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有關演講比賽方案模板集合9篇

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為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編整理的演講比賽方案9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關演講比賽方案模板集合9篇

演講比賽方案 篇1

一、指導思想

振興民族的希望在於教育,振興教育的希望在於教師。提高教師的自身素質是現在教育面臨的首要任務,而教師的自身素質的核心是教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。因此,廣泛開展師德活動有利於培養教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,進一步加強我校德育工作的發展。

二、主題與內容

本次活動的主題是“塑師德風範,揚青春風采”。活動內容是圍繞主題,講述我們身邊真實發生的故事,充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,弘揚我校教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、愛校愛生”精神,充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

三、比賽時間

二○XX年四月底,具體時間待定。

四、比賽地點

學校四樓會議室

五、參賽對象

40歲以下青年教師

六、活動要求

1、演講題目自擬,脱稿演講,。

2、演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實具體、事例真實感人,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

3、演講稿由演講人自己撰寫,教師按抽籤順序上場。演講時間不超過六分鐘,超時30秒以上扣0.1分。

七、演講評分規則

(一)評分方法

比賽採取十分制,最多保留到小數點後兩位。評分員去掉一個最高分和一個最低分後,以平均分作為選手的最後得分。比賽結果將於現場公佈。

(二)評分標準

1、演講內容(4分)

要求:主題鮮明深刻,內容充實具體,事例真實感人,條理清楚邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

2、語言表達(2分)

要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動,富有真情實感

3、表情儀態(2分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

4、演講效果(2分)

要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

八、獎項設置:

比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

九、比賽評委(待定)。

演講比賽方案 篇2

一、演講主題:

緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題,反映閲讀的收穫、閲讀的樂趣,閲讀帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業的成長。

二、比賽時間、地點:

時間:20xx年5月5日。

地點:高段運動場。

三、比賽進程:

1、主持人致開場白。

2、主持人介紹參賽選手、評委。

3、主持人介紹賽況,宣佈比賽開始。

4、主持人宣佈比賽結果。

5、頒獎。

6、主持人宣佈比賽結束。

四、比賽要求:

1、參賽選手要求脱稿演講,時間控制在6分鐘以內。

2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場。

3、比賽前一天抽籤決定演講順序,抽籤完畢後,周林老師負責填寫好演講節目單並打印。(節目單附後)

五、評分標準:(評分表附後)

六、記分:

現場打分、現場公佈成績

七、獎項設置:

一等獎:二名

二等獎:四名

三等獎:七名

八、後勤工作安排:

1、活動場景佈置。(總務處負責)

2、活動音響,話筒的準備。(田z負責)

3、活動記分,收分。(z負責)

4、負責接待工作,茶水。(z負責)

5、活動攝影工作。(z負責)

6、活動主持人:z

演講比賽方案 篇3

一、指導思想:

為進一步加強師德師風建設,建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業、教書育人的職業道德素養,特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。

二、活動時間:20xx年12月4日晚上6:00

三、參加人員:所有主配班教師

參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)

四、地點:大九班教室

五、演講要求:

1.本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事蹟為題材,題目自擬。

2.演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事蹟感人,邏輯嚴密,普通話標準,演講時間控制在3到5分鐘,脱稿演講,教師按抽籤順序上場。

3.演講稿務必原創,嚴禁網絡下載摘抄。緊密聯繫自身實際,寫自己親身經歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範,弘揚師德師風建設的重要意義。

4.12月7日前將演講紙質文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋GB2312四號,行間距25磅,雙面打印) 。

六、演講評分規則:

1.評分方法:比賽評分採取十分制,評委現場打分,評委總分的'平均值為選手得分。

2.評分標準:

(1)演講內容(3分)

要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

(2)語言表達(4分)

要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

(3)表情儀態(1分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

(4)演講效果(2分)

要求:聽眾反映好,具有感染力,產生良好的影響。

七、評委:

八、獎項設置:

比賽設特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。

演講比賽方案 篇4

一:活動意義:

為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我係新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我係特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。

二:活動前準備:

1:由學生會人員到各班進行宣傳,充分調動同學們的積極性踴躍報名參加。截止時間為11月10日晚上7點。

2:參賽選手於11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽籤,確定比賽上場順序。最後確定10名選手參加決賽。

三:活動要求:

1:初賽時選手可以帶稿演講,決賽必須脱稿演講。

2:比賽時間為3——5分鐘。

3:要求積極向上,緊扣主題。

4:評選人員:我係學生會各部部長與主席團成員。

四:評分標準

1:着裝整齊,大方得體。(10分)

2:吐字清晰,普通話標準。(20)

3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。(20分)

4:觀點鮮明,內容充實生動。(25)

5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。(25)

6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

五:獎勵事項:

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,獲獎者頒發榮譽證書。

六:活動流程

1:主持人致開幕詞並且介紹到場評委和嘉賓。

2:主持人介紹比賽的規則和評分細則。

3:比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4:期間由主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

5:待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言,工作人員進行統分。

6:評委發言完後,主持人上台宣佈比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

7:獲獎人員上台領獎。

8:主持人宣佈比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

9:工作人員負責做好後期工作。

演講比賽方案 篇5

一、指導思想:

沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標,教育學生拒絕網絡誘惑,遠離不健康網吧,促進學生“向網吧説不”,讓全體學生正確認識和利用互聯網,自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕,不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。

二、參賽要求:

1、本次活動以“遠離網吧,健康成長”為主題,在四、五年級中開展演講比賽。

2、各班要充分認識本次活動的重要意義,精心組織,全員參與,第九周各班先進行初賽,確保活動紮實開展。(初賽過程要做好記錄,在決賽報名時將記錄上交德育處)

2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽,並於第十週週二前將名單上報德育處;該週週三中午各選手集中德育處抽籤。

3、參賽者必須使用普通話,語言要符合年齡特點,要求參賽者口齒清晰,表達流暢,精神飽滿,儀態自然。表達內容要連貫貼切,充實具體。

三、參加人員:全體教師及三至六年級學生

四、比賽時間:

五、比賽地點:學校操場

六、評分標準:

1、內容積極向上,主題鮮明。(35)

2、緊扣故事情節,脱稿演講,聲情並茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當,講述形象生動,容易讓人理解。(35)

3、衣着得體,精神飽滿、儀態自然,能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。(15)

4、演講時間在3至5分鐘以內。(15)

七、獎勵辦法:

本次比賽各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

八、人員分工安排

主持:兩名學生(待定)

評委:

記分:(大隊委)(統分、登記、排名)

場地佈置:(音響設備標語橫幅)

攝影:

宣傳報道:

紀律維持:

石巖街道官田小學德育處

二〇xx年四月二日

演講比賽方案 篇6

各班級:

為進一步加強學生思想道德教育,根據《關工委關於

20xx年開展青少年“中華魂”(理想點亮人生)主題教育活動的通知》和有關文件精神,經研究決定在全鄉學生中開展“中華魂”(理想點亮人生)演講、徵文比賽活動。現將有關事宜通知如下:

一、指導思想

幫助青少年正確瞭解我國社會主義初級階段的共同理

想和現代化建設所取得的巨大成就,明確新世紀全面建設小康社會的奮鬥目標,增強民族自尊心、自信心和自豪感,從而引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高的社會理想,時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命,推動中國特色社會主義事業不斷前進。

二、參賽對象:全鄉小學生。

三、活動內容與要求

1、各學校根據通知精神,結合本校實際,指導學生認真閲讀《理想點亮人生》讀本,讓學生知道什麼是理想,樹立正確的理想對人生的積極意義是什麼等。本次活動採用演講比賽和徵文比賽兩種形式,各學校要精心組織,周密安排,確保主題教育活動取得實效,達到預期目的。

2、此次演講與徵文比賽內容以“中華魂”(理想點亮人生)主題教育活動讀本為基礎,要緊密聯繫實際,突出用理想點亮人生的主題。徵文比賽也可涉及節約用水、保護環境等與水有關的內容。

3、演講題目自定,體裁不限,演講時間不超過6分鐘;徵文稿件題目自擬,體裁不限,字數不超過1200字。

4、演講比賽由各校自行組織安排,各校自行組織推選出2-3名選手,推選選手的演講稿和選手個人的基本情況以及學校的比賽方案、圖片、結果、總結等材料以電子文檔形式報送,於9月15日前發送中心校

5、徵文比賽也由各學校自行組織,作品僅限參賽作者原創作品。各校稿件由各校負責初評,8月15日之前,各校要向中心校報送3-5篇徵文稿件,報送方式:紙質和電子兩種形式,紙質文檔一式兩份,電子文檔發送至中心校。

6、獎勵辦法:演講:一等獎:三名,得7分;二等獎:五名,得5分;三等獎:7名,得3分;其餘優秀獎得1分。(缺一個選手扣1分)另:獲得第一名代表中心校參加縣裏演講者另加10分,獎金另定。徵文獎勵辦法同上。

  馬莊鄉中心校

  二0一x年八月七日

演講比賽方案 篇7

一、活動名稱:中文演講比賽

二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部

三、活動宗旨

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平台,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我係學生會學習部主辦,。

四、活動時間:x月x日——x月x日

五、比賽地點初賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)

決賽:教x-xx-x(如有改動,另行通知!)

六、賽前準備:

20xx年x月xx日將通知下達各班班長,宣傳部在x月x日將海報寫出來,宣佈比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最後由班長統一報到系活動室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽籤,並要求預賽必須提前到常

七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。

八、參賽選手要求:

(1)參賽對象:大一新生

(2)要求演講內容積極、健康、向上;

(3)服裝要求:正裝

九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

十、初賽安排及籌備工作:

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30開始佈置教室,主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3——5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計後,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排:

1、x月x日晚7:00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束後,評委對參賽選手進行評分。

2、決賽成績除去最高分和最低分,剩餘評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點後兩位,分數相同者取小數點後3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集後由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公佈第一位選手被去掉的最高分和最低分,然後公佈最後得分。依次類推。

3、比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳颱風獎和最受歡迎獎。

(共七名獲獎者)

演講比賽方案 篇8

一、活動目的

當今社會人才的競爭日益激烈,在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要,為了鍛鍊學生演講與口才表達能力,豐富校園文化活動,全面提升學生綜合能力,特此針對20xx級新生舉行演講比賽。

三.大賽時間

1、初賽時間:20xx年10月8日-10月14日(班級自行安排具體時間) 。

2、複賽時間:20xx年11月(暫定)。

四.大賽階段與內容

1、大賽初賽為命題演講。演講題目為:如何看待大學生“低頭族”,演講時間3-5分鐘。

2、大賽複賽為命題演講和即興演講兩個環節,複賽命題於決賽前選手培訓會上公佈。(參考:如何看待大學生網絡借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問題、如何看待“中國遊客”標籤、網紅經濟現象)

五、大賽參賽人員

1、參賽對象:學院20xx級全體學生 。

2、初賽參賽人數: 初賽賽以專業為單位自由報名,每個班級選出3-5個名額進入複賽。

3、複賽參賽人數:每個專業選取的優勝者,參加複賽。

六.比賽規則、獎項設置

1、比賽規則

(1)比賽以“公平、公正、公開、”為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為初賽和複賽兩個階段。

(2)複賽環節

第一個環節:選手上台做自我介紹,按照給定範圍的命題進行演講。抽籤順序依次上台演講,大約每人5-8分鐘。

第二個環節:即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題,30秒準備時間,即興演講。

(3)比賽一律脱稿並使用普通話進行演講。

(4)命題演講緊扣主題,內容積極陽光。

2、獎項設置

大賽共設四個獎項:一等獎,二等獎,三等獎,優秀獎

獎項比例:一等獎3%,二等獎5%,三等獎12%,優秀獎30% 大賽獎勵:一等獎1名200元;

二等獎2名100元,共200元;

三等獎3名50元,共150元;

優秀獎6名10元,共60元;

總預算610元

(所有獎項都頒發獲獎證書)

3、活動安排與比賽流程

活動安排:

(1) 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交

至組委會。

(2) 11月初大賽組委會組織選手見面會,對決賽事項及比賽細

節進行詳細告知。

(3) 11月進行入圍選手決賽。

4、決賽流程

(1)、主持人開場白

(2)、領導講話致辭

(3)、選手按照比賽具體步驟依次上台演講

(4)、評委總評

(5)、主持人宣佈比賽成績和名次

(6)、嘉賓頒獎

(7)、活動參與者合影

(8)、主持人宣佈活動結束

(9)、按照統一安排依次退場

(注):(流程中可適當加入一至二個表演節目)

七.具體評分細則

1、儀表形象(20%)

(1)、着裝整齊,大方得體5%;

(2)、禮節、禮貌5%

(3)、姿態自然、動作適度10% 2、內容

2語言流暢

(50%)

(1)、主題鮮明,內容健康10%;

(2)、行文流暢,用詞精練,詳略得當10%。

(3)、結構:10%

構思新穎,層次分明10-8

結構簡單,層次較清晰8-6

結構混亂,層次模糊6-0

(4)、論點:10%

論點突出10-8論據切題,

論點隱晦8-6論據較切題,

(5)、論據:10%

旁徵博引10-8

例證有侷限性8-6

論據缺乏力度,沒有例證6-0

3、語言藝術(25%)

(1)、普通話標準程度5%;

發音準確,吐字清晰5-4

發音較準確,吐字較清晰3-2

發音含糊,吐字不清晰1-0

(2)、節奏處理得當5%;

語速適中5-4

語速較快或較慢3-2

語速過快或過慢1-0

(3)、技巧運用自如,表現力強,説服力強10%;

用詞貼切,表情恰當,富有感染力10-8

用詞較貼切,面無表情, 缺乏感染力7-5

用詞不貼切使用偏難怪詞,表情呆滯,沒有感染力4-0

(4)、現場觀眾氣氛5%。

觀眾反應一般,情緒不熱烈 3-2

觀眾沒有反應,情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力5%

台上表現鎮定,即興演講準備時間不超過30秒5-4 *台上缺乏 鎮定,即興演講準備時間超過30秒3-0

八.注意事項

1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

2、各區隊提前到場,到指定區域就坐,並注意現場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

起草:教務部

20xx年9月29日

演講比賽方案 篇9

一、活動名稱:“新生杯”演講比賽。

二、活動目的及意義:

為了豐富校園文化內容和廣大同學的課餘生活,加強大一新生的學習和交流,提高同學們大學生活的樂趣,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,演講與口才協會決定舉辦首屆“新生杯”演講比賽。

〈1〉提高同學大學生活的樂趣,特別是加強大一學生的交流。

〈2〉豐富學生的課餘生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流的平台,共同進步。

〈4〉通過舉辦活動,為大一新生提供一個互相交流和學習的機會。

三、活動時間:20xx年11月15號(週二)

四、活動地點:待定

五、活動對象:

演講與口才協會全體、熱愛演講的全院學生

六、參賽要求:

(1)在校學生,性別年齡不限;

(2)題目自選,要求內容積極、健康、向上;

(3)如有背景音樂,請自備;

(4)請參賽者着正裝參賽。

七、參賽人數:不限

八、報名時間、地點:

11月14日 中午12:00報名截止

餐廳門口宣傳板處

九、比賽環節:初賽、決賽

初賽選拔出有激情,有演講才能的人,其前12名參加演講比賽的決賽;

十、演講比賽有關事項:

(1)比賽流程:比賽由二部分組成:

1、先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束後,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。

2、即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘),其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者要回答,這考察了選手們的應變能力和對語言的組織能力。

(2)評分標準:(滿分100分)

1、儀表形象:(20分)

1)着裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

2、演講內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

3、語言藝術:(30分)

6)發音標準,流利。(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

(4)獎項設立:一等獎1名(同時獲新生杯演講之星稱號) 二等獎2名 三等獎3名鼓勵獎若干名

十一、活動準備:

(1)11月14日前製作好宣傳板,放於餐廳門口宣傳並實行現場報名的形式進行報名;

(2)做好宣傳工作,畫板一個;

(3)主持人的選定;

(4)評委和嘉賓的邀請。

十二、比賽注意事項:

(1)參賽者必須提前到場,到指定區域就坐;

(2)活動會場需有人員維持秩序(希望社團聯合會給予支持);

(3)禮儀若干,負責引導同學進入會場;

(4)借多媒體教室,有必要的話可以用電腦放背景音樂。

十三、經費預算:

(1)會場佈置 50

(2)證書 50

(3)水 15

總計 115

十四、活動負責人:xxx