導語：執着的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否紮實。以下是小編整理幼兒園開學對聯的資料，歡迎閲讀參考。
上聯：承前啟後，學海爭遊興偉業；
下聯：繼往開來，宏圖蔚起鑄輝煌。
上聯：承前啟後學海泛舟鑄豐碑；
下聯：繼往開來宏圖蔚起創輝煌。
上聯：崇德博學千名學子矢志成才今日起；
下聯：教書育人百名園丁丹心潤物傳道中。
上聯：崇德博學揚校威；
下聯：教書育人鑄師魂。
上聯：崇德博學遵校紀揚校威四千學子矢志成才須從開學起；
下聯：教書育人守師德鑄師魂二百園丁丹心潤物盡在傳道中。
上聯：崇尚新的敬業精神，在愛心奉獻上有新感動；
下聯：塑造新的師德形象，在專業發展上有新高度。
上聯：東風送暖，瑞雪兆祥，當自立自強，知行相濟，莫辜負、一年春好，一生幸福；
下聯：湘水放歌，紅梅綻笑，唯克勤克慎，教學摻成，以期求、四季花開，四海歡聲。
上聯：教書育人，對學生的生命質量負責；
下聯：厚德載物，為學生的終身發展奠基。
上聯：樂教樂學深化課改樹品牌；
下聯：善思多謀科學發展創名校。
上聯：確立新的育人目標，在提升質量上有新水平；
下聯：搭建新的教研平台，在全優課堂上有新成果。
上聯：樹立新的`治校理念，在解放思想上有新飛躍；
下聯：構築新的辦學優勢，在解決問題上有新成效。
上聯：爭遊學海，意氣揚揚，中流擊水豪情湧；
下聯：引騁書山，愛心耿耿，極頂高歌壯志飛。
上聯：彰顯特色，鑄造品牌，求真務實謀發展；
上聯：營造新的校園文化，在育人氛圍上有新特色；
下聯：實踐新的教育模式，在共同讀寫上有新亮點。
上聯：引騁書山，愛心耿耿，極頂高歌榮萬樹；
下聯：爭遊學海，意氣揚揚，中流擊水遏千舟。
上聯：揚素質教育新風；
下聯：明德才學識之道。
上聯：文明勤奮今朝暢遊學海；
下聯：友愛健美明日笑對人生。
上聯：拓展新的成長空間，在全面發展上有新進步；
下聯：用活新的學習方法，在自主探究上有新收穫。
上聯：爭遊學海，意氣揚揚，中流擊水千舟遏；
下聯：引騁書山，愛心耿耿，極頂高歌萬木榮。
上聯：諄諄人文情懷，同心構建和諧校園；
下聯：鬱郁求知氛圍，努力營造成長樂園。
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