一、活動目的
國旗是國家的象徵,升國旗儀式的主要目的是對少先隊員進行愛國主義教育。希望通過這次主題教育活動，讓學生認識到升旗儀式也要學習最起碼的禮儀規範。要求學生在每一次集會時，都能嚴肅而認真地對待。我們根據穿着、站姿、行禮、歌唱和聽講等五個方面，來進一步規範全體師生參加儀式時應注意的禮儀。
二、活動內容
1999年6月28日，七屆全國大人常委會十四次會議上,通過了《中華人民共和國國旗法》。《國旗法》作了明確的規定：全日制中小學，除假期外，每週舉行一次升旗儀式。
這裏有一個真實的故事，一位美國的孩子，隨父母來到中國，在我國一所小學讀書。他看到中國學校每週舉行升中國國旗的儀式。於是他帶來錄音機，在錄音機的天線上插上美國的國旗，在學校升旗時，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。
同學們，美國的孩子多麼熱愛他們的祖國，他們的愛國教育多麼深入人心！ 同學們，難道我們會輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎？不，我們會做得更好！不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不苟——這是維護祖國的尊嚴！
為此學校重申：要求在任何時候升降國旗時，在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時，要求學校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。
三、活動要求
（一）儀式上的穿着：按要求穿規定的校服。着裝整齊，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗時要脱帽。
（二）立正站立：站姿是生活靜力造型的動作，優美而典雅的造型是優雅舉止的基礎。出旗時，在場的全體師生立正站好。班主任要到班。正確的站姿是：1、 抬頭、頭頂平，雙目向前平視，嘴脣微閉，面帶微笑。2、 雙肩放鬆。3、 軀幹挺直，身體重心應在兩腿中間，挺胸、收腹、立腰。4、 雙臂自然下垂於身體兩側或放在身體前後，雙腿立直，膝和腳後跟要靠緊。
如果站立過久，可以將左腳或右腳交替後撤一步，但上身仍須挺直，伸出的腳不可伸得太遠，雙腿不可叉開過大，變換也不能過於頻繁。站立時，如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢，都會被看作不雅或失禮。
（三）行禮：敬禮時，手勢是一種最有表現力的“體態語言” ，但是應該注意：1、少先隊員行隊禮，表示人民的利益高於一切。右手五指並緊，直臂揮於胸前方，至頭部前曲臂，高舉過頭，應注意其力度的大小，速度的'快慢。2、沒有佩戴紅領巾的行注目禮。
（四）唱國歌：《國歌》是中華民族的最強音，我們當然要以滿腔的熱情，唱出對祖國的熱愛。讓我們放開歌喉縱情高唱《國歌》吧！1、唱國歌時要立正，2、服從指揮，眼睛要看指揮3、聲音要洪亮，充滿激情，氣氛莊嚴、熱烈。
（五）聽國旗下講話：1、聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。2、呼號：“學好本領為祖國服務”，要清楚、整齊、響亮。
附：中華人民共和國國歌歌詞《義勇軍進行曲》
田漢詞，聶耳（2月14日誕辰日）曲
起來! 不願做奴隸的人們! 把我們的血肉, 築成我們新的長城! 中華民族到了最危險的時候, 每個人被迫着發出最後的吼聲! 起來! 起來! 起來!
我們萬眾一心, 冒着敵人的炮火 前進, 冒着敵人的炮火 前進! 前進! 前進!進!!
文萃咖
