課外讀物自查報告範文

時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回想這段時間以來的工作詳情，有收穫也有不足，讓我們一起認真地寫一份自查報告吧。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧！下面是小編為大家收集的課外讀物自查報告範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

課外讀物自查報告1

一、教職工充分重視，提高思想意識

我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師會議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據有關精神及規定，幼兒園集體對重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座放在高處（孩子夠不着的地方）使用，消除一切不安全的隱患。

三、接送、晨檢、工作情況管理

幼兒園家長接送幼兒，幼兒園與家長及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執行上班制度，認真清點幼兒，注意管理好幼兒放學安全。做好幼兒入園記錄工作，防止漏失。如果幼兒無人接送，

教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

四、食品衞生管理情況

幼兒園對食堂衞生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衞生死角，對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。

五、幼兒學習活動玩具管理。

幼兒園對校舍、室內設施玩具，進行檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行檢查，室內桌椅進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長

自檢情況：

1、幼兒園房屋、户外活動場地等經檢查符合安全要求。

2、幼兒在活動時，有專人負責看護。

3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。

4、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

5、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

6、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行並與家長聯繫保證每位幼兒的人身安全。

課外讀物自查報告2

書籍是人類進步的階梯，是人類寶貴的精神財富。“讀萬卷書，行萬里路”更是説明了讀書的重要性。根據上級文件精神，結合學校實際，我校以創建“和諧型、活力型” 學校為導向，以創建“書香校園”為目標，提高學生思想道德素質和文化素質，努力營造自覺讀書、奮發向上、特色鮮明的校園文化。根據市評選指標體系的要求，我校對“書香校園”的創建進行了認真的自查自評，現將學校自查自評情況彙報如下：

滎陽市城關鄉實驗小學是一所寄宿制式的完全小學，是城關鄉基礎教育的一所窗口學校，學校始建於2000年8月，學校坐落於城關鄉中部，廟王路與新310國道交叉口北二公里處，學校佔地面積24130平方米、生均25.57平方米，建築面積8287平方米、生均8.6平方米，現有18個教學班、963名學生、60名教師，學歷全部達標。我們遵照“快樂學習、幸福生活、特色發展”的理念，教育在校每一位學生“非學無以成才，非志無以成學”，學校各項工作均在全鄉前列，我校始終貫徹黨的教育方針，以國家法律、法規為準繩，不繼深化教育改革，努力推行素質教育，取得了可喜的成績，得到了教育主管部門的肯定和社會各界及家長羣眾的認可。

一、組織領導

1、成立“書香校園”活動領導小組，職責分工明確。

我校成立了 “書香校園創建活動領導小組”。領導小組成員構成為校領導、辦公室主任、語文組骨幹、圖書館負責人，信息組負責人等，校領導統籌安排，語文組策劃實施，各辦公室協調運作，信息組和圖書館提供信息和資源保障，這樣的人員調配，既體現了學校以文學閲讀帶動整體校園文化建設的思路，又保證了書香校園創建活動的順利開展。具體為：

組 長：張志橋

副組長：李海 魏滿圈 鄭彩霞

組 員：總務主任 辦公室主任、班主任、語文教師

圖書館負責人，信息組負責人

活動領導小組分工

張志橋：負責全面工作。

魏滿圈：負責計劃的實施、檢查、總結工作。

鄭彩霞：負責教師、學生的讀書活動。

李海：負責校園文化建設的網站設計

張志森：負責創建後勤保障工作、安全工作。

孫麗琛：負責圖書室的圖書借出工作。

各班主任：負責本班的日常讀書活動、讀書節目等組織安排。

2、制定工作計劃，完善和落實各項規章制度。

根據學校實際，制定切實可行的工作計劃，完善和落實各項規章制度。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。開展 “書香班級”的評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書之星”榮譽稱號的能及時予以表彰。

3、成立教師、學生讀書組織。我校目前主要以學科組為單位建立教師讀書組織，主要目的在於方便學科組成員間的交流，促進教師專業發展。學校積極鼓勵各學科組購置本學科相關書籍進行閲讀和學習。我校的學生讀書組織是班級為單位，開展專項讀書徵文及讀書心得寫作活動。

4、我校活動主題是：“我讀書，我快樂，我成長”；

我校活動口號是： “暢遊書海，完美人生。”

5、為提高師生和家長對創建“書香校園”的知曉率和參與率，我們通過學校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學生家長的一封信的形式進行廣泛的宣傳。

6、學校配備有兼職圖書管理員，並且職責明確。

二、環境設施

我校在“書香校園”文化建設上，一方面着力提供大量的閲讀書籍，一方面力爭讓學校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。

1、閲覽室：我校現有學生閲覽室一間，可供學生課餘時間閲讀。制度健全並上牆。

2、圖書室 ：我校圖書館現有圖書17390冊，人均18冊，有專門老師負責班級借閲，圖書利用率高，人均擁有量達標。

3、班級圖書角及校園讀書櫥窗：我校每個班級都設有圖書角，內放學校流動圖書及師生捐獻圖書；真正做到了“人人有書讀、人人樂讀書，”也營造了“處處見文化，處處聞書香”的濃郁氛圍。

4、校園專題網站：我校充分發揮自身在網絡建設方面的優勢，圍繞讀書活動的開展和書香校園的建設，大力推動讀書網站建設，我校建立有校園網，並專門設立了“書香校園”專項欄目，詳細介紹學校書香校園方案、讀書計劃、小結、以及各項活動等。

三、書香校園系列活動

（一）書香校園系列活動

1、為了更好開展好書香校園活動，我們學校根據各級學生特點編寫

了年級校本課程。每週升旗活動都有學生關於讀書方面的演講

2、10月進行了弟子規比賽活動

3、1月進行了古詩詞誦讀比賽活動

（二）學校領導讀書活動

學校領導每學期都閲讀一本教育專著，並撰寫讀書筆記，並向學校教師、學生推薦圖書

教師推薦圖書：給教師的一百條建議

學生推薦圖書：窗邊的小豆豆，沒有畫的畫冊，中國童聲

（三）、教師讀書活動

1、組織教師進行“我説滎陽新變化”徵文比賽。

2、教師利用業餘時間廣泛訂閲報刊雜誌。

3、每位教師每學年做到讀一本好文，或品一本好書。

4、開展師生“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師能夠充分利用晨會課、讀書課引導學生朗讀經典書籍文章。

（四）學生讀書活動

1、各班繼續建立班級圖書角，專門配備班級圖書管理員，定期組織向學校圖書室借取圖書，並負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。

2、實行晨讀制度，早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿琅琅讀書聲。每週一、

二、四下午第四節為學生閲讀時間。

3、開展好每週一節的閲讀課。

4、開展讀書系列活動。開展不同規模，不同層次的詩歌朗誦賽、寫字比賽、演講比賽、寫作比賽、手抄報展評、讀書筆記展評等。學校在班級比賽選拔的基礎上，評出了讀書小明星。

5、開展推薦一本好書，並開展各項讀書活動，鼓勵孩子們讀好書，好讀書。提倡師生共讀一本書，共寫讀書隨筆和體會，讓學生在讀書中領會精彩的書本

課外讀物自查報告3

一、自查自評情況

1、規模

我園共設有12個班級，基本上按有關規定招收編班，小班30人，中班每班35人，大班每班35人，學前班每班35人，在園幼兒人數401人，教職工37人，其中專職幼兒教師31人。（自查結果：基本達標）

2、園舍條件

我園基本符合建設施工標準，建築面積3028平方米，佈局合理，日光充足，空氣清新，環境優美，周圍無危險，無空氣、水源、噪音污染。（自查結果：基本達標）

3、教育裝備

我園有大型的玩具4個，桌面玩具人均一套，每班均配有電子鋼琴和小音箱、教學一體機等。（自查結果：基本達標）

4、教學資料

我園幼兒教育教學資料少，教學參考書配備齊全，非常單一，學生讀物數量較少，教師只有4種刊物。（自查結果：不達標）

5、園務管理

（1）園裏每學期都制定教學計劃，每班有月計劃和周計劃，計劃詳實，措施有效，過程落實。（自查結果：達標）

（2）實行園長責任制，有明確的園長管理體系，建立了園委會、家長委員會，教職工能參與決策與管理，園裏的領導班子分工明確，班子成員思想素質好、業務能力強、羣眾威信高，經常召開園務管理會議，充分發揮管理的民主化、科學化、規範化，健全園內的各項規章制度，完善激勵機制，激發全園教職工的工作積極性。（自查結果：達標）

（3）德育工作貫穿於整個教育活動過程，堅持幼兒的常規和隨機教育，重在培養良好的'行為習慣。（自查結果：基本達標）

（4）遊戲是幼兒生活中最重要的組成部分，是幼兒學習的主要載體，但户外遊戲少。（自查結果：基本達標）

6、教育工作

我園認真貫徹執行幼兒教育方針政策和《幼兒園工作規程》，各班每學期都有計劃和總結，教師參與公開課達到99%。（自查結果：基本達標）

7、衞生保健工作

我園科學合理的安排幼兒一日作息時間，根據季節的變化，分別制定了冬季、秋季、春季、夏季的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排，做到動靜結合，保證幼兒每天兩小時午睡和一小時户外體育活動時間，並且每年組織幼兒進行定期的健康檢查。（自查結果：達標）

食堂嚴格按照《食品衞生制度》和《食品衞生法》，做到食堂用具分類消毒，餐具一餐一清洗消毒，每個活動室都配有保温桶，供學生飲用水，飲用水符合衞生要求，根據幼兒的口味和季

節變化制定科學合理營養的幼兒膳食，廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。（自查結果：達標）

8、安全工作

我園有專職門衞2人，併成立了安全工作領導小組，責任到人，安全檢查制度健全，嚴格執行安全防護檢查，幼兒接送卡制度，重視對教職工和幼兒安全教育，增強其安全意識，對幼兒進行消防、自救實地演習。（自查結果：基本達標）

9、保教質量

我園全體教師根據新指南要求開展保教活動，力求對幼兒的身體素質、思想品德、心理素質、學習性質和行為習慣等方面作出準確的評價。我園幼兒身體素質好，身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上，各種疾病發病少。（自查結果：基本達標）

二、存在的問題與今後工作努力的方向

1、師資力量有待進一步加強，工資太低，年收入不足2萬，編制嚴重不足，另一方面，教師業務水平有待進一步提高，需進一步加強內部的管理，嚴格要求，尤其需要培養業務骨幹教師，力爭早日發揮帶動作用和輻射作用。

2、經費投入不足。經費的欠缺導致了園所條件不能得到積極的改善，教師工資待遇太低，教育工作的積極性得不到充分的調動。

3、教師的培訓不能得到有效的開展，培訓機會太少。

今後我們將不斷的進取，努力工作，促進農場的幼兒教育更上一個台階，把幼兒園建成保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的幼兒園，為農場培養合格的下一代而努力奮鬥！