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敬老院社會實踐調查報告範文

欄目: 報告 / 發佈於: / 人氣:3.08W

一段時間的社會實踐生活又將謝下帷幕,相信收穫不少,這時候十分有必須要寫一份實踐報告了!那麼實踐報告要注意有什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的敬老院社會實踐調查報告範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬老院社會實踐調查報告範文

敬老院社會實踐調查報告範文篇1

尊老愛幼是我們中國的傳統美德,更是體現了我們國人的素質,作為一個學生,我們更是要做到這一點,我們也應該多一點去關心幫助那些弱勢羣體,就像敬老院的老人們。為了他人服務,是十分有價值的體現。

一、走進敬老院

剛跨進敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們三三兩兩地在陽光底下,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什麼?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩隻燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低着頭,沉溺於自己幸福的回憶。院子裏沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

二、敬老院生活

敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7:30分吃早飯,雖然每天的早點只是稀飯、饅頭,但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨説:“我們養了很多頭豬啊,一個星期就殺一頭的,老人們吃的很好。”雖然是幾句簡短樸實的話語,卻藏滿了濃濃的幸福與關愛。他們還會評選“文明老人”,這是我們始料不及的,就象“小學生日常行為規範”一樣的評比條件讓老人們生活更加規範,思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室,平時老人們在這裏看看電視,聊聊天,打打牌,他們其樂融融。

三、讓愛零距離接觸

給我印象最深的是一個看起來並不是很起眼的老人,當我們發現他的時候,他正一個人孤單的低着頭坐在一個角落裏,我們走過去,給了一些水果,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫無掩飾,那樣的真真切切。一直以來,我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的,沒有涵養的,不料,他們是那樣的出眾,一位叫董淑貞的老奶奶,平時省吃儉用,在臨死之前,把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院,她不求名利,但求此生無悔,終於在前幾天安心地到了另一個極樂世界,我想她一定是快樂的飛向天堂的。

四、採訪院長

院長是一位中年男子,他對我們説:“這裏的老人收入主要有三大塊,村裏、財政撥款,每個人每年500元,街道每人每年180元,民政局每人每年2400元。老人生病時敬老院會報銷醫藥費,國家提供老人的衣着等,共有8名工作人員照顧他們的飲食起居,生活狀況較好。

五、離開敬老院

離開敬老院的時候,我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲,或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲,但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣,眼裏充滿了慈愛。我們的學生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時,那種依依不捨並不亞於親人之間的分別。他們太需要關愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。

六、感悟與收穫

收穫最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有着太多的悲歡離合,有着太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今後的生活中一起用愛心去裝點這個世界!

敬老院社會實踐調查報告範文篇2

摘要:

“最美不過夕陽紅,温馨又從容。”這句歌詞吟唱出的幾乎是每個老年人對晚年生活的期待。中國以快速步入人口老齡化,現在越來越多的老人被送進敬老院安享晚年。老人需要的是子女的關愛,在敬老院的生活條件相對而言很好,但是老人也少不了孤獨。每到雷鋒月來臨時,氾濫而至的愛心使他們惶恐不安,因為他們很怕,怕這個月過後他們周圍沒有志願者的笑臉,只有冰冷的安靜。

關鍵詞:孤寡老人敬老院愛心陪伴

一、實踐背景與目的

德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。

敬老院總會迎來社會各界的關注和捐贈,氾濫而至的愛心是他們惶恐不安,因為他們很怕活動過後他們周圍沒有志願者的笑臉,只有冰冷的安靜。筆者曾在網上看見湖南理工學院外語系關於奇家嶺敬老院志願者招募的宣傳視頻,其實老人需要的就是平時的陪伴,一些些的小禮物足以讓他們開心好久,學生們的到來總會讓敬老院充滿陽光,充滿歡聲笑語。我們要做到的就是平時多去關心關心他們,在雷鋒月之後的日子裏讓他們同樣感覺到温暖,我要用自己微薄的力量為這些老人譜寫生命中最後的美好回憶。

目前我國社會處於尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發揚中華民族尊敬老人的美德,為寒假中孤獨的老人送去一絲涼風,我們來到了株洲的一家敬老院。我們這次的目的主要是慰問敬老院老人,給他們送去一份關愛和温暖,讓他們老有所樂,感受社會對老人的關懷。

二、敬老院基本狀況

敬老院為老年人養老服務的社會福利事業組織。又稱養老院。西方國家的養老院通常由地方政府或慈善機構主辦,接收靠福利救濟或低收入的老人。蘇聯的養老院,收養沒有法定贍養人或因其他原因而不能在家生活的老年人。養老院的全部費用由國家負擔,個人還可以按規定領取原來享受的養老金或撫卹金的一部分。中國的敬老院是在農村“五保户”的基礎上發展起來的。1956年農業合作化時期,農業生產合作社對缺乏勞動能力、生活沒有依靠的鰥、寡、孤、獨者,實行保吃、保穿、保燒、保醫、保葬(兒童則為保教),簡稱“五保”。1958年人民公社化時期,對五保户實行集中供養,在全國各地興辦了一批敬老院。1978年以來,隨着農村實行聯產承包責任制和集體經濟的發展,敬老院得到進一步的鞏固和發展。1988年,全國農村已有敬老院36665所,有756個縣(縣級市)在鄉鎮普遍辦了敬老院。城市街道也辦起了敬老院。

敬老院的收養對象主要是五保老人。有條件的敬老院,還接收享受退休金的自費老人,堅持入院自願、出院自由的原則。許多地區還為優撫對象的孤老興辦光榮院,吸收符合條件的對象入院。敬老院貫徹集體事業集體辦的原則,入院老人的生活費、醫療費、喪葬費等的供給,均由集體承擔,統籌解決。貧困地區的敬老院,集體組織供給有困難的,由國家給予補助。敬老院的宗旨是敬老養老,把安排好老人的物質生活和文化生活放在首位。敬老院經常組織一些老人蔘加力所能及的生產勞動和適合老人特點的.文娛體育活動。有的鄉鎮把敬老院辦成老年人的活動中心,為鄉、鎮社區的老人提供福利服務。

三、調研對象與方法

1、對象

敬老院的老人

2、方法

寒假期間,筆者曾和自己的高中同學多次拜訪敬老院,每次拜訪都給老人們帶去一些吃的或者小禮物。在訪問期間,我們先拜訪了副院長,瞭解到敬老院的基本情況,然後在副院長的帶領之下分別拜訪了各位老人。向老人詢問基本的生活狀況以及內心想法。回家整理資料並且上網瞭解更加具體的敬老院以及老人的信息。

四、調研結果與分析

1、老人孤獨感的產生

(1)老年期病理或生理的變化,如腦動脈硬化,體內激素平衡失調等,這些生理變化引起老人的心理變化、使有些老年人性格變得孤獨、怪癖。

(2)社會地位的變化。老年人退休後,脱離了原來的集體、生活節奏減慢,活動天地狹小、與人的交往也相對減少。對於這一變化,許多老年人不能立即適應、在一些老年人的心理上,會產生被社會拋棄、冷落的感覺。同時,子女、周圍鄰居忙忙碌碌,而自己卻無所事事,使他們感到生活上無所適從。精神上無比空虛。在這一點上,男性老人比女性老人更為嚴重。

(3)家庭地位的變化。在我國傳統大家庭中,老人是一家之主,在家庭中負擔重要角色、作為父母、長輩,他們受到小輩的尊重,很有權威。但是,現在這種傳統的家庭結構發生了變化,兒女結婚後組成小家庭,即使與兒女在一起,也常常由於兩代人的代溝,使他們之間在興趣、愛好方面大不相同、相互問共同語言也很少;此外,老年喪偶,無子女等都會造成老年心理上的孤獨感。

(4)敬老院老人無子女。從古至今,中國人有着“養兒防老”的觀念,對於沒有兒女的老人來説,就只能在敬老院安度晚年,儘管敬老院不愁吃穿,但是沒有子女的陪伴,沒有孫子孫女在膝下嘻耍,老人們只能聚在一起聊天,沒有其他的活動,敬老院缺少了活潑的氣氛,老人難免會感到孤獨。

2、老人入住敬老院的原因

一種是孤身老人,無兒無女;一種是有兒有女,但他們是沒有時間和精力照顧老人的;一種是有兒有女,他們都有各自的理由,不願照顧老人的;一種是有兒有女,兒女們遠離父母,照顧不到老人的;還有一種是老人們自願呆在養老院的,這種情形很少。

五、思考建議及案例

(一)思考建議

入住敬老院的老人一般屬於孤寡老人,他們生活單一,缺少活力,大、中、小學生經常敬老院的陪伴能讓他們感覺到生活中充滿陽光與温暖。陪伴老人時,我們應當注意以下幾點:

1、與老人交談

(1)態度:要和藹可親,平易近人,臉上常帶微笑,讓老人能感受到的親切感;

(2)位置:不要讓老人抬起頭或遠距離跟説話,那樣老人會感覺高高在上和難以親近的,應該近距離彎下腰去與老人交談,老人才會覺得與平等和覺得重視他;

(3)用心交流:交談時眼睛要注視對方眼睛,視線不要遊走不定,讓老人覺得不關注他,同性間可以摸着對方的手交談;

(4)語言:説話的速度要相對慢些,語調要適中,有些老人撞聾(弱聽),則須大聲點,但還要看對方表情和反應,去判斷對方需要;

2、與老人接觸時的注意

(1)安全:永遠要擺在第一位!要小心地滑,扶好老人,掌握正確扶法;輪椅,老人坐上去時,一定不要讓輪椅動而導致坐空,推輪椅動作要緩慢,老人的叫要放好,雙手一定要放在大腿上,不要離開扶手的範圍!

(2)老人記性行多數不好,避免問:“還記得嗎?”,老人家不願別人説他記性差,改説:“又來看啦!”,老人家覺得被重視了,會高興很多。

(3)尊重老人的習慣:不要動老人房裏的擺設和其它物品,如老人院扶婆婆就愛把剪刀、藥油擺在牀上,提醒她注意安全就行啦,有一個婆婆愛把錢夾在報紙裏等等。

3、對老人的人文關懷

對老人的人文關懷,是心與心的對話,是情與情的交流,是愛與愛的互動。

(1)服務人員與老人之間的親情互動,這是心與心的對話

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這是孟子所描述的理想社會。它與孔子對大同之世的理解“故人不獨親其親、不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養”是一脈相承的。這是我們中華民族傳統的博愛思想。“人皆可以為堯舜。”只要我們用心去做了,就會成為象堯舜那樣的聖人!

俗話説“老小老小,三歲看老,八十看小”,其實説的就是老人跟小孩一樣,要人呵護要人關愛。愛不是一種策略,而是一顆熱情相待的心。在敬老院陪老人聊天的情感陪護,是對愛的最好詮釋。愛一個人,原來就是永遠把他當做一個孩子。

(2)老人與老人之間的真情互動,這是情與情的交流

人是羣居動物,喜歡羣體生活是人的天性。遠離了羣體,就遠離了社會。但他們渴望交流。我們可以組織文體活動,讓它成為展示老人情趣的平台。在歌聲里老人們回憶過去、抒發感情、展示風采、聯絡友情、鍛鍊身體,在歌聲中他們的人生境界得以提升,在歌聲中他們熔鍊着自己金色的晚年。有了文體活動這個平台,才會拉近老人與老人間的距離,才會使老人樂觀、開朗,增加晚年生活的幸福度和滿意度。

(3)老年羣體與其他社會羣體之間的友情互動,這是愛與愛的互動

我們現在將傳統節日重陽節定為敬老人節,就是表達了對老年人羣體的尊重和關心。我們理應讓他們的合理要求得到實現,讓他們的基本權益得到保障。哲人説:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有相互依偎着才能飛翔。”老人渴望交往,而公益活動能滿足他們與人交流的精神需求。社會各界羣體一點善意的小事,送去的可能就是真誠的祝福。

敬老院社會實踐調查報告範文篇3

今年暑假學校要求每個人都要進行一次暑期實踐,於是我便選擇了在鎮上的敬老院進行此次活動。我於20XX年7月10日——20XX年7月12日一直在敬老院進行了為期三天的實踐。與可愛的老人相處了整整三天,我受益匪淺。

第一天我剛踏進敬老院的大門,就看見一羣老人正坐在院子中聊天。看到我來他們都熱情的歡迎我,拉着我的手詢問我的學習與生活情況。隨後,他們便陪着我參觀了整個敬老院。我發現敬老院中有許多例如像閲覽室,多功能廳等適合老人們休閒娛樂的地方。老人們也表示在這的生活並不差。在與老人們的交談中,我發現住在這的老人大都是失去了子女和伴侶,孤苦無依才無奈住進這裏來的。看着他們的笑臉,我依舊感到一陣陣的心酸。老人詳細的跟我講述着他們的人生經歷,他們的喜怒哀樂。我發現他們的生活大多孤苦,在他們那個時代,有些老人過早的就承擔起家庭的重擔,照顧弟弟妹妹,嚐盡了生活的苦難。而我們現在過着衣來伸手飯來張口的日子,現在大多數家庭都是獨子,寵溺的厲害。我們大多叛逆,不懂事,不懂得珍惜這美好的日子。想起我們現在的生活條件比老人們當時不知好了多少倍,可我們卻一點都不懂得珍惜,不禁唏噓不已。我不禁有些傷神,卻也深刻的體會到敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!我們理所當然應該給予他們更多的關心與愛護。

第二天我很早就來到了敬老院,老人們還沒起牀。我連忙跑到廚房,幫着工作人員為老人們做早餐。雖然只是打打下手,可看見老人們吃的那麼開心,我還是從心裏覺得開心。為自己能夠為老人們做一些小事而開心。隨後我還為少數老人打掃了房間,為所有老人疊了被子。這一天下來,我累得滿頭大汗,但我是真的開心。我覺得我的人生價值得到了體現,我也可以通過自己的一份力量為老人們帶來便利與快樂。作為一名醫學生,本就應比別人多一份憐憫,多一份對弱小羣體的關心與幫助。或許這就是學校讓我們進行暑期實踐的真諦所在吧。讓我們接觸社會,為這個我們生存着的社會盡自己的一份力量。老人們大都都接近晚年,我又不禁為他們感到憂傷與心疼。

第三天也就是我去敬老院的最後一天,我陪着老人們一起打打牌,聊聊天,講述生活中得趣事。看着老人們開心的笑臉,我一方面為自己能夠為他們帶來歡樂感到欣慰;另一方面我又為他們長期得不到社會的關注感到傷心。老人們常年住在這個幾百平方米的地方,除了親友來探望,他們一般不能夠出去。於是他們逐漸與這個社會脱軌,換言之這個社會拋棄了他們。雖然他們很樂觀,在敬老院中的生活也談的上舒適,可他們內心的孤獨與無助卻沒有人瞭解。我發現他們表面上有説有笑,內心卻渴望着被傾聽,被温暖。光有好的設施是不足以為老人們帶來滿足與快樂,他們也需要心靈上的温暖,需要整個社會對他們的關心。我在心疼他們的同時,也為他們的樂觀感到敬佩。他們大都經歷了磨難與傷痛,但他們從不輕易談起,他們儘自己最大的努力想讓自己快樂,想讓自己享受生活。他們為人隨和,傾聽着他們讓我覺得温暖。最美不過夕陽紅,老人們的平靜的表情真的很美,在長期生活中積澱下來的底藴真的是我們年輕人比你不了的,我很羨慕他們,也不由的感慨人生。離開的時候不免有些不捨,有些老人腿腳不方便也堅持要來送我,我不禁很感動,同時也心疼他們。他們説很感謝我能夠來看他們,因為他們已經好久沒見到小孩子了,謝謝我能夠陪伴他們。其實我也想説我也感謝他們,感謝他們讓我知道要珍惜現在的生活,也給了我一個能夠幫助他們,體現我人生價值的機會。

“紙上得來終覺淺。”這次的暑期實踐活動真的讓我受益匪淺。一方面讓我更深一步的體會到中國尊老愛幼的傳統美德,進一步的瞭解我們所生活的社會;另一方面也鍛鍊了自己,讓我能夠用自身的力量去幫助這些弱小的羣體,傾聽他們,關心他們。覺得自己的價值在那一瞬間得到了體現。作為一名醫學生,我們本就該對這個世界存着一份憐憫之心,更應該體會到這個社會的弱小羣體他們細微的痛苦與孤獨。更應該在他人需要幫助時,毫不猶豫的無私的伸出援手。這是一個醫學生該有的品質。這次的實踐活動無疑體現了這個主題。老人們是這個社會無法忽略也不應忽略的一個羣體,他們也是這個社會需求最少的一個羣體。所以只要我們出一點點的力,他們就會覺得很開心,很滿足。給予他們一些關愛或是一點陪伴,他們便感到幸福。這是第一次讓我覺得我很偉大,我的一些小小的舉動就能幫助別人,就能滿足別人,就能讓別人開心。

最後也是希望社會可以給這個弱小的羣體多一點的關心,多一點的愛護吧。