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文明校園創建活動實施方案

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為深入貫徹落實全市文明校園創建活動動員會精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養,加大學生思想道德教育,營造文明校園創建氛圍,開展文明校園創建活動,以下是具體活動實施方案,歡迎參考!

文明校園創建活動實施方案

  篇一:文明校園創建活動實施方案

一、指導思想:

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極倡導和踐行社會主義核心價值觀,以創建“文明和諧校園”為目標,全面深化文明學校創建活動,推動精神文明建設再上新台階,為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

二、創建目標:

(一)、重建設,堅持德育為首

1、抓學習,提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少於10000字,寫學習心得體會、論文不少於2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結;講學習,轉變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業;講工作,優質高效;講業務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

2、抓組織,落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衞士監督崗、路隊監督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創建校的各項任務落到實處。

3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規範》為內容,深化“新規範、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

4、抓典型,發揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模範班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優秀班幹部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中湧現的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

6、抓教育,養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂於助人的良好習慣。

7、抓活動,豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節日的慶祝活動。

(二)、重安全,創建“平安校園”。

1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落實安全工作責任制,簽訂安全工作責任書。

2、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。體育活動管理,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環境。

(三)、以文明學校創建為契機,構建校園文化。

高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環境提供物質保障,爭創文明學校。

三、文明學校創建工作要求

(一)加強領導,精心組織。學校黨要把文明學校創建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。做到有規劃部署,有經費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恆開展創建活動。

(二)統一思想,提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想,高度重視,把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員並組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

(三)以人為本,提高師生員工素質。以創建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,着力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學,爭創文明學校。

四、實施步驟

(一)宣傳發動階段:(20XX年3月10日——3月底)

1、成立文明學校創建活動領導小組,制訂創建文明學校創建活動的實施方案。

2、召開文明學校創建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神,統一思想,提高認識。

(二)組織實施階段:(20XX年4月1日——6月20日)

1、堅持每週四下午的集中學習,組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識文明學校創建活動的重要意義,提高文明學校創建的自覺性,形成創建文明學校,人人有責,人人蔘與的局面。

2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

①校風建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成廉潔高效的領導風氣,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

③建設最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規範養成教育於活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

④美化校園工作。綠化、美化、淨化校園,創建校園美景。

⑤校園整治工作。配合社區幹部羣眾,做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網絡,落實安全保衞措施。

3、文明學校創建領導小組,積極組織開展創建文明學校活動,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

(三)總結提高、自查自評階段:(20XX年6月21日——12月10日)

總結文明學校創建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創建活動的先進個人,評選文明班級。

  篇二:文明校園創建活動實施方案

一、學校概況:

大路小學位於素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮,校址在苦水鎮鎮政府所在地------大路村二社,近鄰國道312線,始建於清朝年間,三遷校址,是一所辦學歷史悠久,辦學水平較高的學校。學校佔地6畝。前院是活動區,操場周圍有一排排整整齊齊的.垂榆樹;後院是教學區,教學樓的前面及樓道懸掛着一幅幅名人名言,是學生學習、創新、生活、做人的準則。

學校現有六個教學班,教師12人,其中具有專科以上學歷教師8人,教師合格率100%;學生193,其中女生102人;學校佔地6670平方米,其中建築面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。2005年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備,改善了必備的辦學硬件。

近年來,新一屆領導班子精誠團結,求真務實,始終以質量立校、管理興校為指導思想,認真貫徹黨的教育方針,全力推進學校精神文明建設。面向全體學生,全面發展的辦學指導思想,加強學校內部管理,注重校園文化建設,推行素質教育,全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓,形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風,“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風,“樂學、勤思、持恆、攀登”的學風,具有紮實、有序、高效的素質教育運行機制,建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡,本着“五育並舉、德育為首”的教育理念,堅持素質教育,教學質量一直處於全鎮前列,一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學,一九九七年、二00六年分別被授予教育系統先進單位,二00六年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。二00八年四月被評為現代遠程教育工程示範學校。

辦學理念:以人為本 為每個學生創造美好未

治校方針:名師立校 教研興校 質量強校 和諧理校

工作思路:抓管理 保平安 創特色 促發展

中心工作:緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標,全面實施素質教育。

不斷改善學校辦學條件,不斷豐富學校文化內涵,不斷提高教育質量。

實事求是,弘揚正氣,使學校發展與新世紀的社會發展同步。

二、創建目標:

本着對師生高度負責的精神,重視和加強學校文明建設工作,通過開展創建“安全文明校園”活動,實現以下具體目標。

1、全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,造就一支政治堅定、業務精通、作風優良,能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施,改善學校及周邊治安狀況,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

3、健全機制,明確責任,真正把各項安全防範措施落實到位,在校內落實安全責任制,所有活動都有安全預案。堅持“誰主管,誰負責”的原則,嚴格執行安全責任追究制,安全自查要形成日常制度;發現隱患,立即彙報,立即整改。

4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標誌的校園,文明程度的顯著提高,使學校育人環境進一步改善。

三、領導機構:

組 長:韓亞麗

副組長:王靜

成 員:各班班主任及課任教師

四、創建措施:

1、積極營造創建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。一是召開動員會,進行廣泛動員,傳達上級關於創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳,大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閲報欄、黑板報搞好宣傳發動,使校園做到“十無”:一是牆上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧譁現象。

2、文明創建活動與學校具體工作相結合,以活動為載體,深入開展各類爭創活動。具體做到:一是與各班創建文明班、做規範生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教於樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

3、思想道德建設長抓不懈。

(1)端正思想,轉變觀念,培養學習型教師隊伍

要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時,要不斷加強業務學習,努力提高自身素質,在學習中堅持記學習筆記,把學到的理論用到教育教學實踐中去,近一步提高教學質量。

(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設

本學期,將深入開展師德教育,繼續加強教師職業道德建設,開展評選“師德標兵”活動,狠抓“兩風”建設,接受社會各界羣眾監督。

(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者,時時事事處處滲透德育的思想,使學生於潛移默化中受到教育,收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動,引導學生學會做人,學會求知,學會審美,學會健體,學會創造,學會交際,學會關心,學會管理。

(4)加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動,各校根據本校實際情況,充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。

(5)積極開展第二課堂活動,根據環境,組織各種活動小組,如:書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組,做到定教師,定活動人員,定活動時間,活動中注意培養學生開朗的性格,高雅的情操,重視發展學生的特長。

4、抓好精神文明建設活動的硬件建設,創造良好的育人環境。一是進一步完善學校各部位綠化工程,合理佈局,達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設,在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書,使學校圖書能滿足師生的課餘文化生活;加強校園有線電視網絡建設,定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的法制教育。班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防範意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系,加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯繫,配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作,嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動,確保學校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

6、科學規劃,嚴格管理,進一步提高教師的教育教學質量,提升學校的知名度,確保生源,拓展學校的生存空間。

7、乘“兩基”東風,搞好學校的部室建設和檔案規範及完善工作。

8、學校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。

今年,我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學生,爭創文明班級”的活動,使創建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作,制定切實可行的工作計劃,拿出措施,真抓實幹。不論分管哪一項工作,都要協調配合,齊抓共管,形成強大凝聚力。

總之,要實現2010年創建縣市級文明校園的奮鬥目標,我們必須繼續以黨的基本路線、為指導,團結一心,努力拼搏,以改革發展為動力,內強素質,外塑形象,切實加強學校的精神文明建設,努力實現創建目標。