無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的散文的作文10篇，歡迎大家分享。
散文的作文 篇1
人生就如一篇散文，形散而神不散。人生中有許多風景，有美景、有傷境……但風景不是最重要的，重要的是看風景的人。
人生就如一篇散文，但命運往往會賜給我們一些另外的內容，讓我們離題萬里。我們不要氣餒，也不要灰心。只要靜下心來，好好的思考自己到底要什麼樣的人生主題，然後重新拿起筆來繼續書寫自己人生的文字，這篇人生散文就能扣緊主題，完成我們需要的內容。
人生就像一篇散文。要想精彩和豐富，就要努力爭取;只有通過自己的努力不懈才會成功。人生這篇散文才會完美。不管發生什麼事，我們都不要放棄自己所追求的理想。還有我們做人的準則，只要是對的;就應該努力爭取。
心情起起落落，往事浮浮沉沉，讀一篇散文，有時心情決定好與壞。我們在不同的地方，心情也是不一樣。也許，今天在這裏，明天在那裏。有時候，我們真的看不清這個世界;就像大海里的一葉小舟隨波逐流。
用一種心情去體會，人生就如一篇散文!
散文的作文 篇2
時間的聲音是什麼?是否婉轉與動聽?是否悽清與悲涼?是否無聲與無息?
未曾來到這個世界的時候，我們只是聽着母親的心跳，感覺跳了很多下，我們就被拽到了人世。在家裏的平凡日子，或許是這輩子的最好時光，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，只知道想睡就睡，衣來伸手飯來張口。時間流逝，我們卻不能自知。上了幼兒園，一切都變得與眾不同，我們認識了鬧鐘，知道短的針指到哪裏，就該做什麼樣的事。第一次知道了時間是滴答滴答的，不管無聊與否，總是心繫於此，一切都是新鮮，一切都沒有怠倦。不久後，我們上了小學，嚐到了第一次的生離，時間的聲音不再滴答，年幼的我們，不知道那是什麼。初中的我們，直至現在的我們仍在尋找答案，時間的聲音，困惑了我們第一個十年。
古人説：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間的聲音，應該就是波濤聲吧!滾滾而去，不揮手，不道別。一個勁的跑，直至天荒，直至地老，直至江水為竭。我們駕着一葉扁舟，漂泊於旖旎從風的江上，驚濤駭浪，隨波逐流，沿途的風景視而不見，遠方的未知，灌滿我們的憧憬。時間的聲音如影隨行，割不斷，也斬不亂，聽着聽着，我們就忽視了，聽着聽着，就不見了。
有人説：“時間是一片葉。”時間的聲音，應該就是擲地的有聲吧!一個瞬間就成了永恆。一花一世界，一葉一菩提。我們生長在枝繁葉茂處，沐浴陽光，享受雨露，不知道什麼是落紅，不知道什麼是輪迴。起初的嫩綠，後來的翠綠，到最後的碧綠。我們認為一生會如此安逸，竟不曉時間早已侵蝕我們的容顏。只待哀鴻滿地，只待大雁南飛，只待萬類霜天競自由。草木無情，有時飄零，時間通過風告訴我們，沙沙作響後的翩翩起舞，就是你一生最好的演繹。風短聲亦短，寂靜顯無聲。聽着聽着，一切都消失了，只剩下光禿的枝頭，在寒冬臘月裏啜泣，感歎時間的聲音，悄無聲息。
時間的聲音，如迅雷，不及掩耳;如流水，奔騰不息;如落葉擲地，悄無聲息。我們的心真是奇怪!為什麼好端端的存在卻顯得無關緊要，失去就失去，世間萬物皆無盡也?其實掩耳盜鈴的我們都不知道，時間的聲音並不是真的消失，只是在你的心裏用另一種別樣的方式存在，在一個你忽略的罅隙，改變着你的點點滴滴。
生活在快社會，一切快事物，都被全權接受，唯獨只有時間被遺忘在繁華社會的犄角旮旯，走在路上的行人被鳴笛聲震聾了雙耳，被步伐揚起的塵埃遮住了雙眼。不停地前行，無助地歎息。
時間仁慈，還好我們擁有過往的曾經。躞蹀溝頭，看細水長流;開懷大笑，執靈魂之手。我們在時間的聲音裏跌跌撞撞地成長，一點點偏離了最初的模樣。
時間的聲音，該是怎樣?是悦耳動聽還是悄無聲息。我們還在尋找，憑藉走過的每一個腳印，踏遍萬水千山，帶着我們最初的模樣與時間產生共鳴。
散文的作文 篇3
我有兩點認識。第一：學校原來真的是被那些被自己束縛的人形容的那麼自由美好的地方。外面社會不能像在學校那樣肆無忌憚地生活，因為在學校朋友就是單純的朋友關係，沒有金錢關係。在社會上人們為了索錢變得虛偽醜陋了許多，在別人面前禮貌了起來。每個人都試着裝出一副高貴懂事的樣子，叫人看着都累。於是我開始喜歡民工們了，他們下班後騎着沾滿泥土的大車子，邊騎邊與同伴打鬥歡笑。
他們是快樂的，幸福的。我並不像有的人那樣認為錢是創造快樂的，當他們擁有很多錢時，我想壓力與煩惱和身心的疲憊也與日俱增吧！錢應該是緩和壓力減少煩惱的，健康樸素的生活應該足夠了。錢應用於有備之需。所以不必去為了更多的利潤而虛偽，出賣自己的靈魂，健康樸實認真的人最美麗，也最快樂，幸福。所以我建議人們買保險。
記得剛來這個學校的時候軍訓，每天廣播裏都會放《當你》，那時候還不認識王心凌，歌名還是後來才知道的，還記得那時的感受。當時一定想過一個事，就是在畢業的時候會回首3年的一切，過的好快，經歷了好多好多啊，大學是人生最難忘的一段時光，不管他是陽光還是陰雨。
散文的作文 篇4
過了十五年才算過完。鄭重其事的年如約而至，又在喧鬧聲，鞭炮聲中匆忙掠過。待安靜下來，品一下年的味道，竟無法道出，自己都有點詫異了。是不是感覺有些遲鈍了？要不然就是漸老的徵兆？什麼時候開始的，失卻了對新年的祈盼和喜悦，取而代之的是感歎和傷感，甚至還夾雜着一絲恐懼。追問自己，年輕的心態到哪裏去了？也許什麼也無法遮掩住歲月的腳步，莫名的惆悵在某一時刻會從心底竄出來。嗅覺，味覺都會失靈。
過年的人羣中該是有我的吧，卻似乎自己又是一個陪客，陪父母以敬孝；陪孩子以盡責，滿臉的笑意，滿心的歡喜都是給他們的嗎？又似乎不全是，要不然怎麼會心安理得的忙碌着，累着。或許只有在一個寂靜的地方，一個可以聽到自己心跳的的方，只一瞬間的神經觸動，會覺得快樂是他們的，我什麼也沒有……在一個不適合的時間，不適合的環境，品不出味道。
每年過年，我總會隨老公，孩子們回鄉下陪公公婆婆過年。農村的春節總是伴隨着各種繁文縟節和林林總總的講究，中原民俗在這裏不但繼承而且已發揚光大了。自己不受約束的個性從心裏不情願順從，特別是大年初一的大拜年，初一一大早，全村年齡不太大，輩分不算高的所有成年人(我和老公在此行列)會挨家挨户拜年，給長輩問安，給孩子添歲(出門時壓歲錢是要備好的)，家長裏短，柴米油鹽也是要講的，全村三，四十户人家，等全部拜完，天已近黑。儘管每到一家都會有煙茶果子招待，也耐不住肚子還是咕咕叫了，腳也走的痠痛。踩着積雪，頂着寒風，心裏有一千個不願，嘴上是不會説了，已不似那些年孩子氣了。會對自己默默説，一年就這麼一次，忍着吧。有時候，容忍也是一種成熟，一種涵養，一種最無私的愛。
不知道自己為什麼會有這樣一種忍的感覺，這種感覺和年的氛圍是不搭調的。其實也是有讓人情感自然宣泄的時候，當村裏90多歲的老太太很慈愛地望着我，叫出我名字的時候；當村裏大嫂用粗糙的大手拉我上炕的時候。自己心裏不是有一種温暖在流淌嗎？為什麼要用“忍”呢？感覺自己很可笑，告訴自己，既要學會享受一個人的安靜，也應該融入那種熱鬧和喜悦。
年的味道，已無法清晰地道出，或喜，或憂；或甜，或澀……或者是五味雜陳，自己已然不能分辨得很清，已不似兒時的單純，不似年少時的清爽，靜下心來仔細的品，各種滋味會一起湧上心頭。
年亦然是新年，味道已被時間發酵，只有自己才能品出最真實的味道吧！無法分享，收藏也好……
散文的作文 篇5
今天早晨，我一覺醒來，發現窗户外面白茫茫的一片，心想：咦，以往的天，這個時候太陽公公早就起牀了，可今天太陽公公怎麼還沒來？我帶着心中的疑問從牀上坐起來，仔細一看，哦，原來是外面起霧了。
我從窗口向外望去，遠處的一幢幢高樓大廈只能隱隱約約地看到它的輪廓。馬路上，來來往往的車子都亮起了燈，車速也比平時慢了許多。馬路上還時而傳來幾聲“嘀嘀”的喇叭聲。遠處的花草樹木好像披上了一層輕紗，在霧中若隱若現。路上的行人也分不清是男是女??過了一會兒，霧漸漸地散了，太陽公公出來站崗了。我感到很可惜，那是多麼美麗的霧景呀，而它卻在這麼短暫的時間內消失了，不過，霧留給大地一樣禮物-----水珠。花朵、樹葉上沾滿了晶瑩透亮的小水珠，在陽光的照耀下，水珠閃閃發光，美麗極了！
霧雖然散了，但是美麗的霧景卻永遠地留在了我的心中。
散文的作文 篇6
美麗的雨，從天而降，不一樣的時間有不一樣的姿態，有不一樣的風韻，一年四季，我都會坐在窗前，細細體味……
春雨是輕飄飄的。杜甫曾吟：“南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中”，周杰倫的歌中唱道“天青色等煙雨，而我在等你”是的，春雨能夠塑造一種很美的意境，它是朦朧而神祕的，側耳傾聽，那凝聚在葉子上的雨珠滴落在小水窪上，“滴答滴答”的聲音十分悦耳，它飄啊飄啊，飄在我的臉上，似母親的手那般輕柔；莞爾一笑，手捧一本書，伴着這美妙的雨，沉醉在書的玉液瓊漿裏。
夏雨是嘩啦啦的。蘇軾寫過：“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，它是一首激昂的交響曲，風聲雨聲夾雜在一起，亂中也有亂之美，一顆顆，一粒粒，如珍珠般，如瀑布般，飛瀉着，飛濺着；我只好躲在屋裏，品着香茗，耐心等待着一道七色彩虹橫跨天際。
秋雨是沙沙沙的。(.)王維曾説：“颯颯秋雨中，淺淺石榴泄”，纏綿的它，像是金黃色的，把葉子，把果實，把稻田染成的美麗的金色，它了大地上，拂去了夏日的燥熱，它的到來，讓農民露出了久違的笑容，它似乎很甜，瞧那些孩子，在田地裏歡唱，在雨中奔跑，個個都發出了銀鈴般的笑聲；而我，眯着眼睛，也哼着小曲兒，唱着秋韻。
冬雨是涼颼颼的。孟郊歎過：“楚水結冰薄，楚云為雨微”，伴着寒風，它似乎能勾起人的無限思念，“咚咚咚”在冬日的照耀下，它如鑽石般閃光，滴在我臉上，混着淚水，緩緩滑下。在寂靜無味的冬天，
它讓冬天添加了幾絲美意，那是因為，我們都把思念寄託在它身上；而我，坐在鋼琴前，兩首彈着曲子，盼着春的到來。
四季的雨，灑落人間，給予人們不一樣的情，不一樣的愛，我依然坐在窗前，用心感受……
散文的作文 篇7
新年的腳步，帶着新年的氣息，向我們撲面而來，並且腳步越來越急促，似乎來不及再讓坐下來與朋友品茶慢敍。新年的腳步帶着歲月匆匆 ，不知流失了多少人的'華年!
儘管新年來得這麼急速，這麼幹脆，但仍會讓人從心底裏浮起一片又一片的雲朵----那是親人的笑臉，故友的身影，知己的面容。等待新年裏的某個日子，相坐在一起，敍舊或暢懷，扯開時光的面紗，心與心依託，不再有感歎!
流水般的日子裏，一切不變的真誠才值得用心去留戀。人生短暫，匆匆去匆匆來的歲月，如一片雲煙，怎奈世事繁華，流水無情，若有相聚或相守的情份您千萬莫擦肩。
很懷念兒時與少年時的新年，過得歡快、熱鬧、開心。親情、鄉情濃厚。紅燈籠高高掛，紅春聯與福字貼滿大門與小門。整個院子與街道洋溢着新年的氣息與温馨。那些站在瀰漫着炮藥味的街道口的人們，用一雙雙熱辣辣的眼睛，望着東去西往的鄰居或客人，一羣羣身影，穿梭不斷，拐進一家又一家，給長輩拜大年。還有一聲聲的問候裏，濃縮着鄉親們之間的熱情與誠懇。但居住城區許多年，城市人是來自五湖四海，越是過新年，越感覺街道上有些清冷。新年，是我們中華民族的傳統節日，是親朋相互探望，鄰里同事相互走訪的日子，我們要傳承這種美德，用熱心與熱情趕走世態變故中的冷漠與薄涼，讓團聚與友愛的笑聲和快樂飄上遠方!
近些年出外打工的人們越來越多，願他們背起回家的行囊，心情不再有憂傷。還有如今外面的遊子也越來越多，願他們回家的腳步沉穩，心情一路舒暢。熙熙攘攘的人流中，雜沓着新年的腳步，帶上你的牽掛，帶上你的期盼，讓列車載着你，一路走來，一路平安。不管新年的腳步多麼匆忙，但你的步履一定要快馬加鞭。因為，你年邁的父母或妻兒、嬌女的目光裏，包含了已久的盼望與深深的思念，盼望你早日回家與家人新年團圓。
新年是一年中最盛大的節日，它牽動着千家萬户的心，撥動着千家萬户的情。那些別離的煩惱，那些離鄉的思愁，那些一年到頭的奔波與繁忙，都拋到九霄之外吧，放鬆心情，捧一縷陽光，送給你的父母，你的親朋、姐妹與弟兄
新年的腳步，帶着新的一年的温暖與希冀，向我們走來，走上每個人的心靈，走上每個人的幸福，走上每個人的笑臉
散文的作文 篇8
春天一向是温暖的，一切都是新的，充滿生機，陽光明媚，天氣晴朗，陣陣春風吹過，飄來陣陣花香。而今年的春天卻與以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風吹來的三折泥土氣息的清香的味道。雨過天晴，整個世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場雨都來得那樣及時，為我沖洗傷口，衝去塵埃，讓我從心裏感到春天的美，春天的温暖。
往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息，而今年卻姍姍來遲，驚天動地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開陰雲，彷彿春天要讓所有人知道，它的存在。
春天的到來，給了我希望，讓我重燃鬥志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸帶泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我看敢於面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前衝；春天的到來，即使是伴隨風雨雷電，也會給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界回事怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒有風雨，哪能不經歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無畏風雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，説不定還會得到意想不到的收穫，何況，細雨會提你洗淨傷口，清風會為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會發現，原來周圍的一切都將變得更加美麗。
擁抱春天，你會發現，你的心胸正在一天天開闊。
擁抱春天，擁抱美好的未來。
散文的作文 篇9
上美術課時，大多留下一段時間給學生習作，這時的我，便在課桌間的行人道上來回穿梭，對學生進行個別輔導。碰到沒事時，有時也順便找條凳子坐一坐，因為我這段日子身體不適，站久了體力有點支持不住。
九十七班的講台原來剩有學生坐過的兩條小板凳，不知何時其中有一條成了“三腳貓”，剩下的一條放在講台的“肚子裏”，留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈，就感到力不從心，想找條凳子坐下來歇一歇，我老馬識途似的來到老地方，誰知道凳子不翼而飛了。接着我掃視了一下教室的四角，仍不見蹤影。奇怪，難道這凳子長了翅膀不成?沒辦法，坐的希望破滅了，我只好拖着沉重的步子再次去兜圈子。
當我來到第一小組倒數第二個座位前時，我便看到了那個叫劉宗漢的同學課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的牆跟下，緊挨着牆壁。凳子上放滿了一大疊書籍本子，頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西，還有一截小木棒。今天看來我覺得這些東西特別刺眼，想説什麼卻又找不到合適的詞語。他的課桌的確太陳舊了，有點弱不禁風的樣子，我將目光在這小傢伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什麼，略微低了低頭，裝着滿不在乎的樣子，不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫着溝槽。
對這個劉宗漢，我並不陌生，每當上美術課的時候，他總是第一個舉手，説要上廁所去方便，一次二次還沒有引起我的注意，次數多了，我才知道他是故意逃課，後來每當他提出請求時，我就來個駁回上訴，維持原判。這時他揉着肚子“哎呦哎呦”連聲高叫，死皮賴臉，軟磨硬泡，最後“投降”的往往是我。現在這傢伙還露出了自私的一面，將公家的東西據為己有，居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來找凳子的，卻裝着視而不見的樣子，真是豈有此理！心裏到底還有沒有我這個老師？他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下，見我有點板着臉孔，但仍“臨危不懼”，我行我素，一臉不屑一顧的神態，繼續幹着他的“事業”。
星期三，又輪到我上美術課了，我在黑板上畫着公雞，突然“砰”的一聲，緊接着便是嘩啦啦書本撒地的聲音。教室裏一片鬨笑，我車轉身子，只見學生的目光齊刷刷地射向第一組的後面，又是那個劉宗漢！我氣不打一處來，飛快地走過去，準備狠狠地剋扣他一頓，以報上次“不恭之仇”。可他正埋着腦袋，手忙腳亂地在撿拾着書本，全沒理會我的感情。我瞥了一眼他的課桌，確實是老掉牙不中用了，它承受不起那些書籍的重負，便搖搖已墜了，而不是故意為之，我將怒氣暫時壓住下來。
課桌的底板鬆動了，被滿盒子書本壓垮了脊樑，只見劉宗漢把那條據為己有的凳子移到課桌的底部，再用一根小木棒，豎着放上去，想將課桌的地板撐起來，由於木棒太短，一時無法實現自己的想法。他四處張望着，目光裏流露出一絲求助的信號，看到這一幕，我的心立刻軟了下來，怒氣也土崩瓦解了，而且動了惻隱之心，我見門外有一堆磚頭，那時學校搞建築剩下的，我跑到那兒拿來一塊，替他豎放在板凳上，只差那麼一點點，墊上一本不常用的破書，不高不矮，天衣無縫，剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急，了卻了他的一樁心願。末了我還叮囑他説：“小心點，別碰到了，砸了腳。”這時的他望着我傻笑了一會，喉部在滾動着，嘴巴癟了癟，但終究沒有説出聲來。忙着將書本整理課桌內。下課後我找到班主任，請求幫助他把課桌修好。
今天的美術課正在進行，二十分鐘後我將圖畫畫好了，信步朝教室的後面走去。“老師，給你凳子！”一個清脆的聲音闖進我的耳朵，只見劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧着那張凳子向我遞過來。我點點頭，衝他笑了笑，便有點理所當然地將凳子接過來，搬到講台前一屁股坐下來。大約過了十來分鐘，我不經意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍，只見那個座位邊空空如也。怎麼，難道他又溜到廁所裏去了？真是糊不上牆的稀牛屎，即使要去方便，也要向老師打個招呼，豈能這樣溜之跑之，不是把老師當做擺設麼。
我心裏嘀咕着站起來，快步朝後面走去，準備到他同桌那兒去問個子醜寅卯，誰知我走近一看，真是大眼瞪小眼，劉宗漢正坐在桌子下，背靠着牆根看到我走過來，早已把書合上了，望着我一臉怒氣，他依然是一臉傻笑。我説：“你怎麼能這樣呢？”“老師，我沒……沒凳子。”“你不是有兩條凳子嗎？還有一條呢？”“昨天，寧靜同學的凳子壞了，我給了他一條。今天，我見您的腿有點兒打顫，便……”我的腦袋“轟”的一聲，似乎全懵了，後面他説的話也沒聽清了。
我那點偏見，那點固執，此刻都煙消雲散，化作了一種愛憐，多好的一個學生啊，是那麼善解人意，我以前為什麼總是以為他很頑劣呢。於是我請他站起來，才發現他的屁股下竟墊着那天我給他所拾的那塊磚頭，我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來，看了又看，此刻在我的眼中，它竟然不是一塊普通的磚頭了，而是一顆心啊，既滲透了一種愛意，又滲透了一種敬意。
我很快地返回到講台前，將那條小板凳拿在手中，慢慢地撫摸了一遍，感到它特別的厚重，又特別的温暖，這是我從教以來的最珍貴的禮物，讓我真正明白了什麼是愛，什麼是回報。最後我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學的座位邊，讓它去奉獻自己，墊高別人。
散文的作文 篇10
寫散文的人，他們本身就是一部散文，他們習慣在生活的零零總總裏尋找素材，在每天的心情裏訴寫得失，總是留有太多的感慨與歎息，斟酌生活。寫散文的人是感性的，他們善良的對待周邊的人和事，處處留心着生活的美，因為喜歡文字的他們更相信處處留心皆學問。
喜歡散文，從懂得欣賞文字開始，寫散文，從初中的話題作文開始，品味散文卻是從孤單的獨立思維開始。喜歡散文的人，他純靜如清泉，心靈細膩如紗，想把每個簡單平凡的生活細節變成綿綿詩意。或肝膽柔情，或思緒萬千，或悲天憫人，或纏綿悱惻。用婉約温雅的方式進入靈魂深處，找尋許久沒有的觸動。我相信，寫散文的人，他們都擁有着像雨水般清洗過的良心，淳樸純醇，不落俗套，清新自然，能夠敏感的洞悉生活給我們的任何靈感，也能悉心的感悟生命富於我們的美好與缺憾。所以，喜歡寫散文的人心中都有一片淨土，有唯美的思想，有豐富細膩的情感。
好的散文，每一字，每一句，都帶讀者徜徉其中，情感隨着方塊字在熒屏上悠情憂傷，歡樂惆悵，沒有任何的直白表述，沒有作者的潛心暗示，更沒有故事的敍意安排，都是發自內心的真情實感，留讀者更多思緒，激發每個人心靈上的共鳴，在隱祕的空間勾勒一幅簡短的意境，卻同樣像小説一樣意味深長，甚至有時候比小説更有穿透力，顯示留白的美。
寫散文的人，有着詩一樣的情懷，也有着小説一樣的素樸，像二月的山桃花，可以開在任意一座大山上或者農家小院裏；像三月的楊柳，範活着生命的希冀悠然在小河邊詩情畫意；像四月的丁香，一簇簇在路的兩邊迎接着行色路人，以她的清新雅緻迎得路人回眸，流連忘返；五月的洋槐花，既然不顯高貴就純潔的綻放，營造甜美的氣氛抒寫自己的五味人生。散文，也像一切美的事物，給我們的心靈留下美的感受，像蜻蜓點水那般匆忙，卻回味無窮。像深窖老酒那般神祕，卻歷久彌香。像陽春白雪那般聖潔，卻愛意濃濃...我們習慣了以散文的形式抒寫生活，用散文的格調見證生命的形形色色，在不同的情景下，不同的故事裏，用多樣的形式使得表達更完整，別出新意，也更貼切作者內心深處的真實感受，引得讀者思想上的共鳴。越來越懂得生活之後，就越來越喜歡散文，覺得隨處可以抒寫每一種感受和情緒，不用編故事展示真實的自己，真實的情感，一切都是自然而然流露出的真情實意。
我不是一個散文寫的很好的人，但一直喜歡散文，喜歡讀別人的精美散文，嘗試着用拙劣的文筆，笨拙的詞彙描寫那些每天範活的思想。讓自己成為許多寫散文的人中的一個，讓酸甜苦辣呈現在白色紙張上，讓每一種風景定格在文字裏，用不老去。
文萃咖
