網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 行政公文 > 方案

全國消防日活動策劃方案(精選5篇)

欄目: 方案 / 發佈於: / 人氣:2.63W

為了確保活動順利進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編整理的全國消防日活動策劃方案(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

全國消防日活動策劃方案(精選5篇)

全國消防日活動策劃方案1

一、活動安排:

(一)進行消防安全知識的宣傳,大力營造活動氣氛。

1、在“11.9”消防宣傳月期間,宣傳崗及基層各單位要及時、準確、全方位、全過程、深層次地報道消防宣傳活動開展情況,並要求全員參與撰寫活動稿件,各單位在區網或以上網站上刊登稿件不得少於1篇,宣傳崗在廠網站上刊登稿件不得少於3篇。

2、各單位張貼消防宣傳標語、散發消防宣傳單,懸掛橫幅,營造宣傳氣氛。

(二)開展消防隱患排查,降低安全風險。

1、基層各單位要以本次“11.9”消防宣傳月活動為契機,結合厂部下發的關於開展消防安全“四個能力”建設、生產現場精細化安全管理、規範生產現場防雷防靜電管理專項檢查的通知要求,組織對油氣站庫、裝卸油枱安全附件、防雷防靜電接地裝置、隱蔽工程、單井看護點用油、用氣、用電情況,進行一次認真排查,認真做好消防安全隱患排查和治理工作,並將檢查問題和整改情況於10月25日前上報HSE辦公室。

2、HSE辦公室將及時跟蹤督促整改。

(三)開展消防安全知識培訓,提升全員的消防安全意識。

1、由培訓崗牽頭,進行《消防安全工作手冊》培訓。組織基層各單位管理人員及崗位員工針對不同崗位、工種特點,培訓員工掌握查改火災隱患的方法及滅火逃生技能,確保人人達到“三懂四會”的要求並進行一次消防安全知識考試。努力提升各級人員“四個能力”,即:檢查和消除火災能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。

2、基層各單位對員工進行消防法律法規知識培訓,觀看警示教育影碟。組織井區幹部、班站長、崗位員工認真學習厂部下發的《消防安全工作手冊》,並進行考試,考試人員必須達到單位總人數95%以上。

(四)組織消防應急處置演練,提升全員應急處置能力。

1、基層各單位結合本單位實際情況,以班站為單位,組織開展應急處置措施演練。重點以初起火災撲救、火災中逃生為主要內容。各單位要認真組織,紮實開展,將演練作為提升全員應急處置能力的重要內容。

2、生產調控中心負責,組織開展一次三級消防應急預案演練。參與人員以作業區應急搶險隊員為主。

(五)總結評比。

1、各單位對“11.9”消防宣傳月活動開展情況進行總結,11月5日前,以電子版的形式上報HSE辦公室,並附相關照片。

2、作業區將對本次活動進行驗收評比,總結。

二、工作要求:

1、各單位要高度重視此次活動,根據作業區的統一安排,結合自己單位實際情況,制定活動方案,有組織、有安排、有落實、有考核。

2、作業區將從10月25日開始對各單位消防應急疏散預案驗收,對消防安全知識進行閉卷考試,並將考核成績納入月度HSE業績考核中。

3、此次活動將評選出優秀組織單位三名,各獎勵500元;優秀組織者10名,各獎勵300元;積極參與者10名,各獎勵200元。

全國消防日活動策劃方案2

為了切實增強學校消防安全管理能力,進一步加強全校師生應付突發事件的能力,樹立安全感和自我保護意識。根據教育局文件精神,結合學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第25個消防日之際,開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織領導

組長:丁瓊瑩

副組長:陳輝歐陽濤

組員:班子成員全體班主任

二、活動主題

學消防、促平安、建和諧

三、活動內容

1、營造好宣傳氣氛。學校電子屏幕、校園醒目位置佈置消防宣傳標語,利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”

(1)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;

(2)、學校出一期消防安全宣傳欄;

(3)、11月5日第五節課邀請縣消防大隊警官為我校學生進行消防安全知識講座;

(4)、11月5日第六節課開展一次全校火災逃生演練;邀請消防中隊戰士進行現場講解和演示消防器材使用,教師參與演練,學生集中操場觀摩;

(5)、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。

四、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

全國消防日活動策劃方案3

為響應公司生產安全部下達的開展冬季防火及“119消防日”的活動通知,同時也為了增強員工安全意識、提高員工防控火災的能力、消除各類事故隱患,為春節旺季大生產創造良好的安全環境,車間計劃在11月份開展各類安全自查及安全宣傳活動,具體的活動方案如下:

一、11月4日開始,全車間各班組開展電氣線路、用電安全的專項自查,自查有隱患的及時上報到車間。自查的內容包括:

1、消防通道是否通暢,消防設施是否完好;

2、各類包裝材料堆放是否符合消防管理要求;

3、生產線上各類電器設備設施,線路的安全狀況是否符合要求,是否有裸露、老化等不安全現象。

4、是否存在私拉亂接、違規使用大功率用電器等現象。

5、生產區域是否有吸煙現象,地上是否有煙頭,卸貨平台廁所是否有本車間員工吸煙。

6、衞生工負責檢查公共區域消防、照明等用電設施是否存在電線裸露、老化等不安全現象。

7、衞生工負責檢查各區堆放酒蓋、廢鉚釘的雜物間是否有易燃物品。

8、維修工負責打開生產線上各設備配電箱、主配電室配電櫃,檢查電氣元件是否老化,有無接觸不實,過熱變色,絕緣部位有無放電現象。

二、、加強安全文化宣貫。

1、各生產班組11月份上交關於安全、防火的稿件不少於2篇。

2、車間微信平台11月份發佈關於安全、防火的稿件4篇。

3、車間生產調度牌每週發佈關於消防安全的.法律法規一篇。

4、11月份各班組班會要加強宣貫冬季防火及“119消防日”的主題活動,認真學習消防知識,法律法規,會議記錄上要有反映。

三、11月底活動結束後,召開一次活動總結會議。

全國消防日活動策劃方案4

進一步維護學校消防安全環境,結合當前開展的安全文明校園創建活動。以《中華人民共和國消防法》為依據,以堅決消除火災隱患、預防羣死羣傷火災、人人瞭解消防知識為目標。學校圍繞第xx個法定的119消防宣傳日主題 認識火災、學會逃生 。積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境,同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。

一是開展一次宣傳活動,通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。

二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

三是組織學生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識 四是每班進行一次以消防為主題的班隊會。 五是進行一次火災疏散演習。六是舉行一次消防知識主題講座。

通過參加此項活動,讓學生真正認識到了走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防工作的重要性,時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為學生提供了一個良好的消防安全環境。

一、活動背景

在第二十三消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園,遠離家庭創設舒的校園、庭環境。

二、活動目的

深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校範圍內開展119消防日主題活動。

三、活動意義

(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全意識。

(2) 避免火災發生,共創平安和諧校園、家庭。

四、活動主題

認識火災、學會逃生

五、活動內容

(一)消防知識普及

1、宣傳:

(1)宣傳日主題宣傳橫幅

(2)黑板報宣傳

2、消防日知識講座

(二)消防器材演練體驗

(1)講解滅火器的使用方法

(2)滅火器3具,由同學們現場體驗

(3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾

六、後續工作

1、對此次活動進行總結,並寫出書面總結、報道。

2、主要負責人員對此次活動進行內部總結,就活動中工作的良好和不足之處進行討論,總結經驗教訓,以便以後活動安排的更加完善。

3、虛心徵求廣大師生對於活動內容和形式的評價,為以後活動提供指導。

七、活動備案記錄

對這次宣傳活動做好會後的材料保存與存檔工作,方便以後查找,為以後活動和項目做好借鑑準備。

全國消防日活動策劃方案5

活動目標:

1、知道11月9日是消防日,瞭解消防隊員的設備及消防的有關內容。

2、瞭解正確的逃生要領,提高自我保護能力。

活動準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。

活動過程:

一、(家長)消防員介紹消防小知識

1、介紹消防員的衣服

2、介紹消防員是如何救火的?

3、瞭解幾種自救的方法(結合課件、圖片)

(1)提問:着小火了小朋友會怎麼做?

着大火了又該怎麼做?

如果着火的時候你被困在房間裏該怎麼做?

如果你在公共場所碰到着火了你會怎麼做?

(2)消防員演示不同自救的方法,幼兒模仿

二、考考消防員叔叔

① 小朋友出題考考消防叔叔

我們對於消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學的本領好不好,好誰想問?

② 參觀(分散活動)

我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了,以後,我們就可以經常去那裏活動了。我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

延伸活動:

1、多收集一些有關消防的實例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時注重安全。

2、請幼兒回家向家長等詢問防火知識或火災中自救的方法等。

三、討論“如何預防火災”

1、提問:找找這些東西哪些容易引起火災?

2、提問:那我們如何預防火災呢?(幼兒講述)

總結:

①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

⑤認識“嚴禁煙火”的標誌。