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讀朱自清散文背影有感

欄目: 朱自清 / 發佈於: / 人氣:2.31W

《背影》是一篇回憶性的抒情散文。文章寫的是1917年冬,因祖母去世,作者從北京至徐州,和父親一道回鄉奔喪,喪事辦完後,父親去南京謀事,作者返回北京上學,父子在浦口車站送別的情景。

讀朱自清散文背影有感

讀朱自清散文背影有感(一)

朱自清的著作有詩歌、散文、文藝批評、學術研究等多種類型,而我最愛的則是他的散文,尤其是1928年出版的散文集《背影》。我喜歡他爐火純青的寫作水平,他用平易的語言,在樸素的敍述中寄寓了真摯深沉的情愫。在小學時期教科書中,朱自清的散文《背影》一文,講述他與父親離別時,看到父親“蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子”,父親的背影引發了作者的種種思緒。” 作為當時的我,很是不能理解,兒子看着父親的背影竟然會有那麼多的感慨,更多的,只是佩服作者的寫作手法,寥寥幾句,就讓父親蹣跚的背影躍然紙上.而今看來,對我的影響極其深遠。

當我到武漢念大學的那一年,第一次遠離父母,從那一刻起,我經常會想到這篇文章。記得當時,接到學校錄取通知書,我無比雀躍,想到可以有自己的空間,可以自己做主,連睡着了都會笑醒。可是當爸爸把我送到學校後,我送他到門口,一路上,他千叮嚀萬囑咐,離別的傷感壓得我喘不過氣來,我一直低着頭,不斷的點頭來回復爸爸的叮囑,直到後來爸爸上了車。他一直沒有回頭,或許,也是怕我看到他流眼淚吧,我則一直看着他的背影,淚流滿面。

時隔多年,我曾漂泊於異鄉數載,離別次數多了,現已不敢回頭看父母的背影。回想小時候,經常趴在爸媽的背上,特別有安全感,而如今,他們的身體一年不如一年,頭髮花白了,腰桿也不再挺拔。

這些年來離別的一幕幕,每次離別,總是不停的上演,哪怕我現在已經是成年人了,在他們的眼裏,我依舊是孩子……也正是因為這篇文章,我學會了,不輕易去打斷父母的嘮叨。他們年紀大了,説話速度慢了,條理性也差了很多,我也會耐心的聽完。我也學會了不跟父母爭辯,我也儘量的去扮演好“孩子”這一角色,讓他們覺得,他們沒有“老去“,他們依然是我的依靠,我還依然需要他們照顧。

最近幾年,越發是覺得父母老去,而好多看着我從小長大的老人也都漸漸的離世。記得外公去世的那個正月,感覺媽媽一下子老了很多,她數次哭暈在外公的靈位前,她跟我説:她現在沒有爸爸了……然後就是後悔沒有多抽時間陪陪外公。

“可憐天下父母心”!天下的每一位父母對自己的子女,都是無私的,他們對兒女的愛是那麼的無微不至。他們的一切辛勞,只為把最好的東西都能留給兒女。我認真算了算自己能陪父母的時間,真的是越來越少,我每年跟父母在一起的時間不到一個月。我真的感謝《背影》這篇文章,觸動了我心底的柔軟,讓我更早的能醒悟,知道自己欠父母的太多太多,讓我更早的能明白,然後用自己的方式去“回報”父母,願天下所有子女都抽時間多陪陪我們的父母,好好愛我們的父母。

讀朱自清散文背影有感(二)

《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章,也是現代文學史上散文的傑作。全文只有一千五百字,集中描寫了一個片段,卻感人至深,膾炙人口。過去,這篇散文曾長期選作教材,正如吳晗先生説的:“這篇短文被選為中學國文教材,在中學生心目中,朱自清三個字已經和《背影》成為不可分的一體了。”記的葉聖陶也講過類似的話。一篇散文能夠久久傳誦,不被忘記,這決不是偶然的,它在藝術上取得了很高的成就。

《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章,也是現代文學史上散文的傑作。全文只有一千五百字,集中描寫了一個片段,卻感人至深,膾炙人口。過去,這篇散文曾長期選作教材,正如吳晗先生説的:“這篇短文被選為中學國文教材,在中學生心目中,朱自清三個字已經和《背影》成為不可分的一體了。”記的葉聖陶也講過類似的話。一篇散文能夠久久傳誦,不被忘記,這決不是偶然的,它在藝術上取得了很高的成就。

讀《背影》後,給我的第一個感受是,作者着力表現了人間的至情——真摯的父子之情。這會總感情表現的細膩、真實、深刻。

《背影》寫於1927年,記寫了回憶中的父親的背影。那是1917年的事情:祖母去世,父親徐州煙酒公賣局長的差事也交卸了。辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。這事發生在作者二十歲的冬天。在那特定的場合下,作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象經久不忘,並且十年之後,想起來,那背影就出現在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。

父子間這種真摯的感情,作者表現得淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送;從撿定座位、千萬叮囑;從親自去買橘子。都體現了父親的愛。各種事情,都是極其平常的,極其瑣細的,但從中表現出的感情,卻是極其珍貴的,它使作者經久不能忘懷,讀者讀後,也不能不為之感動。

作者寫的是一篇抒情散文,通過質樸的敍事來抒情。作者筆下的事物,都被感情的色彩所籠罩。它很不同於客觀的敍述,而是用敍述做為抒情的工具。行文的字裏行間,都流露了父子間的至情,這正是文章能感動讀者的地方。雖是事過十年後的回憶,卻都是按當時的情形敍述,在那種種細事中,處處透露了父親愛惜兒子的心。父親把二十歲的'兒子仍然看成小孩子,而兒子卻不太滿意,處處認為父親的行為“不太漂亮”,當時兒子不能理解父親的一片深情。作者在如實記敍之中,加以點撥:“我現在想想,那時真是太聰明瞭!”“我那時真是聰明的過分”。回憶之中,帶有責備自己的意思,明白了當時不能體貼父親心情的過失。這些地方,都增強了文章的抒情性和感染力。

作者能把感情表現得這麼深切動人,是與他的深刻感受分不開的。如果作者沒有這樣的生活,沒有這種體會,他決不能寫出這樣的文章來。當然,我們今天讀起來,也許會以為作者的感情過於纖細纏綿,全文的基調過低沉,但這與作者當時的思想有關,也是時代使然。作者寫家庭遭遇不幸後的父子離別,調子自然是低沉的;而就中也反映了當時的灰暗世態。而文中所表現的父子神情,則是淳樸的、健康的、自然的!那抒情的方法和技巧,則是高超的、嫻熟的。這些多有可供我們學習

讀《背影》後,給我的第二個 感受是,全篇用白描的手法,藝術技巧極為高超。

所謂“白描”,照我的理解,就是不借助比喻,堆砌辭藻,以樸實的文字,把當時的情景再現於讀者眼前。用魯迅先生的話説,則是“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄”。這是從白描的本質特徵上説的。

全文集中描寫的,是父親的背影,所以“背影”二字,也是全文的題目,前後的敍述,都是必須交代的,是中間寫背影的鋪墊,如果沒有種種不可少的交代,細這個特殊情況、特殊場合的背影就不清楚了。

要説父親的背影,那是司空見慣的;但這次要寫的,卻不是平時常見的,而是特定場合下使作者極為感動的那一個背影。作者寫了當時父親的體態、穿着打扮,更主要地寫了買橘子時穿過鐵路的情形。“父親是一個胖子,...... ”作者描繪父親的背影,並不藉助於什麼修飾、陪襯之類,只把當時的情景再現於讀者眼前。這種白描的文字,讀起來清淡質樸,卻情真味濃,藴藏着一段深情。正所謂“於平淡中見神奇”。

《背影》中的情調是慘淡的、低沉的,作者白描的文字,也是極為素淡的,與全文的情調很和諧。但是,寫橘子,特別加了濃烈的修飾語——“硃紅的橘子”。這種不協調的硃紅色,與全文的情調形成強烈的對比,當時是家遭遇不幸、父子離別,用這硃紅色更襯托出全文的基調,增加了淒涼的色彩。作者白描的手段極高,用對比加強力量藝術效果,加強了文章的感染力。