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小學學習與生活園地評比方案範文

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為了豐富學生的文化知識,活躍校園的文化氣氛。拓展學生的視野,提高學生的人文素養,培養學生的動手實踐能力和創新能力。激發學生的學習興趣,從而提高教育教學質量。為此,特擬定本學期各班教室、學習園地評比活動方案。

小學學習與生活園地評比方案範文

一、參評班級

我校學前班至六年級。

二、評比時間

20xx年3月(13---17)日。

三、評委組:黃老師 劉老師 周老師 何老師

四、評比辦法

以班級為單位參加評比,要求各班教室、學習園地的佈置以“創新”為主題。

五、獎勵辦法

八個班按評分從高到低取1、2、3、4名。後四名為鼓勵獎。

獎金額:第一名:50元,:第二名:45元,第三名:40元,第四名:35元,獲鼓勵獎20元 。

六、評分要求:

1、教室的.佈置:

(1)、班風建設要有創意

(2)、有名人名言

(3)、有學習園地

(4)、課桌椅的擺放要整齊

(5)、有小學生日常行為規範

(6)、教室要清潔衞生

2、學習園地的佈置:

(1)、版面設計新穎

(2)、內容豐富多彩

(3)、具有創新意識