講話
女：我們最最親愛的，某老師講話!
某老師講話
中隊長朗讀恩師贈言錄
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力
女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養
男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛
男：下面請畢業生代表發言!
活動五：畢業生代表發言
女：感恩是我們不變的情懷
男：感恩是生活永恆的旋律
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養!
男：為了今天的畢業聯歡會，大家精心排練了節目，下面請大家欣賞精彩的表演!
活動六：表演節目
女：小學生涯是一本倉促的書，六年幾千頁就這樣匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悦，又帶着一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有着極不尋常的意義。在這裏，我們匯成了一個團結奮進的集體，這裏就是我們的家!我們獨一無二又温馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》
男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰鼓我們，同學之間的友誼也似海深，接下來請欣賞小品《同學情深》
女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來
根據學校工作整體部署，經研究決定，定於20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業生畢業典禮，為切實做好畢業典禮相關工作，特制定本方案。
一、活動主題：
回憶成長感恩
二、活動時間：
待定
三、活動地點：
報告廳
四、參加人員：
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)
五、準備工作：
視頻製作，蒐集照片、同學間的心裏話視頻、老師寄語、家長留言等。
活動策劃人：xx
活動主持人：xxxx
報名參加時間：xx
活動成員：xx人（詳細請看《小學畢業派對活動成員情況》表格）每人需繳費用：xx￥
共計：xx（此額為房間最低消費額度，因當天實際消費額度情況變動。）
活動時間：xx
活動地點：xx
地址：深圳市羅湖區春風路置地廣場3樓1號房
注：
1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。
2.一切以自願為原則。
3.若交了錢後因個人原因要退出活動，必須在報名時間截至之前通知有關人員説明原因並要求進行退款，若在報名時間截至之前沒有通知有關人員説明原因並要求進行退款者，則視為説明無效，不再進行退款。
4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等，則要向有關人員説明原因，申請、並通知家長。（原因：保護大家的人身安全，望諒解。）
5.聚會費用遵守AA制原則。
6.房間最低消費額度中包括了包房的費用，酒水的費用和食品的費用。也就是説最少要總額消費，若超過就進行“AA制補交”。
7.每人需繳費用因參加活動成員人數而變動。
8.在活動中搗亂者一律進行驅趕。
9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的解釋説明和申請。（原因：控制成員的消費額度，以免造成不必要的增加和濫用，以及給大家造成過多的金錢負擔和不便，望諒解。）
10.在活動途中希望大家不要發生吵架打架惡意攻擊等行為，並且小心小偷等。若發生，有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊，被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。
編輯組：負責畢業晚會總體編輯（以上人員屬於所有組裏面的，在下不標註）
文藝組：
負責歌舞類編排、詩歌朗誦等
場景佈置組：
負責場景規劃等
後勤組負責彩排、演出等後勤工作畢業典禮的策劃和思考xxx六月四號，學校計劃召開20xxx屆畢業典禮！
以前的畢業典禮，其主要儀程是領導講話、學生代表發言、頒發畢業證書、畢業生向學校贈送紀念品等，這種形式雖然沒有什麼不好，但期期如此、年年如此，留給師生的只是一種程式化的枯燥，師生只是被動的參與，難以達到預期的實際作用和教育效果！我們的教育是充滿活力和勇於創新的教育，我們的學生是十七、八歲的生動活潑的、滿懷夢想和好奇之心及探索之氣的青少年，如果我們的活動組織還是千篇一律、千人一面，那我們的教育就是一個千百年前的老夫子在有氣無力的呵護着一個個鮮活的生命，到頭來還出力不討好，抱怨學生這也不好，那也不行！況且，我們經常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂，她充溢在校園的角角落落，如果利用得當，她象春雨一樣潤物細無聲地滋潤着我們每一位師生！所以，我們（組織者和參與者）不應把學校組織的每一個活動僅僅當做活動，若如此，活動也就失去或縮小了她應有的意義，我們應站在把她做為教育資源的角度來組織、策劃！
07年的畢業典禮已有了一些變化，變化的起因是看了李希貴老師的《學生第二》，在《經營學校文化》一文中，他提到：每年畢業典禮上，給學生髮放畢業證書的不是校長，而是學校裏評選出來的學生最愛戴的老師……每頒發一位同學，司儀必須同時宣佈該生在校期間所獲得的全部榮譽獎勵……被邀請的家長不少還感動得熱淚盈眶等。受此啟發，07年的畢業典禮除了隆重的頒發畢業證外，還增加了一項內容，即師生互贈賀卡，贈給學生的賀卡由單科教師及校長人人簽名留言，並且一直保存到高考前才發給學生，籍以增加學生考前的精神力量也是原因之一！
那麼，今年的畢業典禮怎麼開？
今年春期，學校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時報。管理週刊》，並要求在期末人人談體會、談做法。報上的很多文章如《新世紀學校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構建班級管理新生態》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啟發：“管理學校”倒不如説是“經營、策劃學校”，因為，“管理”的概念略顯空乏，“經營、策劃”一是要求用心去做，二是經營、策劃的背後是管理智慧的流露。其實，就學校組織措施和教育活動的策劃來説，並不是説我們不會、不能，而是我們缺乏用“心” 的思考以及慣性思維對我們充滿着實踐工作經驗的頭腦的禁錮！就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣，日復一日的簡單機械的勞作限制了我們的“高產”和“豐收”！今年春期，我還和學校其它同志參加了在開封求實中學舉行“學校新文化發展論壇”，張建平校長在學校管理上更多的是創意，在教育活動組織上提出了“每一個活動讓學生記住一輩子”的標準，並形成了求實凝聚力極強的校園文化！
為此，我們首先召開了一個由畢業班班主任和相關處室主任參加的座談會，請大家就畢業典禮的內容和儀程各抒己見，接着又召開了一個三年級學生代表座談會，在此基礎上，形成了一個活動草案，後又幾經醖釀，才最終定下了今年畢業典禮的方案。音樂以《再過二十年我們來相會》為主調，輔以《畢業歌》、《我的未來不是夢》等，在內容上除了校長致辭、師生互贈畢業留言外，根據大家的提議，還新增了一項：所有畢業班的教師和畢業生手拉手並説出一句或對學校或對教師或對學生的最真摯的一句話，讓祝福、愛心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延！在這個環節，我看到有的學生已淚水漣漣！輪到我時，我有意撇開這項儀程的要求，換了一個話題，我説：我看到前蘇聯一位教育家的一篇文章，説理想的學校學生應在800—1000人之間，校長能叫出60%以上學生的名字。這也是我的教育理想之一，今天，讓我最後一次叫出大家的名字，算是一種默默的祝福吧！其實，在此之前，我能叫出畢業生中2/3強一點的學生名字，有了這種想法，我又做了一些努力，但仍恐現場出現差錯，以傷害學生的自尊，於是，我提前買了10個小禮物以備叫錯時略表歉意，結果，當時我只送出了三個小禮物。我這樣做的目的有二，一是拉近師生關係，讓每一位學生感到自己被學校（老師）所重視;二是想借此做一個榜樣，讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學生的名字，營造“家”的温暖。最後，我又面對全體同學，將畢業班的教師一年來努力工作的感人事蹟和業績逐人逐事地介紹給大家，我想，我們教育學生要學會感恩，那麼，做為教師，我們更應該學會表達愛與感激！
一、活動目的
本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環境的信心。
二、活動宗旨
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想
三、活動策劃與組織
策劃：崔寅、馬燕
組織：德育處、少先隊、六年級畢業班班主任
藝術指導：小學音樂組
技術支持：小學信息技術室
四、活動時間、主題
20xx年5月組織發動，前期準備
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目
20xx年7月上旬畢業典禮
五、畢業典禮具體流程安排
(一)主持人(學生四人)開場
(二)隊儀式
(三)楊勇校長致辭
(四)主要活動
第一篇章：同學之情深似海
1.播放照片
2.歌曲齊唱《童年》
第二篇章：諄諄教導記心中
1.馮智強主任上台送祝福
2.屏幕出現老師的頭像及祝福語
3.學生詩朗誦《師恩難忘》
第三篇章：母校之戀難忘懷
器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》
第四篇章：師生之愛濃於水
1.全體學生向老師敬禮
2.學生向畢業班教師獻花
3.師生合奏《送別》
4.教師獨唱《螢火蟲》
5.教師詩朗誦
第五篇章：放飛夢想
1.頒發畢業證
2.學生舞蹈《在希望的田野上》
3.神九升空，放飛理想
(五)結束語
1.學生互贈禮物
2.教師送學生出校門
一、活動主題：夢在湖濱希翼未來
二、活動地點：多功能電子報告廳
三、活動時間：休業式結束
四、活動人員：行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)
五：活動流程：
(一)手印牆簽名(全體畢業班學生、老師)
(二)主持：張趙鋒、許吉利
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、戴麗鳳校長宣佈畢業生名單
4、每個畢業生上台領取畢業證書(每班分三批上台，領好的同學往後退一
步，至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約
(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優
秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上台領誦)
9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)
六、工作安排：
1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT製作：沈丹陽
3、主持人培訓：王月聰章明學
4、畢業證書、家長邀請函：童林剛
5、攝影報道：崔鍾樑攝影隊員2至3名
6、場地佈置、夢想瓶(4個)：總務處
7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：吳小平總負責+各班班主任
8、手印簽名牆設計、落實：沈丹陽
一、活動目的：
1、六年的小學生活對每個人來説都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進！
二、活動主題：
XX區潘家小學20xx屆學生畢業典禮
三、時間：
6月30日8：00
四、地點：
學校報告廳
五、參加人員：
中層以上領導、六年級任課老師、學生
六、活動議程
1、宣佈活動開始。
2、校長致辭。（不超過3分鐘）
3、班主任代表徐建新老師寄語。（不超過3分鐘)
4、學生代表六（4）劉坤超發言。（不超過3分鐘）
5、表彰。
（1）張校長宣佈全面發展學名單。
（2）楊校長宣佈優秀學生名單。
（3）曹校長宣佈學習積極分子名單。
（4）趙校長宣佈孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
6、兩個節目。（不超過10分鐘）
六（1）（2）朗誦《今天，我們畢業》
六（3）（4）小合唱《陽光總在風雨後》
7、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項
1、席位卡：周黎洪；活動落實：周黎洪。
2、座位安排：趙敏華。
3、主持人：王昊，杜青青；指導：吳文明。
4、攝影、新聞：李永清。
5、音響：吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、宣傳標語：陳政新。
按照上級教育主管部門工作要求和學校德育工作安排，全面推進素質教育，學校將組織學生在初春時段參加社會實踐活動。為了讓活動富有意義，集教育和學習於一身，感受連南瑤族的歷史和傳統文化藝術，培育守紀律、愛家鄉、愛祖國大好河山的思想，特制定此活動方案。
一、活動分工
組 長：歐陽春蘭（總指揮）
副組長：鍾成加 賴秀清（負責聯繫社會實踐基地和組織安排）
組 員：級長和班主任（負責紀律、衞生、安全等教育）
二、活動時間
20xx年4月12日（星期五）
三、活動地點
1.一、二年級：連XX縣順德文化廣場——盤王廟（鹿鳴公園）
2.三、四年級：縣消防中隊——瑤族博物館
3.五、六年級：縣武警中隊（看守所）——河邊公園
四、活動注意事項
1.三、四年級上午九點到達消防中隊；
2.五、六年級上午九點半到達武警中隊；
3.師生穿戴整潔，食品要裝在背囊裏；
4.各班強調活動安全，教育學生做到文明有禮（如排隊有序、專心聽講不喧譁、講解或表演結束時鼓掌感謝），講衞生不亂扔垃圾。
5.各班出發前清點人數，結束後核對人數。
一、活動目標：
1．開學典禮是學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。舉行開學典禮，使師生明確責任，明確新學期的奮鬥目標，珍惜現在的學習和工作生活，
2、激勵全體師生振奮精神，鋭意進取，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間
20xx年9月第一週週四
三、活動地點：籃球場
四、活動議程
1、宣佈開學典禮開始。
2、歡迎新生。
3、升旗儀式。
4、校長寄語。
5、師生表演唱
五、活動準備
1、行政監督：張衞平 楊建東 胥志東 趙敏傑
2、總指揮：胥志東 周黎洪
3、總策劃：周黎洪
4、校長寄語：周黎洪
5、校園環境：總務處
6、攝 像、視頻製作：張文
7、隊禮指導及照相：李永清
8、升旗武警：胥志東
9、主持人訓練：吳文明
10、國歌播放：吳新民
11、背景音樂：吳文明
12、師生歌曲互動：施春紅、張文波
13、師生表演唱：施春紅場
14、場景互動：周黎洪、吳文明
15、鼓號隊：吳文明、張文波、李敏
16、學生進退：秦雪峯、王安石
17、場地佈置：體育組
18、安全文明紀律教育：班主任
六、其他事項
1、全員參與，教師、學生（統一穿好夏季校服，佩戴好紅領巾）情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生提前整隊進場站隊，遵守紀律。
3、班主任站在學生隊伍後面，其他老師在學生後面按級部成排就座。典禮結束後，各班有序退場。
4、為維護會場秩序，將手機關閉或調為振動狀態，不隨意走動。
文萃咖
