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大學生實踐報告模板

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大學生實踐報告模板1

一、在社會上要善於與別人溝通。

大學生實踐報告模板

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種説不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話説自己的心情,感覺總有種説不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我説,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。 有一句話我很喜歡:"成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。"努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的暑假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。 在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當着同年級的同學説還好,在她們面前説只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總説你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脱,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。 這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生實踐報告模板2

一、 實踐目的:

作為一名大學生,為那些學弟學妹給予學習上的幫助,幫一名高三的學妹補課。將高中階段的知識大致地給她總結一遍,目的就是儘自己最大努力幫助她提高學習成績。

二、 實踐內容:

通過一個星期的補課,將高中階段的數學和英語兩科的基本框架和重難點給學妹指出來。每天下午她到我家來,我給她講數學和英語的知識點,同時指導她完成暑假作業,併為她解答疑點。

首先,對於教人而言,我還算是個熟手,有一定的經驗。雖然學生是個高三的同學,對我這個剛邁入大學的大學生而言,還存在一些問題。但是,她是文科生,我高中時是理科生,在高中階段,我的理科數學還算優秀,英語也比較拔尖,所以我還是有信心教好這個學妹。

在開始的幾天裏,我並沒有急於給她講書本上的知識。而是先和她溝通了一番,大概瞭解了她的學習情況,覺得她是一個很聰明的女生,於是,我覺得應該將書本上的內容挑重點給她講。

針對她的英語成績不是很突出,數學成績也是中等的狀況,我決定從多方面着手。在英語上,通過了解,她平時在學校,除了英語聽力課程及老師所佈置的聽力作業外,幾乎沒有付出其他時間去聽別的材料,而導致對不同的語音語調適應不了,在做聽力考試試題時,常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。

針對這樣的毛病,在這個暑假,我給她開了個藥方:聽不同的聽力材料,每天一次,每次半個小時。這些她也基本上做到了,什麼英語廣播,英語故事,英語短篇小説……能聽的也儘量聽了,整個假期下來,效果還挺好,詞彙量擴大了,聽力技巧也掌握了不少。相信在下學期的學習過程中,會有很大的改進。

同時,我每天督促她記高中階段的單詞,並每天抽查部分單詞,使她的閲讀水平得到提高,在英語閲讀速度上有了飛越。在她做閲讀時,有些不容易懂的單詞,我就根據自已的經驗教她從文章整體上理解。一段時間下來,她的收穫還是很大的。

在數學上,我從書上的內容一點點讓她學習數學,給她舉了一些比較有代表性的例子後,她會很認真的將書上的內容細緻的回味一遍,加深印象。然後我會給她留一些課後習題,讓她自己研究。第二天再給她講前一天的習題,根據她自身的情況之後就按照書上的章節給她一點點滲透數學知識框架,制定相應的學習計劃。

由於高中時數學是我比較擅長的學科,因此給她補數學時基本上沒怎麼備課,書上的習題也都能用多種方法給她解答,每次補課時給她講一些她不會做的題,再按照書上的內容一點點講。根據高中數學的各個版塊,結合近三年高考數學的出題模式,給她分類講解。從做選擇題、填空題、解答題的時間控制上和策略上對她進行實例講解,讓她做每一套試卷時心裏都有了一定的譜。

就這樣每天教她學習,學習累了我們也會聊天,緩解她學習的壓力,一個多星期的時間很快就過去了,雖然短暫的時間我不能幫助她太多,但我覺得自己已經盡力了。

三、 實踐結果:

通過一個多星期的`家教,我對我以前所學的知識進行了一次實踐,幫助了別人,也提高了自己作為一名師範生的教學能力。

四、 實踐總結:

短暫的實踐活動讓我懂得很多,教書不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好別人。談到做家教的最大感受,就是一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗,對日後的就業大有裨益。

大學生實踐報告模板3

和去年一樣,今年的暑假實踐是在鄉政府完成的,今年主要是負責書記和鄉長的輔助工作,相當於祕書職務,由於時間的問題,再加上去年對那些工作流程也比較清楚,熟悉,沒怎麼培訓,雖然實踐才短短10天,7月10日到7月20日,但是感覺收穫還是蠻大的。 因為去年比較熟悉,第二階段是第一階段是辦公室工作的訓練,當然,這部分隨便説一下,領導提供事務輔助。 第三階段是協助指導老師完成領導交辦事項。第四階段是跟隨指導老師和領導外出參加活動。主要工作是協助指導老師完成工作,包括文檔的錄入、編輯、排版、打印複印。保持辦公室衞生,為領導提供事物輔助。為來訪羣眾作來訪登記和信訪記錄。

跟隨指導老師參加其他工作。其他工作做起來還感覺得心應手,就覺得調研工作有點難度, 不調查就沒有發言權,在基層工作中更是如此。鄉政府作為基層政府單位要面對農村的繁瑣的工作,有其自身的特點,特別是在關係到羣眾切身利益的問題上,更要本着維護農民利益,維護農村社會穩定的原則積極穩妥的開展工作。這就要求基層祕書人員深入到羣眾中去,瞭解實際情況,發現問題,得到的第一手材料。對一些亟需解決的問題,應及時報請領導經批准後積極與有關部門協商解決。 來鄉政府實習以後的一次比較重要的工作是統計和整理各村生活困難的老黨員、幹部的情況,在經濟上給符合條件的老同志一些照顧。本以為這是一項很簡單工作,只要拿出以前的東西照着做就行了。可是當工作就在手中時,才發現自己想得太簡單了。我只是根據以往的資料列出了一個單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(曾)任職務年齡幾項簡單的信息。交給杜老師看後説內容簡單粗略,準確度不多夠,不能作為鄉領導作出決定的依據。他説,在經濟上對貧困的幹部和老黨員給予適當照顧是政策,是上級對於基層黨員幹部的關懷,表現了黨和國家對他們為農村穩定和發展作出貢獻的肯定。但是評選是有一定條件的。我們要做的是做全面的調查,掌握詳細真實的信息,給領導提供有價值的參考。他要求我把候選老同志的個人、家庭狀況的詳細信息,特別是經濟狀況,拿出一份完整詳實的材料。

感覺裏面的同事都特別熱心腸,他們會問我什麼不懂,要主動問他們,有一次我問了一個女同事關於傳真的問題,她不僅告訴我許多傳真的方法,還跟我説了許多文祕需要注意的事項,她告訴我文祕必須態度認真,細心,不能粗心大意,不能馬虎潦草,比如説辦理公文,要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,核對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。

10天的實踐,有這麼幾點心得:

1、工作態度要積極端正

工作中一定要認真工作,多做事才能更好的瞭解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少説話,就是少説無關緊要的話,不説不利團結影響安定的話,以謹慎負責的態度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎。

祕書工作是以領導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。積極主動更多的表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。但也要注意,積極工作不等於擅做主張。遇事要向領導請示,經過批准才能執行。

農村的信訪工作涉及的事情往往不是太大,在我接觸或者知道的事例中,有的是關於耕地的,有的是關於亂佔街道的,還有鄰里糾紛和離婚等等。這些事很棘手,但是關係到鄰里和睦相處,關係到村莊和諧穩定。這時候祕書人員在工作中認真耐心的態度對解決矛盾有重要作用。在我實習期間曾經有一起關於在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件,這件事就表現出了農村信訪事件的複雜性。冰凍三尺,非一日之寒,鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。在處理過程中,我和單位的同事首先仔細聽取了上訪人的情況介紹,然後本着認真負責,實事求是的態度進行了實地調查,走訪相關人員,掌握了詳細全面的情況。在信訪站同事任常建的調解下兩家人最終和解。

積極端正的態度決定一切,決定祕書工作的成敗得失。在以後的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經驗,更好的完成工作。

2、專業技能要熟練多樣

好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在説服村民同意搬遷的工作中鄉領導採取的方法。把這種思想延伸到祕書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。

掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代祕書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。例如:日常工作中對於word中的表格進行自動填充、編號可以在格式中的下拉菜單項目編號中進行設置;通過邊框設置可以在word中實現表格標題、題頭在文檔的各頁重複出現;還可以在繪圖中實現對斜線表頭的個性化設置。我在鄉辦公室的同事們大都達不到這個要求,可以看出基層的辦公自動化水平還不夠,還需很大程度的提高。

隨着時代的發展,辦公自動化水平會越來越高,祕書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限於簡單的打字複印和信息錄入,更多的是熟練利用網絡利用oa系統完成日常工作。在今後的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。

3、綜合素質要全面強化

祕書很多時候要做領導的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據。所以本着對工作,對領導負責的態度,祕書在工作中一定要認真對待信息的採集工作,保證信息的真實性和有效性。例如在整理受資助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真實有效,才能夠找到符合條件的人選,國家政策才能真正得到落實,國家的照顧才能得其所。

通過10天的實習,在學校學到的知識得以在實踐中應用。同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。兩個月的實習生活將是我的寶貴的財富,在以後的學習和工作中產生很大的影響。通過獨立完成或者參加實習中指導老師安排的工作,鞏固了文祕專業的主業知識,達到了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經驗,掌握了操作技能,能夠達到將所學知識用到實際工作中的目的。在10天看似簡單重複的實習中,我對祕書工作有了更加深刻和理智的認識,同時更希望自己通過不斷的工作和學習,在實踐中儘快成長為一個合格的優秀的祕書人員。

大學生實踐報告模板4

不知不覺間在中心的實習生活接近尾聲,在這短短的的十天裏我見了很多,聽了很多,同時我的感受很多,也學到了很多。

“服務,服務,再服務,便民,便民,再便民”這是中心的服務理念。從這簡單的14個字就可以看出中心是一個為企事業單位和市民辦實事辦正事的地方。

我認為這裏的工作人員嚴肅而不高傲,認真而不做作,樸素而不缺乏氣質。我覺得中心工作人員很注重便民利民,而且服務很周到熱情。就我們建委窗口來説,我覺得他們每個人對待自己的工作都非常認真負責,嚴謹守紀。這讓初坐在窗口前的我也不敢絲毫的放鬆,時刻全神貫注,做事嚴謹認真。

剛來的第一天,我們這的副處楊阿姨就給了我兩本書。我記得很清楚,她對我説來了就得學點東西,不能白來。楊阿姨雖然已經50多歲了,可是她好開朗啊,給人感覺她總是那麼精力充沛,那麼積極向上。好像比我還年輕一樣。楊阿姨對我講了很多,生活上的,學習上的,工作中的……總之很受用,讓我這個懵懂無知的小孩一下子長大了許多。她的工作理念是“情繫企業羣眾,建設文明窗口”。再説説我師傅吧,剛來的時候我還以為他大學剛畢業不久,後來李阿姨告訴我他40歲了,嚇我一跳。説他40歲絕對沒人信。我和師父交流並不是很多,可是我感覺的到他人真的很好。我覺得他也很幽默而且性格特好。師傅也對我講了一些讓我在以後工作中真正受用的東西,我很慶幸有這樣的師傅,師傅的工作理念是“認真,嚴謹,高效”,很簡單,但也很精闢。李阿姨是我接觸最多的,她實在是太温柔了,尤其她的笑容,看了之後會把所有煩惱都融化了。我覺得她的笑容就是我們窗口滿意服務的保證。我填的第一份單子也是李阿姨手把手教我的。她是那麼的耐心,那麼的隨和,讓我想犯錯誤都難。阿姨很平易近人,我和她講了我的一些經歷,她都很耐心的聽,她的工作理念是“廉潔勤政,滿意服務”,我喜歡阿姨這樣隨和可親的人。再説説丁姐,王姐,林琳姐和魏阿姨。相對而言,我和他們接觸的不是很多,但也不生疏。他們對我都很友好也很照顧我。丁姐一看就比較嚴肅認真,王姐很隨和善良,琳琳姐大方端莊,魏阿姨很有氣質。丁姐説“用户至上,高效廉潔”王姐是“企業的滿意就是我得追求”,琳琳姐則説“高效便民,誠信服務”,而魏阿姨説“心繫用户,熱情服務”。他們做到了,他們對人都很熱情,對待工作也都嚴謹負責,這也是最值得我學習的地方。

在這短短的10天裏我的體會很多。沒來的時候我心裏幻想着,充瞞着新鮮和好奇,同時也存有一絲的恐懼,怕自己做不好。可來了第一天我就後悔了,拘束,沒事可做。晚上回來就給媽媽打電話抱怨,覺得真沒意思。媽媽説做事要有耐心,剛開始都會是這樣的。第二天我依舊早早的就來到了中心,把垃圾到了,水打了,又沒事做了。一會師傅來了,他教我怎麼填發票,我當時可開心了,心想今天開始我要學新東西了。我隨時都會寫心情隨筆,記錄當時我在做什麼及感受。第一天來得時候師傅有事,是丁姐接的我,又向我介紹了我們建委的其他成員,我怕忘了就在本子上記下了他們的姓名,直到下班我才把所有人對上號。上午的時光過得好快,吃飯的時間到了,我和同學一(!)起去吃了飯,休息時間大家在一起説着自己窗口的事,不亦樂乎。第二天就這樣過去了,下班時心情不錯,我有點喜歡這裏了。第三天,第四天,第五天我都是很早就來了,先幫師傅他們把水打了,垃圾倒了,然後就做自己的事了。上上網,寫點東西什麼的。有時來人繳費,我就填下單子,經師傅或李阿姨檢查了才讓他們拿走。現在我已經能熟練獨立地完成一些基本的業務,每填一張單子我都會有成就感。每天晚上都會和媽媽通電話,讓他們和我一起分享在中心的新鮮事。星期四了,我忽然希望時間慢點過,我很留戀在這的時光,我喜歡和師傅,李阿姨他們在一起。同時我感覺真的沒有白來。學到的不僅僅是業務上的東西,更珍貴的是待人做事的態度和方式,這是一段難得的寶貴經歷。