大學班長工作報告

隨着個人的素質不斷提高，越來越多的事務都會使用到報告，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大學班長工作報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大學班長工作報告1

新的一學期即將接近尾聲，又一輪的工作完成即將畫上句號。在我青春的紀念冊裏，大學為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學的期望和支持下，我繼續連任班級的副班長。大二的學生，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了一定的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心，很快樂。

作為副班長，我的工作主要是負責考核表以及共同處理班級一些事。積極合作，與其他班委一道共同處理班級事務，盡職盡責完成上級分派任務。在生活上，積極與同學溝通，盡所能的鼓勵他們，開導他們，幫助他們；在學習上，積極起好帶頭作用，讓大家一道共同為自己的目標而努力！

1、加強學習交流，豐富課餘生活

大二了，我們已不再如剛進學校那般稚嫩，不再那般迷茫。開始了自己的思考和規劃，已經開始會理性的思考，該如何做決定，該如何前進。每個人都有着自己的目標，可如何為着目標奮鬥卻是一問題。為此，我們同學會聚集到一起討論未來規劃等，找到共同的奮鬥目標，並互相督促。這學期我們班組織了《一家人&金漢斯》活動，此次活動舉辦很成功。班上同學幾乎都到了，每個人都吃的好飽好撐，其中還有專業老師劉玉龍老師、胡華導師的加入，對於加深師生情、加強交流、增進友情起到了重要重要。加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實。

2、關注同學動態，積極引導

在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。在QQ羣裏分享各自感受，傳達信息，若誰有何疑問，都會盡力解決。

3、豐富寢室文化，深厚室友情懷

積極參加《寢室文化節》。大二了，換了寢室，大部分也都換了新室友。在這一活動上，積極營造寢室氛圍，加強寢室和諧建設。同寢室的齊心把寢室環境美化，積極參加比賽角逐。不光環境氛圍，也積極學習氛圍。在胡昆老師的指導下，我們更加深刻寢室的含義。她，不僅僅是休息的地方，她也是我們學習交流的地方。除去上課，大部分時間我們都在寢室度過，和室友交流天南地北事物等等。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則

以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好！

展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學班長工作報告2

這個學期是大一的最後一個學期，對於我來説這個學期是很關鍵的，通過上個學期，我已漸漸地適應了大學生活，對“大學”這個概念有了更深層次的認知，對於“醫學”這個專業我也也看得更加清晰了。無論是學習、工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長經驗，努力學習，提升能力的一個重要的學期。

在這個學期裏，我的學習、工作和生活上都取得了一定的進步，同時也出現了很多的，需要去解決的問題。

一、學習上：

這個學期開了兩門專業課，這兩門專業課分別是《系統解剖學》和《組織學與胚胎學》，説實在的一開始我根本找不到感覺，既不想死記硬背，有沒有理清心境，去思考，去記憶。到了最後，考前衝刺了，才晃過神來，考試還是要過的，終於死記硬背應付考試。出現這個問題的原因我覺的主要有兩方面：

第一、主觀認識不深刻，沒有危機意識。沒有形成好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現了嚴重的脱節。

第二、客觀上學習任務重，學時緊張，課外活動較多工作任務重。學習的時候不能做到心靜，對於外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認識，容易衝動，情緒容易出現大的起伏人，際關係不能正確的處理。

上面的的這些都影響着我的學習，最終體現為學習成績不理想。下個學期我會積極的去面對這些該解決的問題，調整心態，強化危機意識，將個人的行為與責任聯繫在一起，努力改變上學期的狀況。

二、工作上：

衞生方面：班級宿舍衞生整體狀況良好，在歷次衞生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長，策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衞生評比活動”，優化的宿舍的環境，培養了同學良好的精神風貌。（在工作總結末尾附上《7、8、9班學生宿舍衞生評比活動方案》、《評比結果》、和《活動總結》。）

同時，我的工作也存在很多的問題。

首先，現在實行的制度是衞生小組長制度，但是生小組長使用率較低，導致小組長在同學中的威信度很低，加之個別小組長不負責任，導致衞生值日的時候，很多組員不去衞生掃除，只有個別組員打掃衞生。

其次，個別宿舍的衞生一直不好，存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現象。

還有，在集體勞動的時候，有些同學故意躲避勞動，當然還得感謝那些為集體付出的同學們。

三、生活上：

生活上有很多不良的'習慣，感覺自己還沒有找到真正的戰鬥的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑，有時候容易衝動。情緒時好時壞，容易影響學習。總體來講，比較浮躁。

對於學習上、工作上和生活上的那些問題，在新的學期裏我會認真對待並努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作計劃詳細的陳述的。

大學班長工作報告3

上半期，我很幸運和也很高興能為本班同學服務，擔當班長職務。在這半期的工作中，自己收穫很多，也有許多失誤，在此做一個總結：

上半期是同學們適應大學生活的過度時期。無論在生活上，還是在學習上，人際交往，時間安排上，大家都不習慣；同時，上半期是一個嘗試的時期，嘗試一種新的學習生活方式，去接受以往自己沒有接觸到的事物；上半期是一個多分支的路口，大學前的幻夢可能在此終止，我們開始真真實實，明明確確地體驗大學，選擇自己的大學道路。同學們的，班級的風格都在摸索，在逐步確定。

在這一不成熟的，興奮的，迷茫的，充滿着激情與希望的半學期，我們的班級工作開始了。首先我們要做的就是使班裏同學互相認識，相互熟悉。我們班委會就此組織了幾次活動：進校的討論會，女生節晚會，同學的生日聚會，集體（非全班）出遊等，以期把同學們的熟悉階段儘量縮短。同時，把一些全班性質的任務和活動最大面積地分配到同學們手中。我們希望大家結為一個團隊，在一起為一個班級目標奮鬥的時候，相互瞭解，加深溝通。結果顯示，預期的目標達到了，班裏的凝聚力得以很大地增強，同學的特長和優勢也慢慢展示出來。讓每一個同學在班級中發揮自己最大的力量和潛力是我們的班級建設目標。學習上，我們也組織了相應的交流會，交流自己的學習經驗和一些好的資源。平時有問題時，大家也能一起討論。所以，好的複習材料，書籍等都能達到全班共享。生活上，生活委員對我班的寢室嚴格檢查，督促，使大家能在大一養成一個良好的生活習慣。

大學的班級不如初，高中那麼集中，但凝聚力是必需的；班級的管理更為自由，但體制需是完善的；同學們的自由精神也已經過萌芽階段，但規則卻是需遵守的。所以我班在管理上也有自己的一套：

事務處理：一般性事務（小班內的活動）由相應的委員接手，進行具體安排。班長，團支書備案，輔助完成（包括道具，人員，費用，場地聯繫等）。大型活動（大班活動，學校活動）由班長或團支書全權負責，從分工到收尾安排。

彙報，會議安排：班委會不定期開會，開會間隙不超過2周，一般由班委會任意委員提議，其他委員作好準備，確定時間。開會：彙報自己的工作，稱述將來幾周的計劃，班長和團支書做全局總結。

對於整個班級的發展，活動的整體安排，由班長，團支書確定總的方案，把具體安排表排出後，再經過班委會討論，補充，修改，實行。

在上學期的工作中，我認為仍有不足之處：

1、對班委工作的監督力度不夠。

2、會議的安排不夠好，多則煩，少則散。應該讓一些日常的事物即使總結，多利用課後的幾分鐘時間，不把事物堆積起來，經過一兩週再起彙報。

3、一些活動的通知上，出現延誤。所以對於手上的通知一定要親自通知，不得下放，以免延誤。

以上為我的工作總結，再次感謝上半期，同學們和班主任老師對我工作的指導支持！

大學班長工作報告4

從小學到大學我一直是班長，這一直是我極為驕傲的地方，我的學習成績從小到大也沒有當過一次第一，但是我的成績也沒掉出過前五，所以我一直還是比較穩定的。我做班長十幾年了，也都習慣了幫助班主任老師工作了，我可以説對班級管理有了很深刻的認識了，我會更加的努力的！

經過大一上學期整整一個學期的相處，我們外語系07英語一班的同學互相瞭解更深，更加團結。開學之初，作為班長我覺得自己應該提前回校，所以就提早了幾天返校。同時也為這個學期的學習工作做好準備。

開學首先要做到事就是頒發教科書，開學的第一天，我帶領班乾和部分同學到圖書館領書。由於有了上次頒發書本秩序混亂的失敗教訓，這次我們是由各個寢室長負責領取自己所屬寢室的同學的書本，各個同學沒有領錯書本。整件事情當中楊瑤、歐陽以遷、張素文等人表現得極為積極，熱心幫助同學。相比之下有寫同學甚至是班乾的表現令我感到很遺憾。以後分配任務的時候，我學會了把具體工作落實到班幹身上。

進入三四月份，恰逢“兩會”召開，樑老師召集班長團支書傳達學校了對班級活動管理應該注意安全的要求。三月份班級沒有組織活動，週末班長或者團支書會留校值班，認真負責地遵守會議傳達的各項規定，以及召開班會提醒同學們儘量不要外出遊玩和注意安全。這個學期裏，班上的同學從未出現重大事故。

我們班還在開學初組織了一次未貧困地區失學兒童捐款捐物的活動，但最終是通過“愛心社”將物資捐獻出去的。三八婦女節期間，我們班的大部分女生參加了外語系的拔河比賽，並且取得第二名。四月份我們班級內部進行了一次羽毛球比賽其中廖煥同學獲得男子第一，女子第一名由鍾建微同學獲得。其後的外語系舉辦羽毛球賽中，鍾建微同學代表本班出賽，獲得系羽毛球比賽1等獎四月下旬，我們班組織了四名同學參加“景德鎮陶瓷學院迎五四辯論賽”————外語系選拔賽，並且在其中獲得團體冠軍。下面通過這份表可以看到同學們參加活動的表現。

班級工作方面，我依然堅持了每個月開一次班會，班會中最重要的是公佈班費使用情況，另外還定時召集班幹開會。雖然次數不多，但是每次會議都有很好的成效。例如，在針對早操出勤率的班會上，由於我自己曾經多次曠操，我在班會上做了深刻的檢討，並要求同學們尤其是男生，每天都要按時去做操。為了拉近同學們之間的關係，我們班級在這個學期裏先後有3次班級聚餐，最後一次是在六月一號，全班同學只有武傲俐、舒相、劉思思、洪丹等人無法出席。

6月22日召開本學期最後一次班會，提醒同學注意假期安全，放假離校前鎖好寢室門窗。

這個學期還做了幾件個人認為比較失敗的事情。

第一件是：在全院創業策劃大賽中，由於沒有調動全班同學的激情，而且又沒有創業策劃這方面的經驗，導致了上交的策劃書質量不高，最終我們班的幾份策劃書落選。

第二件是：班級裏面仍然存在幾個人不合羣或者不熱衷於院系舉辦的活動。但是這部分人的成績又不是很好，我是不非常清楚他們的狀況。

第三件是：學期初獎學金評定。由於缺乏工作經驗和自己不太熱衷於爭取獎學金，把獎學金評定工作輕率交給了學習委員和團支書等其他班幹負責。“20xx——20xx學年第一學期講座打卡成績”中本班同學的打卡成績出錯——有人多加，有人少加。很不幸我得零分，事後從陶院網站上得知信息，但沒主動要求校方更改。最終，班級內獎學金評定未能嚴格按照規定執行，據説還有計算錯誤的情況。

大學還有3年，時間也還有很長，我和同學之間相處的時間也要慢慢的熟悉，我知道自己還有很多地方需要改正，也存在着很多的缺點，這一點需要同學們及時提醒我，讓我及時的改正，誰沒有錯誤呢？

以後的3年，我們要一起走過，這是一段難忘的路程，我為和你們是同學而感到驕傲，我會繼續努力，為班級做出我應有的貢獻！