像一隻翩翩振翅的蝴喋，吸引着我好奇的眼睛；像一曲跳躍的樂章，吸引着我去歌唱；像故事的扉頁，吸引我去閲讀它的故事永無結……詩，我課外生活的亮點；詩，我童年那幻想般的美妙；詩，我多年的夥伴，我與詩歌交朋友作文。
小時候，我自己在家一遍又一遍的讀·揹着詩句，爸爸總是對我説：“不要這樣背，要去理解這詩的意思。”可我總是聽不進去，就像一陣風“呼”吹過。我只知道這是老師佈置的家庭作業，完成了就是了。我現在才知道我那時是錯的，因為每一句詩都有着一個深深的`含義，都影藏着詩人的七情六慾。讓我想去感受他們的七情六慾，就這樣我與詩歌結下了永久的朋友，我常常把詩歌編成一首又一首的歌，讓我心中有一種激動也想自己寫一首詩。於是我提筆寫了：
夜 空
入夜，
天空中的寧靜，
讓我心曠神怡，
只聽見大自然風吹草動的聲音。
半夜，
天空中的日月星辰，
讓我回憶起了過去，
在我心中永遠抹不去。
深夜，
天空中的雲彩色彩斑斕，
深情而又神祕，
只有夜空能繪出哦！
它讓我無比沉醉。
我想,這就是詩吧!
我很興奮,我能寫詩了·我拿着這幾句短短的話,到處炫耀,到處朗讀,我希望別都認同,認同這就是詩,這就是我的詩·
當我興致勃勃的拿給爸爸,他笑,除了笑,再也沒有其他任何語言,我急了,“這是詩嗎？”或許是他怕打消我的積極性，他對我撒謊了，中學生作文《我與詩歌交朋友作文》。
“這是詩，詩就是這樣的。”
這短短的幾句詩，短短的幾句話，讓我愛寫上詩·愛讀詩·愛背詩。
很久以來
我——
就喜歡詩的語言，
簡潔與凝練，豐富與婉轉
文字間——
濃縮着生活的芳香與甘甜
很久以來
我——
就喜歡詩的語言，
常常感慨於——
它能把一件繁瑣的事
敍述得那麼深邃與細膩，
恢宏與絢麗
情至深處——
湧動的是心底裏最純真的情感
很久以來
我——
就喜歡詩的語言
無論是古體詩
還是近體詩
抽象派
還是朦朧派
字裏間都藴含着——
自由與奔放
熱情與澎湃
那如火似焰
如哭如泣
多姿多彩的
詩啊——
似夜空中閃爍的繁星
似彩虹斑斕的夢
點綴着——
我美麗的人生
在詩裏
我品嚐人間百味
酸、甜、苦、辣、鹹
既然來了——
我就笑納她的豐富與磨難
笑納她的挫折與苦難
笑納她的豐盈與燦爛
在詩外
笑看人間百態
走過的是無悔的腳印
留下的
是憧憬明天的璀璨
願感悟——
匯成潺潺的溪流
流淌成人生亮麗的風景線
文萃咖
