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有關於環保活動方案範文(通用6篇)

欄目: 方案 / 發佈於: / 人氣:2.57W

為了確保活動安全順利進行,常常需要預先準備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的有關於環保活動方案範文(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關於環保活動方案範文(通用6篇)

環保活動方案1

一、活動背景:

為落實建設綠色深圳,和諧深圳的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

二、活動目的:

1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

4.建設綠色深圳,和諧深圳,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、活動倡議書

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:20xx年09月-12月

活動參與人數:義工50人、學生20人

五、活動地點:黃海東路自學校門口到城東路口

六、活動內容:

1.在福田街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

2.在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;

4.在福田街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施:

1. 知識背景:不同的每一天

2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節

3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日

4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰

5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環境曰

6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日

7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日

10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日

2.活動思路:

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示範點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保遊戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

3.活動形式:

⑴宣讀倡議書;

⑵環保展板宣傳:首先製作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

⑶環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品;

⑷問卷調查:用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念;

⑸環保遊戲:以遊戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

⑹綠色家庭選舉活動,深入居民户,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

⑺邀請縣環保局有關人員參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。

4.前期活動具體實施:

1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;

2、整理環保資料,設計環保展板;

3、製作環保展板;

4、編寫環保問卷調查;

5、設計環保有獎問答試題;

6、策劃環保遊戲。

活動總指揮:

活動執行指揮:有關班級班主任

活動現場協調:參與班級班長

環保活動方案2

一、活動主題:“倡導綠色環保,低碳節能”

二、活動目的:深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性,並在潛移默化中提高環保意識。

三、活動內容:

(一)、搞好周圍環境衞生,提倡節約

開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動,提倡節制消費和綠色消費。

(二)、結合環境有關節日,配合環保局搞好宣傳活動

如:6 月5 日的環境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植樹節

(三)、作社會調查

由老師給予相關的提要,資料和物品,由學生組隊進行社會調查研究(題目可多選,也可由老師佈置),並寫出相關文章。如:調查垃圾處理現狀及發展方向,雙流水資源現狀,告別是飲水的現狀,水污染及治理現狀。

(四)、進行環保小實驗

課後讓學生進行一些環保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養化對水體的危害等。

四、活動時間:

暑假

五、主辦單位:

大興中學256 班

六、活動總結:

環保課的主要任務是提高學生的環保意識,並逐漸形成保護環境的良好習慣和行為。

環保活動方案3

為了我們秀麗的家園不再受到環境污染的摧殘,讓我們從身邊小事做起,從娃娃抓起,都來支持環保、關愛環境和珍愛生命,讓綠色環保貫穿日常生活的方方面面。環保一向是我們秋瑾幼兒園的特色,秋瑾幼兒園一向秉承“綠色、自主、創新、共享”的辦園理念,用心將園本環保特色做深、做透。本學期藉着秀麗校園建設的契機,結合我園的環保特色活動,我們將第12周定為“環保教育特色周”,開展一系列環保教育特色活動,並制訂本活動方案。

一、指導思想:

環境保護,教育為本。環境教育是終身教育,教育孩子從小樹立作為地球人的環保意識,熱愛並保護我們的環境,是學前教育工作者的緊迫任務。幼兒園是幼兒環保教育的重要場所,我們以幼兒的`年齡特點為依據,充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環保教育,使下一代成為具有環保意識的“環保小衞士”。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環境的重要性,為他們一生的環境意識打下良好的基礎。

二、活動目標:

透過本次活動,起到教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的效果。

三、活動組織:

為確保此次活動圓滿完成,特成立領導小組,組長為傅麗芳,副組長為金惠娣、金海英,成員為戴月紅、董蕾、各年段長和各班班主任。

四、具體措施:

(一)提高教育者對環境保護的認識

收集有關環保的材料、文章、論文、報刊等,透過小組學習、討論,使自己獲得必須的環保知識,增強保護環境的職責感、緊迫感,對“環境教育務必從娃娃抓起”構成共識。制定好各班幼兒環境教育的目標、計劃,認真加以實施。

(二)在主題活動中滲透環保教育

在主題活動中,滲透有關環保知識的教育。比如科學教學中,結合“水”、“聲音”“空氣”等等,能夠告訴幼兒乾淨的水和安靜的環境對人的身體有益。在數學教學中,能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,能夠保護莊稼,我們要愛護它。教師還可根據環境的廣泛資料,創編一些環境教育的教材,並用心開展班級特色環保活動。

1、結合幼兒的年齡特點和主題活動,各班用心開展不同的環保活動。

2、結合主題活動的資料,與幼兒一齊佈置主題活動牆面,真正發揮牆飾的互動作用。

3、結合季節的特徵豐富自然角資料,幼兒透過參與自然角的管理,感受大自然的美,發展幼兒的觀察力。

4、結合幼兒園環保周計劃資料,以培養幼兒良好的環保習慣為主,明白基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環保社區活動。

5、堅持每週進行1-2次的環保活動,充分利用在散步、餐前等時間開展環保小知識活動,培養幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護動物、不製造噪音等行為。

6、從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

(三)在生活和遊戲中滲透環保教育

環境教育除了在教學中進行外,還能夠結合日常生活和遊戲讓幼兒進一步得到更好的引導。生活中的教育契機無處不在,教師應抓住各一日生活各環節,適時滲透環保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行遊戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節省材料的好處。

(四)發揮家長的教育資源

家長的環境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環境教育和幼兒園的環境教育取得一致,我們準備開展以下工作:召開、家長會、利用家園橋等形式,向家長宣傳環境保護的知識和加強幼兒環境保護的重要性。

1、發放環保倡議書,多方面呼籲家長帶動孩子實行綠色環保。

2、在班級設置垃圾回收站,鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進行手工製作,變廢為寶。

3、與孩子討論有關垃圾的問題或疑問。

五、活動安排及分工:

幼兒園及教師層面:

(1)制定一份“綠色環保我實行”環保教育特色周活動總方案,由副園辦負責。

(2)發放一份家長倡議書,由副園辦負責。

環保活動方案4

一、活動目的

通過開展節能環保家庭社區行動,進一步增強全市城鄉婦女節能減排意識,提高她們參與“節約環保型城市”建設的積極性和主動性,倡導節約環保的生活方式,樹立節約光榮、浪費可恥的良好社會風尚,全面推進我市和諧家庭創建工作。

二、活動內容

(一)在全市開展節能環保家庭、社區行動知識競賽。

活動時間:20xx年5月。

活動形式:

1、在《xx晚報》上刊登《xx市節能環保家庭、社區行動知識競賽試題》,組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題範圍以中國婦女出版社出版的《家庭節能減排100問》為主要參考書。

2、組織xx市代表隊參加省級家庭節能減排知識競賽。代表隊由5人組成,其中社區婦聯幹部一人、婦女代表一人、一個家庭三人(一對夫妻,一個孩子,孩子在8至13歲之間)。

(二)在全市開展《我們家庭(社區)節約環保一件事(小竅門)》徵集活動。總結交流宣傳家庭節能環保的好做法、好經驗、好典型。評選出20個“家庭節約環保金點子”。在報紙、網站上刊登,在電視上進行展示。

活動時間:20xx年5月至8月。

活動方式:與《xx晚報》聯合,開展徵集活動,向社會宣傳節能環保家庭社區的主題宗旨、目的意義、實施方案、參與方式等,並利用市婦聯網站,開設xx市節能環保家庭社區行動網頁,提高羣眾的參與度,使節能環保的金點子轉變為羣眾的自覺行動。

各縣區婦聯、婦委會要因地制宜開展宣傳、徵集活動,參與者也可直接登陸xx婦聯網站,點擊“在線投稿”、“網上留言”參與徵文,市婦聯通過婦聯網站、《婦工信息》等及時通報情況,並隨時刊登徵集的節能環保的好作法,好經驗及大家對節能環保的認識。

各縣區婦聯、婦委會要將活動情況通過“在線投稿”、“網上留言”及時上報市婦聯宣傳部。

(三)開展高效照明產品進社區推廣活動。大力推廣高效照明產品是提高全民節能環保意識的有效途徑。為此,國家安排專項資金,支持照明產品的推廣使用。

通過開展財政補貼的高效照明產品進社區的推廣活動,選出那些白熾燈及其他低效照明產品使用相對集中的社區進行示範,讓用户真正瞭解使用高效照明產品帶來的實惠和好處。

三、責任分工

婦聯組織:負責活動的策劃、組織、實施。發揮婦聯聯繫婦女兒童、家庭、社區的優勢,通過宣傳,將活動深入到縣(區)、社區、家庭,做到家喻户曉;發現並培植典型,新聞媒體進行宣傳報道;負責對活動合作單位的日常溝通協調等工作。

經委、環保局:發揮其人才、業務、資金、物資等方面的優勢,提供活動用書、宣傳資料、專家評審等支持,併為活動提供政策和理論指導。

四、活動要求

1、精心組織,確保實效。要將這項活動作為今年宣傳工作的重要內容納入日程並抓實抓好。力爭用活動新穎的方式,富含普及性、知識性、常識性、趣味性的活動內容,吸引廣大婦女、家庭積極參與,認真組織、精心安排,加強宣傳,確保活動有成效。

2、加強協調,聯合行動。婦聯、經委、環保部門要加強合作,聯合策劃,積極主動爭取新聞媒體等有關單位的支持,共同開展各項活動。

3、樹立典型,推廣成果。要注意培養、宣傳在活動中表現突出的各類典型進行宣傳報道,增強活動的組織領導力,調動實施者參與者的積極性,使節能環保變成每個家庭、每個人日常生活中的自覺行動。

環保活動方案5

為進一步增強中心青年員工“健康工作,快樂生活、保護環境”的理念,促進員工之間的交流,營造和諧愉快的工作氛圍,中心舉辦此次環保登山活動。為了保證活動順利的進行,特制定本活動方案。

一、參加人員

本中心各部門青年員工。

二、舉辦單位

物業管理中心團支部

三、活動安排

(一)活動時間

4月9日下午

(二)活動地點

西校區稷山和小簧山。

(三)活動項目

徒步登山,並清理沿途白色垃圾。

(四)活動流程:

1、由團支書徐倩負責通知各部門活動內容,各部門將參加活動的人員名單于4月9日上午10:00之前報徐倩處。

2、各部門選派青年員工代表並自行準備垃圾袋、手套等工具。

3、所有人員4月9日下午2:30在稷下湖西北側泰山石集合。

4、所有參與人員分為兩隊,由王萍、胡婷婷帶隊。

5、將撿拾垃圾集中放於指定位置。

四、注意事項

(一)參與人員穿戴適合室外活動的着裝。

(二)因山體台階狹窄且沒有護欄需注意安全。

(三)愛護山上植被,勿攀折花木。

環保活動方案6

一、活動目的:

通過節能低碳環保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化、美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行為,並且通過學生帶動家庭、社區,爭創環保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題:

傳播低碳文明,參與節能環保行動。

三、活動時間:

20xx年6月5日——20xx年6月 11日

四、活動安排:

1、師生共同設計低碳環保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個月。

2、結合團隊活動,參加低碳環保宣傳活動。

3、利用校園廣播每週進行一次舉行環保知識宣傳。

4.國旗下演講。

5、櫥窗張貼優秀手抄報

五、具體各階段任務

本次活動主要安排以下內容:開展一次節約比賽活動,辦一張手抄報,出一期板報,為家庭、學校出一個有創意的“低碳生活金點子”。活動具體實施:

1、認真研究制定活動實施方案。

2、利用學校廣播站向學生宣講倡導低碳生活、建設節約型校園和節約型社會的重要意義,提高學生的思想認識水平。

3、以班級、級部為單位,開展節約比賽活動,抵制浪費現象,倡導低碳生活方式。

4、組織“低碳生活金點子”蒐集。

5、組織手抄報比賽。

6、引導學生通過多種途徑,積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節約型家庭。

7、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。

六、活動建議:

1、多運動,少看電視機,少上網,多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。

2、儘量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品儘量避免

3、用節能燈代替白熾燈,瓦數(功率)儘量低點,照明夠了就行,而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

4、近距離外出,儘量使用非機動車(步行或自行車)

5、不亂丟垃圾,進行垃圾分類。

6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

7、多開窗多通風,隨手關燈。關緊水龍頭,關緊煤氣灶關電視,關空調,關電腦。