社會實踐結束了，相信收穫不少，為此需要認真地寫實踐報告了。那麼什麼樣的實踐報告是與眾不同的呢？下面是小編為大家收集的項目管理社會實踐報告（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
古人講：“讀萬卷書，行萬里路。”一個人的發展，不僅要定位於對書籍中光輝火花的不斷汲取，對理論知識的不斷追求，更要着眼於對現實社會的瞭解，對社會生活的體驗。馬克思理論中的精華更是強調了“實事求是”的重要……
古人講：“讀萬卷書，行萬里路。”一個人的發展，不僅要定位於對書籍中光輝火花的不斷汲取，對理論知識的不斷追求，更要着眼於對現實社會的瞭解，對社會生活的體驗。馬克思理論中的精華更是強調了“實事求是”的重要性。在對理論深入理解的基礎上，將知識正確的運用到社會服務中，並從社會體驗中提煉出的真理，是我們每個人乃至每個集體所應該具備的素質。
借暑假實踐這次機會，我有幸能暫時踏出大學校門，走進生活，進入社會，通過對這本“無字書”的學習，來為今後步入社會這扇大門做個鋪墊。
烈日炎炎七八月，揹着行李我踏上了暑假實踐之路——北京中鐵xx中心產業園，來到了北京這座繁華的城市，開始了為期一個多月的實踐生活。也許只有當自己真正的接觸社會，你才會發現，原來社會這本“無字書”中所藴含的知識是多麼的豐富，多麼的寶貴。實踐是短暫的，為期一個月，但是從中所獲得的經驗，所學到的東西是豐富的。本着對以後大學學習的指導，本着對將來能更好的步入社會，服務社會的方向，我在這裏充實的過着每一天，思想彙報專題認真的體驗着工作中的每個細節。
為期一個月的實踐，很短，但我卻在這裏做了很多的內容。這是一個比較大的工程項目，項目團隊的實力也相當的雄厚，這裏的師哥師姐們也對我非常的照顧，整理資料，學習預算，學做技術交底報告，學習工程建設的安全知識，學習cad和項目管理軟件，去工地視察工作等等，這一系列的工作，每天我都堅持認真的去做，也慢慢的積累了許多的知識。
一個工程的結構是複雜的，會涉及到各個方面的知識，土建、電氣、給排水、通風、裝潢等等，所以這就需要一個團隊的合作。協調分工，各司其職，通力合作，就顯而易見的成為評價一個項目集體的標準。在這個工程項目裏，通過一個月的實踐，我深刻的感受到了團結的重要性。在學校裏，我們的主要任務就是學好我們的專業，很少有機會去培養團結的意識，而社會工作相比學校學習而言，就更強調合作了。個人能力是有限的，而項目工程乃至社會結構是複雜的，只有通力合作，將個人的力量凝聚於集體的力量，才能實現事物的有效價值實現。所以，一個成功的項目公司，一個團結的集體，其層次結構肯定是清晰的，其工作流程肯定是暢通的，有條不紊，以實現效益的最大化。
實踐期間，我認真的學習了一些有關工程安全的知識，對安全施工有了更進一步的認知。預防為主，安全第一這八個字是每個工程永恆的法則，這是出於各方面考慮都必須要遵守實踐的。對自身而言，安全事故對自身的傷害不僅是肉體精神上的創傷，更是對今後生活的毀滅性打擊。沒有了健康的身體，生活的窘境會接踵而至的。對集體而言，安全事故不僅是經濟上的損失，效率的減弱，更是一種信譽的危機。所以對安全的重視是整個工程要十足考慮重視的事情。一個項目部的成功與否，不在於能應對處理多大的事故，而在於能多大化的預防避免事故危機。
一個多月的時間裏，我也學習了一些有關技術圖紙的知識，除了掌握了一些識圖的技巧外，也對國內外的一些圖紙情況做了一定的瞭解。目前在中國的許多工程建設中，圖紙會在工程建設中做出多次的修改，會不停的做些變動，而且在施工過程中各個建設單位也會定期召開相關會議來進行協調處理。這種情況顯然將整個工程複雜起來，加大了工程的工作量，這對於追求經濟效率來説顯然是個瓶頸。而在一些發達國家，這種施工期間修改圖紙的情況幾乎是不存在的，在施工前，關於圖紙的工作已經做得很到位了，一般是不會出現什麼矛盾衝突。當今國際間的競爭是空前激烈的，誰能在效率上佔得上風，誰就能引領時代的船舵，之於中國工程建設的目前情況，與國際接軌，做出相應的管理改變已經是迫不及待了。
年是北京奧運會籌辦決戰之年,北京奧運會為北京志願服務事業帶來了新的發展機遇。北京志願服務公益實踐項目工作啟動後，xx團區委認真落實工作要求，全面開發、管理、實施區志願服務公益實踐項目，為奧運會賽會志願者申請人及廣大志願者提供實踐的平台。通過運行首批項目，團區委進一步探索志願服務項目的開發、管理和實施等工作機制，積累項目管理經驗，推動我區志願服務事業實現項目化發展。
一、 高度重視、認真組織，確保各項工作落到實處
在團市委和北京志願服務指導中心的指導下，xx團區委高度重視此項工作，動員全區基層團組織梳理整合社區公益實踐項目，並按照北京志願者協會的要求對申報項目進行多次調整完善。在團市委、志願服務指導中心初步確定xx區首批發布的項目後，xx團區委對項目的內容進行再次審核，研究制定了《xx區志願服務公益實踐項目試點工作實施方案（試行）》，並在xx區奧運會志願者工作協調小組第二次會議上對實施方案和將要發佈的項目進行討論通過。團區委為各公益實踐項目確定了工作經驗較為豐富的項目負責人，組織項目負責人學習《北京志願服務公益實踐項目工作實施方案（試行）》，參加項目信息系統管理平台培訓會，為日後項目的開發、管理和實施打下良好的基礎。公益實踐項目正式啟動前，團區委利用《北京xx報》、北京電視台9頻道《繽紛xx》等新聞媒體對志願服務公益實踐項目進行了宣傳報道。
二、突出重點、積極策劃，紮實推進公益實踐項目工作
1.項目運行總體情況。
xx區首批共有9個志願服務公益實踐項目，涉及關愛服務、公益機構服務、旅遊服務等類型，其中包括2個區級項目，7個街道級項目，“你來xx、我來導遊”項目是在此次公益實踐項目工作中新開發的志願服務項目。4月20日，志願服務公益實踐項目在網上正式公佈後，社會反響強烈。截至目前，xx區9個項目點擊總數已達到4314 人次，報名人數已達到327人次。志願者申請人139人中，男性39人，女性100人，19-28歲111人，佔80%；碩士13人，大學本科77人，佔65%。“xx社區學習中心”項目和“你來xx、我來導遊”項目都已進行到培訓階段；新街口社區居委會主任助理第一批選拔通過的25名志願者已經分別與街道所轄的21個社區建立了聯繫，並根據居委會日常工作需要和活動需求，開展了錄入、活動策劃、教育培訓等志願者服務。其他項目都已進入選拔階段。
2.重點項目運行情況。
北京志願服務公益實踐項目是共青團探索工作社會化的一項重要嘗試，團區委緊抓契機，先從區級項目入手，重點策劃“社區學習中心”項目和“你來xx、我來導遊”項目的運作，為其他項目的運行摸索經驗、搭台鋪路。
“社區學習中心”是xx團區委、微軟公司、xx區圖書館和法國沛豐共同開展的為外來進京務工青年免費提供計算機培訓的公益項目，該項目運作模式成熟、社會化程度較高，志願者在項目中發揮了很大的作用。該項目原採用和志願者團體合作的方式，在北師大白鴿志願者協會和微軟公司、北京建工學院等中單位院校中招募志願講師和輔教人員。利用通過網絡招募個人志願者參加志願服務還是首次。為此，該項目負責人制定項目實施計劃，為社區學習中心第十期培訓招募社會報名的志願者15至18名，並且在培訓開班前半個月將他們組成團隊。該項目負責人對40餘名報名者發出通知，於5月13日、5月20日分別在項目的培訓場地——xx區圖書館召開了志願者申請人見面會，為20名申請人發放了項目宣傳摺頁、播放了項目宣傳片，為他們詳細介紹了項目整體情況，並請每一位申請人進行自我介紹並簡單闡述了參加該項目的理由。見面會使申請人對項目有了深入的瞭解，增強了他們對項目的興趣和信心，也使項目負責人對志願者有了初步的瞭解，有利於對項目的調整和策劃。6月10日，該項目在圖書館舉行試講，要求所有入選志願者根據講義內容組織10至15分鐘的課，最終選出了6人作為此項目的培訓教師，其餘的12人作為此項目的輔教。選拔結束後，項目於6月24日舉行了志願者崗前培訓，宣傳志願服務理念，教授志願者服務技巧，邀請上一期的優秀志願者教師、優秀學員分享志願服務的心得體會，並將志願者分成五組對服務的內容和方式方法開展討論。7月2日，社區學習中心第十期培訓班將開課，最終選拔出17名志願者將上崗服務，該項目的工作人員將密切觀察志願者的表現，並不定期組織志願者的團隊活動，為不同志願者團隊間的交流創造機會。也希望這些來自社會的志願者能更多的幫助項目凝聚學員，增進學員間的溝通，併為項目提出有利於更多的可持續發展的良策。
“你來xx 我來導遊”項目是xx團區委和xx區旅遊局合作開發的志願服務公益實踐項目，利用xx區旅遊資源，招募志願者在什剎海、北海等著名旅遊景點為遊客提供旅遊諮詢服務。該項目開放性強，利於社會化操作。該項目於“五一”黃金週期間進行了試點，並於5月12日正式啟動。試點工作中，xx團區委配合北京城市志願者“五一服務周”活動，招募20餘名英語口譯能力強的北京奧運會賽會志願者申請人作為該項目的志願者，經過區旅遊局專門培訓後在北海旅遊諮詢服務中心和什剎海旅遊諮詢服務中心提供中英文旅遊諮詢服務。7天時間裏志願者共為3000餘名遊客提供了信息諮詢服務，其中外國遊客的比例佔到20%，取得了良好的效果。5月12日，該項目正式啟動，參與試點工作的志願者參加了啟動儀式，暢談自己在“五一”期間的收穫與體會，並陪同社區殘疾人暢遊什剎海周邊的衚衕和恭王府等景點，沿路開展了奧運知識、文明禮儀宣傳活動。試點工作結束後，項目負責人根據試點工作的經驗對項目進行了調整，並對網上招募的志願者開始進行選拔。項目負責人提前一個星期對53名報名人員發出通知，於6月10日舉辦面試，15人蔘加了面試。面試會分為兩部分，團區委以座談的形式瞭解大家對志願服務和該項目的瞭解、側面觀察志願者的性格和生活經歷，旅遊局採取逐個面談的方式測試志願者的`英語口語、語言表達能力和旅遊知識的掌握情況。9名志願者最終通過了面試，並將參加本週末的崗位培訓。培訓後志願者將在週末在什剎海旅遊諮詢中心和北海旅遊諮詢中心進行志願服務。項目負責人將根據項目進行情況隨時調整項目內容，完善項目。
三、探索規律、發現問題，推動志願服務事業實現項目化社會化發展
通過兩個多月的運行，志願服務公益實踐項目呈現以下特點和問題：
1.志願者熱情高，但流失比例較高。從已經進入選拔狀態的項目來看，報名參加志願服務項目的志願者熱情高，但是由於服務時間不匹配、一人同時報名多個項目、對項目運作方式的缺少了解等問題，造成了報名志願者的流失。一般來説，從報名階段到舉行項目見面會或面試，是志願者流失的主要階段。一旦能夠來參加見面會或面試的志願者都能夠保持熱情，參加以後的培訓等工作。實施階段後，志願者流失程度還要在實踐中繼續觀察。
2.志願者基本素質較好，但崗位技能有待提高。報名參加公益實踐項目的志願者以各高校學生和在企業事業單位的工作人士為主，基本素質較好，但是大多數沒有志願服務的經歷，對於志願服務的內容和形式很模糊，需要加強培訓。
3.傳統項目模式成熟，但接受新因素較難。xx區首批公佈的公益實踐項目中有相當一部分是長年開展的，運作機制和模式較為成熟的項目，如敬老院志願服務、社區主任助理等項目。但是在項目運行過程中發現，由於該部分項目模式較為固定，已形成軍隊戰士、學校師生、社區志願者等固定志願者團隊定期的服務形式，較難接受新因素的加入。接受服務的單位對社會上招募的志願者也存在身份、技能等方面的顧慮，對社會招募的志願者並不歡迎。
4.志願者的資格審查仍待解決。由於網上報名的志願者來自社會方方面面、四面八方，而社區的助老服務、居委會主任助理等項目存在居民的人身安全、財產安全、信息安全等問題。在目前的工作中，除面試過程中進行身份證核對外，仍缺少其他有效途徑對志願者的身份進行審核。
團區委和各項目負責人認真研究以上特點和問題，在今後的工作中將主要加強以下四個方面的工作：
1，加強宣傳，積極尋求志願服務需求方的合作。在營造濃郁的志願奧運氛圍的工作中，不僅要調動社會公眾參加志願服務的積極性，更要尋求合作，調動公益機構和其他有志願服務需求單位的積極性，開發新的志願服務項目，並將原有志願服務活動向社會化、項目化引導。
2.開發適合社會化運作的項目，細化已經公佈項目的內容要求。總結已公佈項目運行中的成敗得失，積極開發適合社會化運作的公益實踐項目，更加明確細化已經公佈項目的志願者條件、服務內容和方式，減少由於項目設置問題對志願者熱情造成的打擊，確保招募志願者的質量。
3.多種途徑初步解決志願者身份審核確認問題。針對志願者身份審核確認問題，經過思考與研究，擬從兩個方面初步解決：一是必要時在招募志願者的條件中加入區域限制，只招募本地區或本社區的志願者，確保志願者的身份能夠確認；二是參加志願服務的志願者要將身份證複印件在項目負責人處備份，作為志願者身份的保障。
4.加強和志願者的聯繫溝通，在服務實踐中共同完善公益實踐項目。各項目負責人將加強和志願者申請人的聯繫溝通，將志願者見面會和麪試作為項目推進的必要環節，並在項目實施過程中，以郵件電話、培訓、座談等形式隨時聽取志願者的意見和建議，共同完善各項工作。
四、一些建議：
1.關於項目信息系統管理平台，前台頁面上項目改為選拔階段後繼續可看相關內容，增加報名志願者excel表導出功能，“工作”或“在校生”選項；
2.項目發佈表上，在服務時間和招募時間上放寬填寫要求，根據各項目的實際情況填寫。
一、活動背景：
大門鎮是一個海島，海洋資源十分豐富，海鮮的養殖更為大門鎮帶來了極大的經濟效益。而我們平時雖然生活在海鮮的世界，但是對於海鮮的瞭解還是比較淺薄的。為了更多的瞭解海鮮，瞭解家鄉的養殖文化，激發大家熱愛家鄉的情感，我們覺得開展一次養殖文化的研究活動也是挺好的，再加上島上豐富的養殖資源，也為我們的活動提供了有利的條件，跟老師討論後，我們共同設計了此次活動。
二、活動目標：
此次活動，旨在瞭解更多的養殖知識，激發大家熱愛家鄉的思想感情。雖然分的小組比較多，但是每個小組都要圍繞以下幾個目標開展活動：
1.瞭解、收集有關養殖的一些小知識。
2.學會通過採訪獲得更多的科技養殖小知識並設計簡單的採訪記錄表。
3.學會整理資料。
4.通過採訪、參觀、討論等途徑提高學生的實踐能力，激發學生熱愛家鄉的感情。
三：活動對象和人數：
502班43位同學
目標制定好以後，我們將要開展活動了，不過有了上個學期的經驗，我們大家都跟自己小組的同學商量，制定了一個活動方案，這是從各個小組中選出來的一份，大家都覺得挺不錯的！
四：活動方案
(一) 活動內容：
a.收集有關科學養殖海鮮等的知識
b.參觀養殖場
c.訪問養殖人員，獲得更多科學養殖的知識
（二）活動過程
A．知識收集階段
（1）以小組為單位上網蒐集養殖的圖文資料。
（2）啟發同學們對生活中的養殖知識進行了解關注，並開展相關的電腦手抄報、手抄報、手抄繪本、收集圖文資料等。
（4）各班召開主題班會，討論交流自己所瞭解的養殖知識，分享所收集的資料，並選出自己感興趣的內容進行調查和研究。
B、活動體驗階段：
（1）聘請校外指導師（老師説學校已經幫我們聘請好了）
（2）制定外出計劃，參觀養殖場。
（3）在現場訪問，收集相關資料。
（4）學會使用照相機，記錄活動過程。
（5）整理資料，做成幻燈片或寫成小報告，在班級裏做介紹。
C、活動拓展階段
（1）組織同學們撰寫活動心得體會。
（2）研究大門其他的養殖產業，如：梅花鹿、孔雀等。
D、總結匯報階段
1.組織同學們向其他班級的同學做介紹
2.進行幻燈片製作、調查報告評比活動。
3.預期的成果展出形式：小報告、電子文稿
在老師的提醒下，我們覺得要給同學們一定的獎勵，所以又商量討論出了“效果評價標準與方式”：
此次活動的開展情況，將進行多維度的評價，以便全方位檢驗同學們在此項科技活動當中獲得的收穫和體驗。
① 進行成果展示，評價同學們的各類作品。
②聘請校外科技輔導員、家長、學校科技輔導教師、開展活動學生代表等對此項活動效果進行評價。
③結合通過其他班級同學的評價。
放假了，身處異地求學的我終於可以回家了，緊張的校園生活也稍稍有了些緩解。遊子歸港的心，本來就激動萬分，而在這個寒假中，我又參與了我們屯CDD項目工程的一些活動，也就因此，而讓我的這個寒假就變得充實又富有意義了。
CDD是社區主導型發展項目工程的簡稱，是政府機構與非政府機構為了發展新農村建設正在探索中的一條合作途徑，是中國扶貧辦與世界銀行，中國銀行共同參與的一個項目工程。全國共有四個省區，56個試點，而我村很幸運的成為了其中的一個試點。該工程由世界銀行和中國銀行直接撥付資金，由政府機構引導和監督，而做什麼項目，如何做，即由社區自我討論決定。
我回到家的時候，我們屯的領導小組早就組織好了，村頭村尾，大家都在議論着這個熱門話題。起初，我也並不瞭解CDD工程的內容，只是聽大人們的談話而瞭解其中一二，後來，隨着上級組織宣傳力度的加大，認真閲讀相關的宣傳材料，我才逐漸領會了其真正的內涵。我們屯共做了三個項目，即水利工程、電灌工程和一個標準籃球場。
還在學校上QQ和我妹聊天的時候，她告訴我説屯裏要做一個標準的燈光籃球場。我聽了，還不以為然，以為她在騙我這個籃球愛好者。我還自嘲似地對她説，我買體育彩票中大獎了，準備要回家鄉籌建一個籃球館呢。但事情就是來得那樣的不經意，那樣的突然。我剛回到家，見村裏閒散的人特少，我爸媽也不在家，問鄰居的四婆，才知道人們在忙着建籃球場。我放下行李，直奔籃球場，見人們在幹得熱火朝天的。我也趕緊參與其中，村裏人的勁頭特大，沒人督促，沒人監管，大夥在領導小組的細心引導下，都自覺的努力的做着。平地、鋪石子、運沙、搬水泥，各項工作井然有序地運行着。在機關單位裏務工的人，知道我們在建籃球場，一有空也就回來參予了，有些人很久都沒做過體力活了，而今做得筋疲力盡了，卻還不願離開工地。不過十天，原來泥地籃球場，像模像樣地變成了一個標準的混凝土場了。我們又準備做球架、球板，開始拉線裝燈光了。雖大事已備，但細節更須謹慎而為。領導小組認真查尋資料，又請來了專業人員做指導，和大夥一起，把每一點滴的工作都做落實到了實處，做到了深處。經過三天的努力，各個工序終於完成了，村民們擦把汗，站在場上，都為了籃球場的順利完功感到歡欣鼓舞。
當我拿着球運行在場上，當我們把休息時間消遣在籃球場上，當村民們做了一天的活，把放鬆的時刻瞄向籃筐，我不禁感慨：雖然我們是農民，是農民的兒女，但我們也需要體育鍛煉，需要一種更合理化、更文明的消遣方式。
籃球場做好，已經臨近春節，以往的這個時候，村民已早早收工，全面進入休息狀態，以迎接新年的到來。但是今年，有了CDD項目工程，村裏顯得格外不同，大夥都還在一直忙着。
水利工程是我們村民最實惠的工程項目之一，直接關係到我們農民的利益。我們村有個水庫，以前從水庫往各個農户的農田的水渠都用石子堆徹或挖地溝而成的，又因經年久而殘缺不全，當在水庫開大水往農田，到農田的水卻所剩無幾了。本來充足的水源，白白地浪費在其中，最終農田幹了，水庫因日日夜夜地放水而變成了旱庫，村民們就只能等着老天降雨了。而現在，村裏搞水利工程，實屬大快人心之舉。村裏的男女老少，只要能幹活的，全都出去。CDD項目工程上級領導親臨工地做指導，我們也因此做得更有勁頭了。臘月三十那天，我們還在工地上忙着。我們每個人都雄心勃勃，要在春節前把水渠主幹道都變成三面光的混凝土水渠。雖然工事已完成了一大半，但只有兩天的時間，要做完剩下的幾百米主幹道確實不易。社區領導小組精心籌備，分工明確，大夥聽從指揮，賣命幹活。整地、架模板、拌沙石、堆徹，整個工地高效而又飛速的運行着。如火如荼的工地場面，實屬罕見。大年三十那天，各家各户留下了需要籌備年貨的人外，其餘的全部上陣，工地依然熱鬧一片。我們從早上七點半開工，一直幹到晚上七點。終於工事完成了，但人員也已疲憊，我也覺得差點就散架了。
雖然大夥都很累，不像以往那樣輕輕鬆鬆過大年，但大夥都覺得很高興，心裏也很充實。春節期間，甚至是大年初一那天，人們聊得最多的還是如何做好下一步工作的計劃。水渠主幹道已完成，但小道支道卻還未動工，還有我們的電灌工程也還沒開工，我們的任務還重着呢！
春節期間，我們村在我們剛建好的籃球場上進行了籃球比賽。少年兒童的、青年的、壯年的、老年的，女孩子們的都參與到了比賽當中，而不會打球的人也都站到了場邊觀看，村裏一片樂融融地，好不熱鬧。
春節過後，各項工作又開始運作起來了，我又參與到了其中。
CDD項目工程確實給我村帶來了很大的變化，它不僅更加完善了我們農民的基礎設施，也給村民們帶來了服務便利，讓農村人也過上了更有文化的生活。
這個寒假很快就過去了，雖然我拖着一身疲憊回到學校，但我打心底地高興，國家開始關注農村建設了，我們農民們的生命和生活都在關注當中。雖然新農村建設現在只是在探索階段，雖然我們村的社區主導型發展項目工程也只是一個試點，但我堅信會有這麼一天，農村的基礎設施會得到完善，農村的生活方式會更合理，一個個新農村會出現在我們祖國的各個角落！
上星期我們專業進行了項目管理沙盤實訓，這使我對項目管理沙盤有一定的瞭解，對項目開展中的各個職務之間相互配合相互協作的關係進行了分析和實踐，這次項目管理沙盤的模擬實訓讓我對團隊合作有了更深層次的理解，為以後的工作奠定了良好的基礎。
實訓最開始企業的工作人員對項目管理沙盤做了一個簡單的理論介紹：項目管理沙盤是指借用直觀的沙盤教具讓項目負責人與項目的主要參與者在項目執行與開採過程當中懂得人才開發、溝通管理、決策能力、更好的創新理解項目運作流程的沙盤模擬形式。由於現代項目管理更趨向於從建設到投產到營銷的全過程，因此需要突破傳統的項目管理概念，通過模擬管理和經營的全流程，來拓寬項目管理視角，增強以市場為導向的項目決策意識。項目管理沙盤模擬提供一個非常逼真的模擬環境，提高項目組成員投入程度，讓學員提前進入項目狀態。參與者通過對項目經營的盤點與總結，反思決策成敗，解析得失，梳理管理思路，暴露自身誤區，並通過多次調整與改進的練習，切實提高綜合管理素質。
要對一個進行模擬管理和經營，項目管理沙盤就需要包含很多內容。因為沙盤是模擬的經營過程，所以模擬出的結果可能會和現實有很大出入。高層領導在項目的實施階段有些覺得項目超過他們的預期，有些則覺得很失望，沒有準確的反映業務流程；項目對核心成員的核心素質的要求不能被滿足；兼職的項目成員提出“工作量過大”影響其本職工作，等問題都是很可能發生的。所以項目管理沙盤幫助參與者需要提前體驗並把握問題：
對於項目管理沙盤的理論知識有了一定的掌握之後，我們小組就開始對項目管理沙盤進行操作了。我們小組分工是非常明確的，每個人都嚴格完成着自己“崗位”的工作。
我在小組中擔當的職位是人力資源經理，選擇這個位置，是因為我一直對人力資源方面的工作比較感興趣，我主要負責勞務人員進出場和溝通管理等事宜。雖然我們分工明確，但並不影響在運行過程中互相融合與督促。
通過了這一天的學習，我對項目管理有了很好的理解，懂得 項目管理領域在當今工業發展和工業管理中佔據着很重要的地位。當前，在日益廣泛的國際交往與合作下，項目管理的重要性更是已經被各方所重視。項目管理能給我們帶來很多好處，合理安排項目的進度，有效使用項目資源，確保項目能夠按期完成，並降低項目成本。通過項目管理方法和技術的使用，可以儘早地制定出項目的任務組成，併合理安排各項任務的先後順序，有效安排資源的使用，特別是項目中的關鍵資源和重點資源，從而保證項目的順利實施，並有效降低項目成本。
通過項目管理可以加強項目的團隊合作，提高項目團隊的戰鬥力。項目管理的方法提供了一系列的人力資源管理、溝通管理的方法，如人力資源的管理理論、激勵理論、團隊合作方法等。通過這些方法的使用，可以增強團隊合作精神，提高項目組成員的工作士氣和效率。降低項目風險，提高項目實施的成功率。沙盤實驗報告項目管理中重要的一部分是風險管理，通過風險管理可xx。com以有效降低項目的不確定因素對項目的影響。其實，這些工作是在傳統的項目實施過程中最容易被忽略的，也是會對項目產生毀滅性後果的因素之一。有效控制項目範圍，增強項目的可控性。在項目實施過程中，需求的變更是經常發生的。如果沒有一種好的方法來進行控制，勢必會對項目產生很多不良的影響，而項目管理中強調進行範圍控制，變更控制委員會和變更控制系統的設立，能有效降低項目範圍變更對項目的影響，保證項目順利實施。
項目管理可以幫助我們儘早地發現項目實施中的問題，有效地進行項目控制。項目計劃、執行狀況的檢查等工作環的應用，能夠及早地發現項目實施中存在的問題和隱含的問題，這樣項目就能順利執行。總體來講，項目管理可以使得項目的實施順利，降低項目的風險性，最大限度地達到預期的目標。
整個實訓過程中，我覺得最有意義的還是加強了我們同學之間的默契，拉近了同學之間的距離，因為這樣的活動是需要大家的合作努力才可以完成的，可見團隊協作的重要性，在將來的社會工作中，相信也一定會遇到團隊合作的問題，很多事情靠一個人做是不可能完成的，需要各方的意見和建議，所謂人多力量大，從這次的學習中我深刻的體會了這一點。一定要將團隊集體利益放在首位，不能為了一己私利而破壞整個團隊的前進腳步，這次的實習讓我懂得了這一道理，我感覺受益匪淺。因此我認為做好項目型企業的經營最關鍵的因素還是要數企業的整個團隊的團隊協作了，一種為了共同的目標而一起努力的奮鬥精神和團隊精神。團隊精神能推動團隊運作和發展。在團隊精神的作用下，團隊成員產生了互相關心、互相幫助的交互行為，顯示出關心團隊的主人翁責任感，並努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為公司自由而全面發展的動力。
雖然這次實訓只是短短的幾天，但是在這次的學習中我學習到了很多書本上學習不到的只是，讓我更加深刻的理解了在一個企業中的管理組織的作用和重要性，更讓我體會到了團隊合作的力量。我相信這次項目管理沙盤的學習中所學到的知識能能夠運用到以後的工作學習中去。
文萃咖
