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2021聖誕節活動方案模板(精選10篇)

欄目: 方案 / 發佈於: / 人氣:5.7K

為了確保活動有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定呢?以下是小編為大家收集的2021聖誕節活動方案模板,僅供參考,歡迎大家閲讀。

2021聖誕節活動方案模板(精選10篇)

聖誕節活動方案 篇1

一、活動背景:

冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是聖誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店櫃枱。但是,賀卡的製作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味着1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎。“節約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。

二、活動目的:

1降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來 的污染。

2藉此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念 深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

3加強福建各環保高校之間的聯繫,促進各自的學習交流,為以後更多的福建地區性活動積累經驗。

為閩校同學傳遞冬日的温情與節日的祝福。

我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來説,是多麼的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去並讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。

三、活動內容:

(一)活動主題:綠色大學城,温情聖誕節

(二)活動口號:marry fruits!

(三)活動對象:福建省在校大學生

(四)活動時間:聖誕、元旦

(五)活動組織:

1、主辦方:福建青年交流服務中心

2、承辦方:福建省各高校環保類社團

(六)活動步驟:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

(2)確定參與高校,並進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯繫人,以確保活動聯繫的實效性。)

(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,後期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標誌、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。

(4)申請表於14日前發到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯絡贊助,以致力於或有益於環保的企業、ngo為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。

(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理髮給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果温情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯繫方式、水果類型、祝福語等基本信息。

(2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們瞭解我們的活動,儘可能擴大活動的影響力。

(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理髮給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學説出自己在日常生活中的環保小行動)

(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在聖誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

(5)12日前,請各個高校將水果温情表發到中心郵箱,並自己留份檔案。

4、12月13日到12月14日

(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計後,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)

(2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。

5、12月24日到12月25日

聖誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。

6、12月25日12月31日

總結聖誕派送,整理同學及各地區反饋,對於發現的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

7、統計發出定單的派送情況,向未送達祝福的同學道歉。

四、注意事項:

1、 各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯繫,確保信息的順暢溝通。

2、 各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動不僅是為同學服務,同時涉及到社團、高校的信譽問題。

3、 活動中要對相關環保知識進行宣傳,我們是環保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在於宣傳環保理念,增強同學們的環保意識。

4、 活動屬於非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用於社團環保活動。

五、贊助商

1、 贊助商或ngo組織必須是具有環保理念的環保節能型企業,以具有全國性效益的企業為優。

2、 在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業促銷。

3、 不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關係。

4、 雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務.

聖誕節活動方案 篇2

一、活動文化背景

“聖誕節”是西方國家一年中最重要的節日,頗似中國的春節。聖誕節定於每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1。通過活動,進一步加強與英國XX小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。

2、通過活動,讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。

3、通過本次活動,讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的瞭解,擴大學校外圍影響力。

三、參加對象

4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師

四、活動時間

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

五、活動形式

1、E—mail:

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,XX老師與英國校長聯繫,共同開展“歡度聖誕,迎接新年”的祝福活動。)

2、視頻交流:

學生(個體或全班)可錄製一段聖誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

3、禮物製作:

與爸爸媽媽一起親手製作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

六、活動要求

1、聯繫英方學校,共同開展活動,並將各個班級都與我校年級建立電子聯繫。(XX,12月18日前)

2、由小學英語教研組統一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E—mail、視頻交流、禮物製作)參加。(XX及4—6年級英語教師,12—24日)

3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由XX老師發送到英國學校。(XX及4—6年級各英語教師,24日前)

4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質獎勵。(XX,25日前)

聖誕節活動方案 篇3

所有的活動,都必須服務於新生報名和老生續報!衡量聖誕活動成功與否的2個重要指標:老生續費率和新生報名率!

一、活動主題:

快樂語言表演,聖誕真情對對碰

二、活動時間:

20xx年12月1日--12月21日

特別説明:

1、由於我們培訓學校的特殊性,建議我們的聖誕節活動時間安排在週五、週六的晚上;

2、聖誕節活動時間,最好是提前一週舉行(12月20或21日),或者是延後一週(12月27或28日)。

3、我們的聖誕活動,要儘量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

三、目標人羣:

幼兒園至初中八年級

四、活動目的

1、提高快樂語言表演的知名度,並最大範圍地進行有效傳播。

2、現場諮詢,達到直接或間接報名。

3、通過活動,服務老生,從而促進春季招生。

4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉介紹,促進現場報名和活動後報名。

五、參與人數:

依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

六、活動地點:

1、在前期準備時,儘可能購買環保、健康和衞生的物料。

2、室內最佳、安全;室外也可;但要注意現場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

七、節目參演學生選拔活動

一般由於培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以採用面向社會徵集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響範圍;2、保障節目質量;3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源範圍。

形式一:聖誕小天使選拔

節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的聖誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4週歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名諮詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先後,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式二:聖誕小童星徵召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“聖誕真情對對碰”聯歡會,使自己得到鍛鍊成長,同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名諮詢中心報名,快樂語言表演機構將根據報名先後,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式三:聖誕謎語有獎竟猜

節日期間(12月25日),快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

配合環節一:聖誕老人播撒福禮

聖誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜!

配合環節二:即時驚喜抽獎。

參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次;

(3)製作彩票箱一隻,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

(一)在12月初,告知學生要舉行“聖誕真情對對碰”的信息,學生自願報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

(二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做遊戲,因為聖誕節最期待的還是禮物的派發。

八、利用異業聯盟建立魚塘

最關鍵的是你必須找到一個支點,可以完美地將客户利益和商家利益結合起來,藉助這個支點進行營銷滲透。支點是什麼?支點就是好處,就是利益。對於商家來説,最大的好處就是能獲得更多的客户,能銷售更多的產品。對於客户來説,最大的好處就是可以享受到更低的價格,並獲得更多超值的服務。

你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客户引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

吸引客户過來之後,一定要鈎住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯繫方式,然後持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

只要客户進入你的“魚塘”,也就意味着你可以對他進行持續的“教育”。

他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨着溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通後,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那麼成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約範圍,積累準目標客户的有效途徑。

1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的`智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;

3、預防兒童近視的的醫療器戒

4、兒童服裝摺扣

5、兒童理髮折扣

6、書店折扣優惠券

7、文具贈品等

九、帶班老師組織流程

1、發放邀請卡(即門票)

2、帶班老師跟進工作:填報回執卡

3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

5、組織好活動當天的接待工作

十、具體操作流程

1、製作邀請卡

儘量製作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;並且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

特別説明:這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發給他/她的同學、朋友。

為什麼很多機構搞聖誕活動邀約不成功,或者説邀約很難,因為無論你是到路邊發傳單,還是打陌生電話,別人對你是不瞭解的,是不信任的,既然不瞭解不信任,他們憑什麼相信你?憑什麼到你的機構參加聖誕活動。

2、邀請參與人

(1)發放邀請卡

在派對舉辦的一週前,通過贈送邀請卡邀請最好的小夥伴。

邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴

(2)邀請卡回執

班級:班主任:

(3)帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最後到場人數。

所有被邀請的非本校學生都獲得快樂語言表演機構提供的5節免費體驗課程。

通過免費體驗課程高度黏貼目標學生,做到有效地體現教學效果,建立深度信任關係,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務,最後完成報讀任務!

如果你要實施免費體驗課程,在採取行動前有以下三點需要注意:

第一:想設計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什麼價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

第二:審視一下自己的產品,無論是免費產品還是主銷產品,產品的品質一定要過硬,否則多麼精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。

第三:實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段,但是卻必須站在戰略的高度統籌佈局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。

免費課程,這就是魚餌。魚餌的目的,就是讓學生感受到我們課程的價值後,吸引他們來報名我們的課程!

3、現場佈置:

氣氛定位:輕鬆活潑,雅緻親切,突出節日氣氛;晚會現場總體佈局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標誌,方便來賓快速適應環境。

(一)員工的着裝統一,對參加晚會者做到熱情服務,學校的教職員工建議穿着聖誕服裝,如果有男老師可以帶上白鬍子,派發禮物的時候由老師揹着大口袋出場,極力營造聖誕節的氣氛。學生每人發一頂聖誕帽(提前買好,在進場前以禮物的形式贈送給學生);

(二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學校形象為主,視頻播放學校活動、教學等內容,橫幅內容為:快樂語言表演機構慶聖誕聯歡會),在現場設立諮詢報名點,安排宣傳諮詢老師。

(三)提前估算出來參加活動的人數,備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生。

(四)提前準備好背景音樂,比如:《平安夜》、《鈴兒響叮噹》等等。晚會開始前,播放聖誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍。

(五)場地與物品準備:舞台部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;晚會前一小時所需舞台設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械佈置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械佈置並調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束後負責將器械運回原位。

提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現場佈置。

A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,製造歡樂的現場氛圍;

B、進口處掛“送一片平安給世界”

出口處掛“真情片片、愛滿人間”

C、現場音樂播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放聖誕歌曲或其它兒童歌曲。

D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。

4、家長接待

登記非生日小朋友信息

教學成果展示

班型特色

優秀教師展示

優秀課堂教學視頻

收費標準

展示教材

十一、聖誕節結束後的跟單工作(回覆查看跟單要領)

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對每個學生的情況掌握很重要,隨後可依據實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其瞭解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。

聖誕節活動方案 篇4

一、活動目標

準備一系列的聖誕節的遊戲和表演節目,可以讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳説、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

二、活動準備

1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗户周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

3、製作視頻各國聖誕節習俗。

三、活動過程

結合聖誕節進行遊戲活動《merry Christmas》 教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語Merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學唱了新歌:《Happy new year》,活動很自然也很有意義。

教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:Merry Christmas! 教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老人:Santa Claus,聖誕樹:Christmas tree等飾物的發音。

遊戲:

1、What is it? 教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒説出相應的英語單詞。

2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

3、親子活動:給師長的聖誕卡

①、提出主題,引導幼兒進行討論。聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

②、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

③、提出製作時的要求: (1)先設計好再進行製作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時注意安全。

④、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。 (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

⑤、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師説一句祝福的話。

4、聖誕老人出場,聖誕老人敲門,教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it? 聖誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?Please come in! 聖誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

5、聖誕party 準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

①、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起聖誕歌,緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

②、聖誕老人給小朋友分發禮物。

四、備選遊戲

1、穿鞋子 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者 。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了後,這組的小朋友必須在第一時間內説出下一種水果的名字,並且不能重複,重複了的小朋友就得挨“罰”上台表演一個語言類節目。

3、貼鼻子:家長站在指定位置,小朋友矇住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲獎勵。

五、尾聲

彩燈閃爍,在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中,孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要説一聲,謝謝你們啦!” 最後:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,聖誕節快樂!

聖誕節活動方案 篇5

活動目標

1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悦,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、培養孩子能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室,及“聖誕節”牆飾。

2、聖誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶遊戲,準備禮物作為獎品。

活動過程

1、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲

開場後,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然後把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到後領取一頂聖誕帽

2、聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞蹈

3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等遊戲,勝利者有小禮物。

4、欣賞童話劇——聖誕節的來歷(提前排練好)

①教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《聖誕節的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐着破衣、枴杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

乞丐(對着富人)説:我又渴又餓,你行行好,給我一點麪包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是麪包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)説:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麪包吃吧?

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。

乞丐(脱去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

聖誕節活動方案 篇6

一、活動主題

品嚐愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

二、活動內容

聖誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

聖誕禮物派發(優惠券,小禮物)

三、活動時間

平安夜及聖誕節當天

注:本活動不可與其他優惠同時享用活動最終解釋權歸本店所有。

廣告宣傳

1、通過店面裝飾,營造喜慶的聖誕節日氣氛,利用聖誕樹、聖誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、製作聖節日促銷宣傳海報、x展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去,提前宣傳)

3、製作宣傳單張,x月x日前開始在店面周圍進行派單宣傳。(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)

4、橫幅宣傳,在x月x日前製作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。橫幅內容參考:品嚐愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。

外場:

1)門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾,在門前兩側佈置兩個聖誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成聖誕老人迎賓。

2)酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門並以滿天星裝飾邊緣

3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4)可透視出的櫥窗均用聖誕泡沫圖案裝飾

內場:

1)進門處聖誕標識地毯以及隨時都能播放聖誕歌曲的聖誕老人

2)身着聖誕裝的禮儀迎賓員

3)店內放一個3米高左右的聖誕樹、拉着聖誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

4)在大堂頂部懸掛若干面關於聖誕主題的小飾品或小弔旗

5)門口的門頭及兩側的門柱均以聖誕主題裝飾

6)懸掛若干人工雪花裝點節日效果

人員服裝:

1)所有服務人員以及前廳外場人員(經理除外)一律佩戴聖誕帽及雪花小圍裙;

2)需要一位身着聖誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

3)需要兩名錶現力極佳的男生人選扮演聖誕老人

四、禮品、紀念品

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、聖誕玩偶等

2)嘉賓參與環節的獎品(或是大於x元)的紀念品/優惠券

3)紀念品(印有xxx主題標誌的高檔水晶杯)

4)每對情侶一朵玫瑰花

五、內部宣傳

(1)將餐廳節日宣傳策劃活動以及聖誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳

(2)屬下員工進行節日期間的語言規範、禮儀禮貌方面的培訓

(3)挑選服務員扮演聖誕老人,並進行適當的培訓

(4)播放節日期間的背景音樂,以烘托整個餐廳的過節氣氛

聖誕節活動方案 篇7

一、活動背景

聖誕節作為西方傳統節日,隨着國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業主體驗到聖誕節温馨浪漫的社區氛圍,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。

二、活動目的

1、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。

2、聚集人氣,通過業主的口碑,促進物業理工作的協調發展。

三、活動主題

樂結聖誕情繫xx

四、活動地點

小區大廳內

五、活動時間

20xx年x月x日19:00—21:00

六、宣傳計劃

1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知。

2、電 話邀約或手機短信邀約。

七、參與人員

1、小區業主200人

2、工作組人員:

3、保安4人,xx物業工作人員8人

預計此次活動的參與人數將達到300人左右。

八、活動內容

1、採摘聖誕帽許下聖誕願

2、全家齊動員歡樂連連連

九、活動流程

1、採摘聖誕帽許卜聖誕願

準備:帶掛鈎的立柱一根,上面掛滿聖誕帽;小鈎環一個;兩名“聖誕老人。裝飾精美的聖誕樹一棵;

遊戲規則:參與者站在指定區域內,用小鈎將立柱上的聖誕帽鈎出,不能觸動其它的聖誕帽落地,如能順利摘取,則此聖誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得“聖誕老人”贈送的聖誕卡片一張。

參與者可將自己的聖誕願望書寫在卡片上,並將其懸掛於聖誕樹上。

2、全家齊動員歡樂連連連

此區域趣味活動山家庭成員協作完成:

準備:氣球

遊戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置於凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。

聖誕節活動方案 篇8

促銷主題:

聖誕歡欣盡在xxx超市。

促銷活動時間:

12月11日——12月26日。

廣告方案:

雪花飛舞中,身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨xxx超市;

紅白相間的色調,閃閃發光的聖誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與温馨,象徵着平安與幸福;

映襯在其中的xxx雪蓮花,聖潔無暇,與整個聖誕節的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣着時代的脈搏,更會讓這個聖誕節格外的迷人……

祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及xxx精心籌備地聖誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底裏的所有歡樂全部釋放。

聖誕小天使選拔:

節日期間xxx將選拔10名小朋友為xxx今年的聖誕幸運小天使,參加12月25日26日xxx超市舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7週歲以上的小朋友即日起即可到xxx一樓服務中心報名。xxx將根據報名先後,擇優錄用。

聖誕小童星徵召:

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚xxx超市舉辦的“幻彩聖誕”狂歡晚會,使自己得到鍛鍊成長,同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到xxx一樓服務中心報名,xxx將根據報名先後擇優錄用。

聖誕謎語有獎竟猜:

節日期間,逢週六週日,xxx將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨xxx超市即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

聖誕老人播撒福禮:

聖誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨xxx超市就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜!

聖誕xxx送您驚喜:

每日一物低價購:節日期間,xxx超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨xxx超市就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

引爆人氣大優惠:歡樂聖誕,xxx超市各種特色小吃、休閒食品以及聖誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手錶時鐘等多種商品優惠特賣。選一款,過一個甜蜜、温馨、絢麗的聖誕節。

即時驚喜摸彩送:節日期間,當日xxx超市購物滿50元即可參加聖誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什麼送什麼,即摸即送,驚喜歡樂。

聖誕節到來之際,xxx超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

宣傳計劃:

1、店內外裝飾

12月11日前,完成聖誕氛圍的營造。

2、DM廣告

12月10日前印製好,並開始發放。

3、電視廣告

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

聖誕節活動方案 篇9

一、活動説明

1、時間:xx年11月26日~12月25日

2、地點:xx商場一樓前廳

3、主題:聖誕節系列促銷活動

4、定位:

(1)與眾不同,強調突破與創新;

(2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

二、主要活動內容—聖誕節(或稱“聖誕月”)系列促銷活動啟動儀式

1、簡介

(1)時間:xx年11月26日(週五)或是11月19日晚19:30時開始

(2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自xx商場的親情與温暖,強勢拉動銷售水平。

2、場景設置

説明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神祕的色彩。

(1)在xx商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較誇張的聖誕樹;

(2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞台,主背景為一個卡通式的聖誕屋和誇張的大壁櫥,並有聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

(3)一根煙囱由三樓垂落,下接聖誕小屋;

(4)聖誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞台;

(5)從中庭三樓xx到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

(6)中廳懸掛超級大禮品鍾,裏面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

3、場面描述

☆19:00起

顧客一進入xx商場,迎面為大聖誕樹,門兩側各有10名聖誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心願卡,向顧客祝福,並與顧客一起將蠟燭和心願卡懸掛到聖誕樹上,表達良好的祝願與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

☆19:20

小精靈到舞台後候場;場景音樂渲染氣氛。

☆19:25

漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕後音開始介紹聖誕節,及xx商場聖誕月的活動內容。

☆19:30

(1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從聖誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮噹》,匯聚到舞台上。隨後音樂漸趨平緩,身着潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等聖誕歌。

(2)幕後詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,並偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞台上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最後將目光停在聖誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,聖誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,聖誕老人拖着一個大包袱從壁櫥裏爬出來……

(3)聖誕老人與小鹿一起將聖誕樹點亮,xx商場聖誕節系列活動拉開帷幕……

(4)與此同時,20個小天使揹着小包袱,一個接一個從小屋裏的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心願燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

☆晚20:10時

啟動儀式結束。

4、説明:

通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、聖潔、神祕、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與xx商場聖誕節系列推廣活動。

三、平安夜晚會

1、時間:xx年12月24日晚21:00時~24:10時

2、地點:xx商場一樓大廳

3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。

4、節目設計説明

整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。

5、抽獎及遊戲(獎項設置):獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,聖誕老人與小精靈們貫穿之中,遊戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,遊戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發放形式,肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自聖誕老人的神祕包袱,並現場真實的頒發,使聖誕老人的傳説在現實演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與xx商場緊密合成一體。

6、晚會亮點

★開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥裏請出聖誕老人並索要禮物,聖誕老人聲情並茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的xx處褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意聖誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現都將與其有關,聖誕老人從原處返回,讓觀眾產生一種期盼,只要聖誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現。

★結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓聖誕老人,聖誕老人在主持人的調侃下一點點脱去聖誕裝,最後露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓xx商場公司總經理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數到“0”時,裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然盪漾開來,(與舞台保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來——

(數秒鐘後)正當人們的視線要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數個小禮品,數千只小氣球,小卡片從裏面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現場氣氛達到點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約xx。

★亮點節目:搞笑版聖誕老人現代舞,原汁原味巴西風情舞,讚美詩,大型服裝展演————共享xx商場,等。

聖誕節活動方案 篇10

一、活動名稱

快樂的聖誕節

二、活動目標

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動內容

幼兒園聖誕節活動主題三:自制圖書"我看到的聖誕節"

1、請幼兒説説聖誕節周圍環境的變化。

(1)聖誕節快到了,你在哪發現了聖誕節?

(2)你看到了聖誕節是什麼樣子的?

2、師把幼兒所看到的聖誕節編成一個小故事,與幼兒進行講述。

3、請幼兒把自己看到的聖誕節畫下來,師講述"幼兒看到的聖誕節"引導幼兒自己看到的聖誕節進行作畫。

4、協助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導幼兒講述自己的聖誕故事,並與同伴交流。

幼兒園聖誕節活動主題四:韻律活動:鈴兒響叮鐺

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據音樂節奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導幼兒觀察活動室的牆飾、各種道具,引出主題----慶祝聖誕節。

3、幼兒傾聽音樂,引導幼兒大膽積極的做出動作。

(1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒説説:你聽完這首歌曲有什麼感覺?

(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合,師範表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演,重點指導幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進行的表演。