教學目標：
1、通過音樂表演及觀賞，願意和同伴一起唱歌、表演、回答問題。
2、樂於參加集體活動，知道自己長大了，升入中班了，為自己的長大而高興。
教學準備：
（認知準備）知道自己升中班了
(材料準備)相關節目樂器、PPT，音樂《找朋友》，小獎品若干
重點與難點：知道自己長大了，有做小哥哥小姐姐的願望
教學過程：
一、DOREMI開場音樂（音樂之聲音樂）
1、 認識新老師
小朋友們大家好，過了一個長長的'暑假，老師發現好多小朋友們都長高、長胖了，大家都長大了，是一箇中班的小哥哥小姐姐。到了中班我們還有一位新老師，你們想不想來認識一下？（王自我介紹）
2、我們升班了
真開心，中班有那麼多能幹的老師，以後我們就天天在一起學本領、做遊戲，我們就象一個大家庭，老師是媽媽，你們都是老師的寶寶，有什麼困難、不高興和高興的事情都可以説給老師聽。升入中班，我們就是小哥哥、小姐姐，可不能象以前那樣動不動就掉眼淚，發脾氣，可以學着和朋友商量，動腦筋，一起解決問題，解決困難。
3、唱園歌
音樂幼兒園的小朋友都會唱一首歌，那就是我們音樂幼兒園的園歌。請新朋友們一起來欣賞。
二、你歌我舞顯身手，唱唱跳跳快樂多
·中一班 歌表演《我的朋友在哪裏》
·中二班 歌表演《洗澡》
·中三班 歌表演《蒲公英》
三、我是小小音樂家，彈彈唱唱真能幹
·古箏 中一班
·鋼琴 中二班
·小提琴 中三班
●小結：過了一個暑假，我們小朋友成為了中班的小哥哥小姐姐了，人不但長高了、長胖了，自己的專業學習也更上一層樓！今天大家的表演都十分的精彩，每個孩子都拿出了自己的拿手絕活，希望今後孩子們取得更大的進步，做弟弟妹妹的好榜樣！
四、遊戲：找朋友：
·播放《找朋友》音樂，請20名左右幼兒，在圈內隨音樂邊唱邊找朋友，做動作，音樂結束後兩名幼兒對換，一名幼兒在場內，另一名幼兒坐在圈內椅子上，遊戲依次進行。
五、結束活動
文萃咖
