詩歌朗誦會作文範文

今天下午，我們開展了一次綜合性學習：詩歌朗誦會。我則有幸當上了小主持人。一早，我就和另外兩個支持人準備好了串詞。

朗誦會開始了，我們分為兩輪進行。第一輪是由我們班的同學讀一些自己找的詩或是自己創作的詩，也可以是現代詩也可以是古代詩，第二輪是由主持人念有同學們提供的'有關詩詞的題。第一輪一開始，同學們都認真聽着，沒人在一邊玩，也許是同學們都被那些詩——古代人民寶貴的文化遺產所吸引了。但使同學們情緒高潮的還是第二輪，每當我們這些主持人念一題，底下的同學都會踴躍回答。但也有些比較難的題，同學們都你瞧瞧我我瞧瞧你，怎麼也想不出來，於是只好讓主題人回答。最後，我們這次的詩歌朗誦會在同學們的高潮下結束了。同學們好像都有些失望，失望快樂的時光結束的太快了。

這次的詩歌朗誦會非常成功，同學們都在快樂的氛圍下結束了這個下午的美好時光，我也期盼着下次的詩歌朗誦會。