無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的優秀童話作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五百萬年前，在浩瀚的大海中央，有一座美麗的小島，名為飛鳥島。飛鳥島上有一個仙境般的王國，名為童話王國。
童話王國里居住着上萬人，有勤政愛國的國王和善良賢惠的王后，活潑可愛的小王子和小公主，還有魔法師和預言家……白天，王國中的孩子們在魔法學院中學習魔法，夜裏伴着鳥兒的歌聲進入甜美的夢鄉，童話王國裏的人們過着悠閒自在，衣食無憂的幸福生活。
可是有一天，預言家預言：在明天晚上，會有怪獸來佔領童話王國。他趕緊跑到國王宮殿告訴國王，並商量對策，對策商量完畢，預言家回到自己家中。而在另一邊，怪獸知道了魔法王國中有預言家，所以早就想到不按預言家的套路出牌。於是，怪獸就用王國中的僕人父母的生命來威脅那個僕人，讓僕人交代了預言家的住處，第二天夜裏，怪獸派身邊的一個小兵扮成僕人，在預言家喝的水中下了藥，讓他從此以後再也不能預知未來。小兵走進預言家房中看着預言家把水喝了下去，怪獸得逞了。
之後，怪獸繼續進行佔領童話王國的計劃，首先，它給童話王國裏的花草下了毒，然後把童話王國裏的侍衞統統暗殺，小公主、小王子被怪獸抓了去，怪獸走之前抱着小王子與小公主威脅國王：“你是這個王國的國王，我給你三年時間考慮要不要把童話王國的統治權交給我。”國王剛想説話，卻被王后攔住了。回到宮中，國王疑惑不解地問：“王后，你為什麼要攔着本王?”王后不緊不慢地對國王解釋：“國王，我們可以先把王國暫時封閉，然後帶着剩下的侍衞隱姓埋名到王國外，再搭建一座小鎮，最後再拯救王國。”國王想了想讚歎道：“本王的王后果然聰明!”
於是，國王封閉了童話王國，帶着侍衞們和魔法師、預言家來到了王國外，這裏寸草不生、人煙稀少，這裏的人飢餓如虎。魔法師心想：如果，我在這個地方變出一些稻田或是河流，他們是不是可以過上幸福的生活呢?於是，魔法師隨手一揮這裏立馬變成了一個生機勃勃、美麗富饒的村莊。恰好，這一幕被這裏的設計師和武器專家看見了，他們決定與童話王國的人一起回飛鳥島。國王見到了設計師與武器專家，連忙上前迎接，握手問好。接下來，就進入正題了，他們商量着要設計一個防範怪獸的房子，還是人多力量大，大家可算是想出設計方法了。“我們可以這樣，再這樣。”設計師指着圖紙説道。然後魔法師按照設計師的方法變了一套又一套房子，變了一個又一個水源，原本荒廢的地方變成了美麗的“童夢小鎮”。現在，就差武器和三年期限了，他們又開始研製武器，武器專家説：“武器，最好用鐵來製作，而且還要可以任意切換大小。”魔法師也按武器專家所説的製作好了，很快，兩年時間過去了，鎮上的人民也逐漸增加。
三年時間快到了，在與怪獸約定會面的前一天晚上，國王突然説：“其實，就算我們把王國讓給怪獸，它終究不會把小公主和小王子還回來的`。”預言家説道：“我有一計，我們可以調虎離山。”第二天，國王帶領軍隊在童夢小鎮等候怪獸，而魔法師和預言家去怪獸居住的地方尋找公主、王子還有解藥。經過千辛萬苦他們找到了所要找的東西，迅速回到了童夢小鎮。戰鬥開始了，在怪獸軍隊和國王軍隊的對決中，聰明的魔法師找到了怪獸的弱點。他們使勁一擊，最終打敗了滿血的怪獸。
怪獸被消滅後，童話王國以及童夢小鎮上的人民們過上了幸福快樂的生活!
在很久很久的以前。一個遙遠的森林裏住着一隻十分可愛的小兔子。它每天過着“飯來張口，衣來伸手”的生活，令人十分羨慕。
可是，小兔子一直有一個很大的煩惱：快樂總是一瞬間的，怎樣才能擁有永恆的快樂呢。
於是，它向它的同學們問了這個問題，依舊沒有人告訴它答案。小兔子依然沒有放棄。它去找了森林的智慧使者——羚羊老師，小兔子對老師説：“老師，老師。你是森林裏最有智慧的人，你能告訴我怎樣才能擁有永恆的快樂呢？”羚羊老師並沒有回答它的問題，只是對它説：“我知道誰可以告訴你這個問題的答案。”小兔子便按照羚羊老師説的線路找了到那位“賢者”。小兔子一愣，原來那位賢者就是熊貓先生。小兔子把自己的煩惱告訴了熊貓先生。熊貓先生説：“你只要你每天做一件好事，你才會擁有永恆的快樂。”小兔子半信半疑，開始每天都幫助一位小動物，日久天長，小兔子漸漸的發現了自己每天都很快樂。
“贈人玫瑰，手有餘香”，幫助別人可以讓你擁有永恆的快樂。
在遙遠的南方，有一個歡樂村，那裏住着許多小動物，有小魚、小貓、小狗、小螞蟻、小老鼠……還有一户小兔波波家。
小兔波波總覺得自己的媽媽沒有別人的媽媽好，於是它決定和朋友們換媽媽。
一天，波波看見小貓咪咪的媽媽給咪咪買了一個限量版芭比娃娃，可波波也想要，於是，它就來到了咪咪家，又來到咪咪的房間，關上門，對咪咪説：“咪咪，我一個玩具，一個芭比娃娃也沒有。”接着波波又指了指咪咪的玩具櫃，“你看，你都有一櫃子的玩具了，所以我可不可以跟你換媽媽呀？求你了！”“好吧，好吧！不過，你可不能對我媽媽不好哦！”咪咪拿它沒辦法，只好答應了。“好的，好的！我保證！”波波趕緊回道。然後波波帶着咪咪走到了一棵大樹下，對咪咪説：“這是一棵願望樹，只要在這兒許願，願望就一定能實現。”之後它們許完願就告別了。
第二天，波波醒來時，發現自己果然在咪咪的牀上，它又來到客廳，此時貓媽媽早就做好了豐富的早餐，可波波一點兒也不喜歡吃。一直到晚上，波波還是一丁點東西也沒吃。睡覺時，波波害怕極了，它趕緊哭着跑回了家，和咪咪換回了媽媽。
這下，波波終於明白，自己的媽媽才是最好的。
這一天早上，露西嬸嬸和帕丁頓。從草叢裏，探出頭來，“那隻老虎走了嗎？”帕丁頓問。
他不敢相信自己被一隻老虎追殺，“應該走了。”路西嬸嬸説。“我們為什麼找不到同類？”帕丁頓哭着問，“我們總會找到的。”露西嬸嬸安慰道。
突然一羣飢餓的狼跑出來，露西嬸嬸趕緊擋住。“露西嬸嬸，露西嬸嬸！”帕丁頓叫着。“快……去找同類……”帕丁頓聽完，頭也不回，就哭着跑着。到了晚上，帕斯圖佐叔叔回來了，他問：“露西嬸嬸呢？”“她走了。”帕丁頓又把事情一五一十道説了出來，帕斯圖佐叔叔，一咬牙一跺腳，“帕丁頓，你以後跟着我吧！”他含着淚水説。
第二天，帕丁頓和帕斯圖佐叔叔穿過了叢林，到了族羣，故事也有了一個完美的結局。
老師評語：小作者的想象力真豐富，多彩，思路很清新，不錯。！
一個陽光明媚的早晨，小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩着跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發抖。
小白兔心想：河水這麼寬怎麼過去呀？笨笨豬喊：“小白兔過來玩呀。”小白兔説：“我也想，可是我怎麼過來呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機一動想出了好辦法，皮皮猴對笨笨豬説：“你記不記得草叢裏藏着一塊又長又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手説：“小白兔可以過來了。”
三個好朋友開開心心玩起了跳繩，不久一隻小鳥飛來説：“我來給你們數誰跳得多，怎麼樣？”
就這樣，它們度過了快樂的一天。
秋雨過後，滿湖的倒映清晰可見。
河水淙淙，涼風沒收了炎熱。龐大的榕樹下，湖邊，村長老象正焦急地踱着步。離新村長的選拔只剩一天了，他卻還沒想出一個合適的題目。
秋風輕輕撫摸着柔順的象鼻，老村長突然眼前一亮，立刻叫人把三隻小兔子送到了霸道山……
競選的那一天終於到來了，一輪金燦燦的火球高高地掛在天空中，晴空萬里，正是競選會的好天氣。老象穿着厚重的禮服，邁着沉重的步伐，踏着落葉走了過來。他清了清嗓子，整理了下着裝，這才開始隆重地宣佈：“經過大家的建議，我們選出了三名選手參選。”話還沒説完，台下響起了一片響徹雲霄的掌聲。“他們分別是：狡猾又機靈的聰明猴、做事迅速的速度豹和辦事謹慎的忠誠狗。”他繼續説道，“他們已經收到了我的題目，為了抓緊時間，他們已經出發了。”
老村長拿出一張印好的題目，放在桌上，上面的字跡清晰可見。
三隻小兔子被困在霸道山的三座山峯中，三號峯中的兔子已經被判了死刑。
場下一片驚呼，晚霞染紅了老象那嚴肅的臉龐。
聰明猴
當聰明猴接到題目時，他認真地思考了好一會兒，覺得這封信的題目根本不是題目，跟他去競選毫無關係。平時關心他人的人竟萌發了這個念頭：讓其他人找去吧，我就在這背台詞、睡大覺。他們浪費了這麼多時間，台詞一定背不好。
一隻兔子發現了還在家的聰明猴，便把這事告訴了老象村長。村長聽了，無奈地搖了搖頭。
速度豹
速度豹可不是像聰明猴那樣的壞心腸，他認為自己的速度快，身手敏捷，一定能把霸王山那羣“霸王”打趴下。於是，他以200公里每小時的速度飛一般地一下子猛衝到了霸王山山腳下，神態堅定地爬上了高峯。他先是擺出威風凜凜的姿態，勸狼王：“親愛的朋友，你知道無論多少隻狼也是抵不過兇猛的豹子的，快把兔子交出來吧！”狼王卻不顧一切地衝上來，於是他和一羣狼奮力拼搏，又是撕又是咬。一向辦事果斷的他一躍而起，威風地甩了甩尾巴，一嘴的白牙深深地插進了狼的脖頸。一剎間，血噴得到處都是，猛烈的陽光照在那一具具狼屍上。
終於，他把兩隻兔子救了出來。
忠誠狗
就在速度豹救出兩隻兔子的同時，忠誠狗也到達了第三座山峯。他的背被狼狠狠地抓了幾條痕，鮮紅的血從他的身上流下來，他也被抓住了。
就在判決第三隻兔子時，他突然一躍而起，輕輕叼住了兔子，開始拼命地奔逃。
逃是動物的本能，逃個不亦樂乎，逃個心花怒放。
最後的競選大會終於開始了，聰明猴沒做題目，自然不行。速度豹雖然救了兩隻兔子，卻沒照顧好它們，被兩隻狐狸拿去做了晚餐。還是忠誠狗厲害，第三隻被判死刑的兔子被安全救了出來，老象村長決定選他當新村長。
秋風吹拂着忠誠狗那“光榮”的傷口，把他送向清波盪漾的湖邊。老象村長激動地叮囑道：“朋友，這村子就交給你了。”在秋風的吹拂下，忠誠狗踏着枯草，一步步走向湖邊……
書包減肥
不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。
有一天，書包伸手摸着大肚子，摸着摸着，書包唉地長歎一聲説，受不了了，課本、文具你們都給我出來啦！
出去？那怎樣行？語文、數學、英語課本異口同聲地説，我們是主科呀！再説吉吉哪天不用我們上課啊？我們可是重點保護對象呢！
文具盒聽了，理直氣壯地説：我是吉吉學習的必需品，要是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧！
話音未落、美術、音樂、科學課本七嘴八舌地説：憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊？
文具盒輕言輕語地説：字典公公，那麼，你總能夠出去了吧？
字典公公氣得鬍子一翹：什麼？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我
唉書包又長歎一聲，我什麼時候才能夠減肥呢？
文萃咖
