導語：圍裙扔一旁，抹布快甩掉，今天你做主，全家任你遣；信用卡刷刷，購物忙得樂，三八婦女節，祝你最開心，最如意，最最最美麗！接下來小編整理了2019年三八婦女節活動方案，文章希望大家喜歡！
（一）、活動構思：
家是幼兒生命的搖籃，是他們最温暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母親是偉大無私的。
在“三八”婦女節來臨之際，我園特組織開展慶“三八”愛媽媽感恩月活動，旨在：
1、感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。
2、各年級通過各種形式表達對媽媽的愛。
一、主題班級：大一班、大二班、大三班
二、 主題內容：我愛媽媽
三、活動地點：三樓多功能廳
四、主持人：崔曉燕，幼兒
（二）、主題目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、懂得感恩。
（三）、活動過程
一、活動前鋪墊
介紹三八婦女節，指導老師：各班老師
1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：3月8日是國際婦女節。
4、提問：婦女節是誰的節日？（3月8日是婦女節，是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節日，是所有女性的節日。）
二、集體大合唱（沒有童話劇表演的幼兒），指導老師：各班老師
1、集體演唱《聽媽媽的話》
2、大一班《我的好媽媽》
3、大三班《不在麻煩好媽媽》
4、大二班《小烏鴉愛媽媽》
三、童話劇《小烏鴉愛媽媽》
通過童話劇的表演使幼兒更能懂得媽媽的辛苦，將主題昇華。指導老師：xx，張xx
四、媽媽説心聲
（各班徵集有意願的家長，將自己的懷孕——生產——餵養——職業等方面講講自己的一路，讓幼兒更能理解媽媽，達到感恩教育的效果。）
五、現場互動
主持人跟着音樂隨機提問個別幼兒“媽媽把我們的寶寶養這麼大，那麼我們可以為媽媽做些什麼呢？”（捏捏腿，捶捶背等）
六、幼兒的祝福
各班將幼兒想對媽媽説的話錄製出來，播放。
七、親子操《愛的華爾茲》
指導老師：各班老師八、送禮物，親親媽媽（每個幼兒自己從愛心牆上摘一個愛心送給媽媽，同事擁抱媽媽送給媽媽一個親吻）
一、活動背景
又是一年春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，迎接國際婦女節以及引導廣大女性更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采，幫助女性們成長，成才，成功之路，讓女生的.魅力在三月的春風裏隨夢想一起放飛。特此“婦女節”開展活動，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，讓女性成為校園生活中一道靚麗的風景線。
二、活動目的：
為展現當代女性的風采和活力，閃亮當代新一代的智慧和靈性，放飛女性的激情和靈感，為豐富我校廣大女性的課餘文化生活。
三、主辦團隊：
經濟貿易系
四、活動時間：
2019年2月27日—3月8日
五、活動地點：
3號教學樓
六、活動主題：
“享受女性的光輝”
（一）活動前期
擬定一份活動的具體流程方案，交由校領導小組審核、修改。由學生會安排後勤工作。
（二）在校會、校廣播站、各班主任配合宣傳活動。
作品形式：手工藝製品、紙製品、織製品、布製品、塑料製品、竹製品、陶瓷製品等（不包括書法、繪畫）均可。
（三）活動安排：（具體流程）
這次大賽分為三部分：
（1）3月1日——3月4日作品徵集階段；屆時在全系範圍內徵集作品；將各類手工藝品，經初選和精選將參賽作品交系部負責人；
（2）、3月5日——3月7日系領導班子共同組成評委小組，對參賽的各班作品進行評獎。
（3）、3月8日在3號教學樓316教室進行獲獎手工藝作品展覽兼獎狀頒發儀式。
（四）本次大賽設一等獎一名，頒發獎狀和獎品
二等獎二名，頒發獎狀和獎品
三等獎三四名，頒發獎狀和獎品
注：參賽作品由主辦方保留；頒發獎狀上有作品的照片。
（五）活動後期
1、由宣傳部出紅榜公佈獲獎名單。
2、總結活動的優缺點，進行整理討論，提交到系部，作為留檔。
七、參賽要求：
1、作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙、富有創造性。
2、作品必須是自己動手製作完成的，不得從市場上購得成品參賽
3、參賽形式不限，可個人製作參賽，也可集體制作參賽。
4、參賽作品需註明作品名稱、製作者姓名。
八、活動預期效果：
通過本次活動能夠很好的豐富同學們的日常活動，發揮同學們的想象，充分地調動同學們的積極性，也能將我們平時的廢舊品變廢為寶，培養同學們勤儉節約的好習慣。
文萃咖
