轉眼，時光已跨入深冬，呼嘯的風帶着目空一切的氣勢在曠野裏東突西蕩，將地上的積雪揚起又拋下，似乎要把萬里河山掌控在自己的股掌之中。
繁華落盡，百草凋零，氣温也已漸漸跌到零下二十幾度，這樣的天氣，除去必要的出行，更喜歡安靜的居於室內，擁一扇晴窗，沏一杯清茶，聽鐘擺不急不緩的擺渡着時光，讀幾行文字，或是隨意的塗抹一點心情，喜歡這樣在尋常的日子找尋着一份温暖，一份詩意的味道。
正沉浸以江南的煙雨杏花裏，電話鈴聲驟然響起，按下接聽，雲急促的聲音透過話筒傳來：“蘭，梅受傷了，這幾天在醫院住院呢，你回來我們一起去看看她吧？”
來不及詳細的打聽，放下電話，我急匆匆的穿好衣服，拿起包，踏着皚皚的白雪向車站走去。
梅、雲和我是從小一起長大的朋友，從小到大，我們一同揹着書包踏着露珠上學，一同在曠野裏歡樂的奔跑。在中考那段為備考學得天昏地暗的日子裏互相鼓勵，在參加工作後一起暢談對生活、對未來的憧憬……
記憶中，有難言的心酸，更有濃濃的温暖和感動。
小時候，農村的生活條件非常艱苦，梅的家庭更是異常貧困，母親體弱多病，不能幹重活。梅的身上又有三個哥哥，一家人就靠着幾畝薄田勉強度日。兩間破舊低矮的土房子，彷彿一伸手就可以摸得到屋頂，春天時，屋頂上還會長出三兩叢野草，隨風搖擺。等夏天到，外面一下雨，屋裏就會嘀嘀嗒嗒的唱起交響曲。
平常的日子飢一頓飽一頓也就湊和着過去了，每到學生開學時梅的家裏便被愁雲籠罩了起來。雖然一個孩子的學雜費並不多，但四個尖挨尖的孩子都要交，放在一起也是個不小的數目。梅的母親坐在炕沿上，一聲接一聲的輕聲歎息着，父親揹着手，眉頭緊鎖，在屋子裏來回踱着步，四個孩子都沉默着，連空氣似乎都凝固了。房間裏母親輕輕的歎息聲像石頭一樣重重的壓在梅的心裏。即使多年以後，梅提起那段兒時的記憶，眼角都會閃動着晶瑩的淚花。
一貧如洗的`家境，母親虛弱的身體，還有父親為自己和哥哥們東挪西湊借學費的艱辛……這一切，梅都默默的記在心裏。都説窮人家的孩子早當家，才七八歲的她，比同齡的孩子懂事的多，放學一寫完作業就幫助媽媽餵雞餵鴨，掃地燒火，週末時去地裏挖野菜，打豬草。在學習上她更是刻苦努力，遇到不會的問題總要弄個明白，班級裏別的同學使剩扔掉的鉛筆頭她都會像寶貝似的撿起來，直到用得實在不能再用了還捨不得扔掉，本子也是寫完正面寫反面。
梅的各科成績一直是遙遙領先的，學校裏，梅是我們學習的榜樣，每次她的作文都會被老師當成範文在全班朗讀，作文本上老師畫的一大片一大片的波浪線更是讓人看着眼紅。
有時候我偷懶不好好讀書時，媽媽便會裝作不經意的在我耳邊唸叨：“聽説梅這次考試又得了第一，這幾年梅上學得到的獎狀把屋子都快貼滿了……”聽到這些話，從小就倔強不服輸的我會一頭扎進書海里，鉚着勁要得她一爭高低。
梅的成績一直是她父母的驕傲，每次梅捧着獎狀回家，母親瘦弱的臉上都笑成了一朵花。
眼看着梅和哥哥們的個子都小樹般向上噌噌的竄着，家裏的負擔也越來越重了，沒辦法，父親只得讓梅的大哥離開學校回家務農。
中考前夕報志願時，梅出乎我們所有人的預料，竟然在志願欄裏填上了師範學校。
放學了，走在綠樹蓊鬱的鄉間小路時，我忍不住叫住了梅，問她成績這麼好，為什麼要報考師範。
梅眼圈紅了，半晌，才哽咽着説：“蘭，你也知道我家裏的情況，這些年我母親身體一直不好，父母這些年為了供我們上學家裏已經窮的不成樣子了，我怎麼能視而不見呢？憑我的成績，考公費師範應該沒問題，這樣還可以減輕家裏的一些負擔……”
聽完梅的話，我緊緊握住梅的手，不知道説什麼話才好。
小小年紀的我，第一次深切的感受到命運的殘酷。
生活在給我關上一扇門的同時，但願，會給我們打開一扇窗。
那年九月，我踏進了高中的校門，梅，也背上行囊，邁入了師範學校的殿堂。
斷斷續續的書信來往中，梅告訴我她學習很努力，在班級考試中獲得了獎學金，同時她還在課餘時間在食堂裏幫忙幹活，這樣除了學費基本上就不用向家裏要錢了。
聽梅在信裏點點滴滴的訴説，聽她對未來的嚮往和展望，感覺着她面對困難的樂觀和開朗，我彷彿看到一株冰天雪地裏的梅樹，正頑強的生長着。
畢業時，梅因為在校時表現優秀，學校所在地的一所小學打算把她留下，但被梅毅然的拒絕了。
還記得梅向我講述那段經歷時一臉的堅定，她説：“這裏的條件雖然好，但我的家鄉更需要我，我的根在那裏，我要讓像我一樣出身貧窮的孩子也能接受到更好的教育。”
梅回到了家鄉，把全身心的愛和熱情都播灑在這一方貧瘠的土地上。
無論盛夏還是炎冬，每天早上，梅都會迎着清晨的陽光，早早的來到學校。這是一座教學條件很簡陋的鄉村小學，教學設備落後，取暖設施還是十幾年前的火爐。梅心疼孩子們年紀小，又怕孩子們早上來太冷凍壞了手腳，所以每次她總是在孩子們還沒到校之前就把爐子點燃了，燒得執熱乎乎的。
上課和孩子們一起學習，下課陪孩子們一起遊戲，同學們都非常喜歡這個和藹可親的大姐姐。一下課，十幾個孩子就會呼啦一下把梅圍起來，一個個爭着講述着家裏又發生了什麼新鮮事，自己又有什麼新的經歷……一羣孩子嘰嘰喳喳的説着，像一羣活潑可愛的小燕子，梅微笑着傾聽着，幫這個孩子拽一拽衣角，摸摸那個孩子的頭。
一次放假回家，我到學校去看梅，她正在上課，透過窗户，我看到孩子們正聚精會神的聽着課，當梅提出一個問題時，小傢伙們爭先恐後的把小手舉起來，有的孩子都急得站了起來，嘴裏大聲的喊着“老師，快叫我。”
一個扎着兩個羊角辮的小女孩子站起來卻忘記了怎麼回答，孩子們的叫聲又響了起來，梅用手示意其他學生安靜，耐心的鼓勵着小女孩，讓她彆着急，再仔細思考一下，終於，小女孩成功的表述出了自己的見解，梅表揚了她，小女孩的臉上露出了燦爛的笑容。
鈴聲響起，孩子們都跑出去玩了，梅才注意到站在窗外的我。
“梅，課講得真棒，孩子們學得也非常認真。”我向梅豎起了大拇指，由衷的説。
梅不好意思的笑了，拉過我，和我聊起了她的學生，每一個孩子在梅的口中都是那麼可愛，對每個孩子的情況梅都如數家珍。
每次回村裏碰到熟識的人，一提起梅都讚不絕口，愛學生，對工作認真負責，孩子們能遇到梅這樣的老師，是孩子們修來的福氣，也是村子的福氣。
母親也時常和我提起梅，説梅利用週末幫村東頭郭大爺家的小孫子義務補習功課，説她為一些家境貧困的孩子墊付學費……
這些事梅從來沒和我提起過，每次談起學生，她總是會給我講起某某同學最近成績又進步了，某某同學的性格一天天變開朗了……説起這些，梅的臉上始終洋溢着幸福的微笑。
梅，就像一株寒冬時綻放的梅花，在故鄉這方貧瘠的土地上含香吐蕊，綻放着灼灼的芳華。
前幾年的一個端午節，我回家順便去看望梅，恰好碰到一箇中等身材的女人正在和梅説話，看樣子不是本村從，我猜大概是學生家長。
看到家裏來人了，那個眼睛大大的女人急忙站了起來，笑着説：“老師，我家的孩子讓你費心了，過節了，也沒什麼好東西送給你，這雞蛋是自己雞下的，你就留下吧，我先走了。”説完，起身就要向外走。
梅拎起地上的小筐，塞到女人的手裏，“大嫂，快點拿回去吧，孩子放在我這你就放心，雞蛋拿回去留着給孩子吃，以後不許再送東西了。”
雞蛋筐在兩個人手中推來推去，最後，家長拗不過梅，只好抱着筐走了。
送走那位家長，我笑着打趣梅：“當官不打送禮的，你這咋還拒收呢？”
梅笑着瞪了我一眼，半開玩笑的説：“怎麼，才跳出農村門沒幾天，你就被社會污染啦？”
“近朱者赤，近墨者黑，有你這樣的朋友影響着，我哪有那麼容易被污染呢。”説完，我向梅擠了擠眼睛。
在梅家那兩間並不寬敞的小屋裏，我們倆興奮的交談着，笑聲不時飄出窗外。
工作，結婚，忙碌的生活讓我們之間的聯繫漸漸少了，但每到過年回家，雲、梅和我總要找時間小聚一下。
梅結婚時我特地請了假回去，她的男友威是個看起來温和而有涵養的男子，看着梅披上白紗和那個叫威的男子一同走入了結婚的殿堂，我為梅找到了幸福的避風港而開心。
這幾年，梅和威通過努力在縣城裏買了房子，日子一天天好了起來。
“師傅，在前面停一下車，我要下車。”後面，一個女子的聲音傳來。我抬頭一看，小城已落入視線之內了。
車終於進站了，下了車，打了一部出租車，我直奔醫院。
輕輕敲開病房的門，梅正捧着一本書看着，抬起頭看是我，梅有些詫異：“蘭，你怎麼回來了？”
“聽説你受傷住院了，就想着回來看看你，嚴重嗎？”我摘下圍巾，來到梅的牀前。
“沒事，一點小傷，休息一段時間就沒事了，看你，還特地跑回來一趟。”梅語氣中有一絲嗔怪，更有一絲掩飾不住的興奮。
我們正輕輕的説着話，門吱呀一聲開了，楓捧着叫的外賣走了進來，看到我熱情的打了招呼，把要的飯和菜放到梅牀前的小櫃上，轉過頭説：“我再去要點別的，蘭，你先坐着。”
等楓再次回來時，我才完整的瞭解了梅受傷的原因。
晚上放學時，梅和幾個孩子一起向不遠處公路的方向走，幾個孩子邊走邊興奮的説着話。眼看就快走到村口了，一輛速度很快的摩托車突然衝了出來，車主發現前面的孩子時，踩剎車已經來不及了，眼看着車就到跟前了，梅快速衝過去把孩子推到了一邊，自己卻被摩托車颳倒了，腿當時就不敢動了。摩托車主打電話給120，梅就這樣被送進了醫院。
“醫生怎麼説？嚴重嗎？”我轉過頭問楓。
“醫生説沒什麼大問題，打幾天針，再休息一段時間就沒事了，就是他，大驚小怪的。”梅搶着説。
“蘭，你看，她就這樣，你和她是好朋友，幫我好好勸勸她，我多少次跟她説花點錢把工作往離縣裏近的地方調調，她死活不同意，非説捨不得那些孩子。”楓憐愛的看着梅。
我轉過頭去看梅，正好和梅的眼神遇上，我們倆都不約而同的笑了。
生命中有許多選擇，因為“愛”，所以不忍離開。
梅，這株紮根於窮鄉僻壤的土地中的“梅”，相信，一定會在風雪中綻放着更加淡雅迷人的芬芳……
文萃咖
