在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的語文知識作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、給文章分段（歸併法）
1、按時間順序分段。
2、按地點變換分段。
3、按事情發展順序分段
4、按事物的內容性質分段。
二、概括段落大意
1、學會摘句法：A、總分結構的段落，概括段意抓住總寫句。B、承上啟下的過渡句，其中"承上"部分往往是上一段的段意，"啟下"部分往往是下一段的段意。C、要摘錄幾句才能概括段意時，要對句子作適當壓縮。
2、採用層意歸併法。（層與層之間是並列關係）
3、選取主要意思。在一段中寫到幾個內容，其中有主要內容，也有次要內容，在概括這類段落的段意時，就要對這些內容進行"篩選"，選取主要內容作為段意，刪去次要內容。
三、概括文章主要內容
1、用課題發展法概括文章主要內容。
2、抓重點段概括文章主要內容。
3、用段意歸併法概括文章主要內容。
四、概括文章中心思想
1、概括文章的中心思想要包括"文章主要內容"和"思想感情"兩部分。
2、概括文章中心思想的常用方法：
1）、用分析題目的方法概括思想。如：《董存瑞捨身炸暗堡》的"捨身"二字包含有董存瑞為了革命事業英勇獻身的英雄氣概和大無畏精神。2）、用分析中心句的方法概括思想。如：《鳥的天堂》一課的中心句是：那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂啊！從這句可知作者對鳥的天堂、對大自然的熱愛之情。3）、用分析主要情節的方法概括思想。如《麻雀》一課，母雀為了護子，挺身而出準備與獵狗搏鬥。這體現了老麻雀的愛子精神。4）、用分析主要人物的方法來概括思想。如《珍貴的教科書》一課的中心，要從指導員的身上去分析，從中體會他關心下一代及不怕犧牲的革命精神。
3、概括中心思想的基本形式：（部分列舉）
1）、課文寫了（）表達了（）。
2）、課文寫了（）讚美了（）。
3）、課文寫了（）説明了（）。
4）、課文寫了（）告訴了（）。
5）、課文寫了（）表達了（）讚美了（）。
技巧一、動筆之前不要慌，想好題目列提綱
在動筆之前，列提綱是很關鍵也是很必要的一步。列提綱的時候，一定要把開頭結尾寫詳細些，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準。一般來説，列提綱，大約５分鐘到８分鐘。
技巧二、適當克隆和“抄襲”，考前備料攢信息
考試前，建議考生翻閲大量的範文，積累一些考試作文的結構。可以把寫作的梗概和套路歸納出來，可以分別背個三五句。同樣，一些典故、俗語、人物事蹟的積累也是必不可少的！
技巧三、考試作文５～６段，乾淨整潔看卷面
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以５～６段為好。此外，卷面一定要整潔，不要塗改得亂七八糟。
技巧四、作文成績看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閲卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。
技巧五、開頭結尾要簡練，最好首尾兩行半
除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾佔兩行半，頂多不能超過三行半。這不僅會在一定程度上降低文章的美感，也會影響閲卷老師的情緒。
技巧六、作文首尾要扣題，工整簡潔出新意
考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法等，要選擇一個自己最擅長的。
結尾也很重要。一般來説，結尾是總結全文。如果是記敍文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準標題。怎麼扣呢？如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目説一下，然後歸納全文觀點就是了。
【怎樣才能寫好作文】
一、思想健康，中心明確。
二、內容具體，條理清楚。
三、語句通順，意思連貫。
四、詳略得當，主次分明。
五、善於觀察，想象豐富。
六、書寫工整，格式正確。
除了平時留心觀察事物，認識和抓住事物特點，自覺積極地積累寫作素材外，還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇佈局、編寫作文提綱和修改文章等方面的基礎知識。
1、審題
只有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好寫什麼的問題，寫起來才能保證不偏題，不致於下筆千言，離題萬里。
這裏教給同學們三種審題方法：
（1）分析法：先把題目按詞拆開，然後一個詞一個詞琢磨，理解每個詞的意思，弄清它們之間的關係。如《校園新事多》可分解為校園、新、事、多四個詞，我們就能寫發生在校園裏的新鮮的事，至少要寫出兩件或兩件以上的事。
（2）比較法：根據所給題目，自已擬幾個相似的題目進行比較，弄清它們的寫作範圍和要求。如寫《我和老師》，可自擬《我的老師》、《我愛您，老師》進行比較，找出它們之間的相同點和不同點，從而確定寫作重點。
（3）設問法：先提出幾個問題，並考慮好其中的重要問題，然後對照題目對假設的問題進行條理清楚，主次分明，詳略得當的回答。如《她變了》，可提問：變之前她是怎樣的？她變的原因是什麼？她變後是怎樣的？有哪些人説她變了？另外，對於特殊的題目要仔細推敲，弄清真正的意義。如《温暖》，就不能專寫天氣温暖，而應體現互相幫助或得到關懷愛護的感受。
2、確定中心
中心就是文章的靈魂。
教給大家確定中心的方法:
第一、要根據題目要求確定中心。如《記一位值得尊敬的人》要明確題目的重點是尊敬。值得尊敬的原因，就是文章的中心，寫作時要緊扣這個中心。
第二、要根據自己平常的生活積累，根據自己平常的生活感受來確定中心。如寫《我的好朋友王小明》，中心思想可表現王小明的好品質，他的優點。
3、選擇材料
材料的選擇、詳略，都要為中心服務。
常犯的毛病有：
（1）中心不突出，要説明的問題很多，頭緒紛繁
（2）詳略不當，重點不突出，主次顛倒。
（3）選材平淡，不典型。因此，
要注意兩點：
第一、要圍繞作文中心思想選擇材料。
第二、要選擇自己最熟悉的、真實的、新穎的、典型的事件作為材料。
4、組織材料
材料的組織包括兩項內容：
一是對材料的'安排。哪些先寫，哪些後寫，使文章言之有序；
二是對材料的處理。哪些詳寫，哪些略寫。要使文章言之有序，就要合理地分段。
方法有：
（1）按事情發展的先後順序安排材料。
（2）按時間的推移安排材料。
（3）按空間順序安排材料。
（4）按事物幾個方面安排材料。
（5）層層加深中心思想，由淺入深地安排材料。
5、編寫提綱
提綱包括：中心思想和段落。一篇文章分幾個層次，幾個段落，哪個先寫，哪個後寫，哪個略寫，哪個詳寫，在提綱裏要反映出來。但又不能寫得太詳細，也不能太簡單，要寫得簡明扼要，切實具體。如： 作文題目：有趣的蝸牛比賽中心：通過對蝸牛比賽的記敍，反映少年兒童課外生活的豐富多彩，表現少年兒童的生活情趣。
材料安排：
（1）我和表弟捉到幾隻蝸牛，想舉行一次比賽。（略）
（2）為參賽蝸牛命名，做好比賽前準備。（略）
（3）比賽中蝸牛各自的表現。（詳）
（4）比賽結果。（略）
（5）結尾。（略）
6、過渡與照應
過渡要做到自然靈活、承上啟下、語言連貫、彼此銜接。辦法一般有過渡段、過渡句及過渡詞三種。 上下文之間的互相呼應，就是照應。照應方法一般有三種：前後照應、首尾照應和正文與標題照應。
【各類作文寫作要點】
寫人作文
1、住人物特點，對人物外貿描寫做到形神兼備。
只要善於觀察，就會發現每個人的外貌都與別人不同，外貌特點，如容貌，神態，姿態，服飾等，往往反映着人物不同的個性和心理。
這些特點的描寫要做到時刻為文章的中心服務，外貌描寫應力求做到符合人物的年齡，身份，經歷和個性，決不能出現千人一面的傾向。
2、 把握人物特點，注意對人物語言的描寫，要做到言為心聲。
在生活中，人們的個性，職業，年齡及所出的時間，環境和地位不同，説出的話也不會完全相同。一個人的語言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的語言描寫，時刻做到言為心聲。
3、要選擇恰當的事例。 選擇事例時，不要認為能表現人物思想品質的事例一定都是驚天動地的大事，應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事來表現主題，體現中心。
記事作文
1、寫清楚事情發展的先後順序，使敍事具有完整性。
寫好記事作文的基本要求就是，要按事情的發展規律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發生的時間，地點，人物，發生，發展和結果這六大要素。
要想文章內容完整，主題明確，六點中的事情的起因，發展和結果最為重要。
2、注意選擇能突出文章中心的典型材料。
小學生作文寫記事作文，一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事，那麼，就應該越具體越好。生活中的小事很多，要從中選擇最典型，最具有代表性的事例，來表達文章要求的深刻道理和閃光思想。
進行描寫時,應對事件的成因,人物的行動等進行細節描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發展的關鍵時刻和高潮部分,應該寫得越具體越好。
１、要善於觀察，找出景物獨有的特點。
觀察就是運用人的各種器官如視，聽，觸，嗅，味覺等來感知事物。觀察時，要細緻，要學習抓住景物的特點，也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區別。應從不同角度入手，寫準景物，寫活景物。
２、注意描寫表達，使景物活靈活現。
要對景物進行描寫，最重要的就是對景物的順序描寫不能亂。可按景物的空間順序來寫，如左，右，前，後，東，西等方位。也可以時間順序來寫，如一天之內的早，中，晚，以年內的春，夏，秋，冬等。還可以按遊覽順序來寫。
３、必須真實，達到寫景抒情的境界。
狀物作文
１、對物體形態的描寫要逼真。
首先應當寫好物體的外形，要注意全面。每個物體都是由許多部分組成的，缺少了那一部分，就不是完整的物體，但應根據物體的外形特點，分清主次，突出重點來寫。
２、要做到生動有趣，條理清楚。
３、文章結尾可以託物言志，寄予作者情感。
想象作文
１、想象要一現實生活為基礎。
想象作文把人們提前帶入未來社會，但未來的發展不可能離開現代社會的基礎。
2、想象要以廣博的知識為基礎。
想象的內容可以十分大膽，但應該建立在科學知識的基礎上。
看圖作文
１、細緻全面的觀察分析圖畫，是理解圖意的前提。
觀察圖畫可分三步：一是總觀全圖，按順序依次觀察，使之對畫面有一個總體上的認識。二是觀察分析圖中的人物和背景。背景不同，人物活動的主題就不同，文章立意就會不同。三是觀察分析細節，特別是人物的表情和動作。
２、對畫面展開充分的想象和聯想。
例如人物情節畫，可根據畫面表現的主要情節，設想出事情的開始，經過，結果，再把事情串聯起來，並構思出具體情節，推測人物的內心活動，想象人物的語言。
注意想象的內容千萬不能離開中心任意發揮。
３、學習準確抓住圖畫的中心思想來描述。
讀後感作文
1、要認真讀懂原文。
對原文的中心思想應進行深入的研究，這樣才能領會到別人沒有領會到的東西，為發表觀點打好基礎。
２、要精煉的簡述原文。
寫讀後感一定要緊扣原文，交待清除感的來源，可直接摘抄原文中的重點句，然後寫感想，也可以間接敍述原文內容，點出感情從哪裏產生的。
注意不能大量引用原文，應做到敍述精煉。
３、要真實具體，有感而發。
要抓住體會最深的一點，聯繫實際，展開聯想，有感而發。
生活中的語文知識，無窮無盡，就像天空中閃閃爍爍的星星，琳琅滿目，永遠也望不到邊。
在包羅萬象的生活中，語文知識是隨處可見的。一向愛發現的我，今天在大街上看到了這樣有趣的廣告語，服裝廣告：百衣（依)百順；蚊香廣告：默默無（蚊）聞；止咳藥廣告：咳（刻）不容緩；熱水器廣告：隨心所（浴）欲；禮品店廣告：禮（理）所當然；蛋糕店廣告：步步糕（高）升；帽子廣告：以帽（貌）取人；……像這樣的廣告語還有很多，當我看到這種現象，我覺得人類不應該刻意的錯用這些字，這樣會使更多的人誤解，我建議儘可能寫成正確的詞語。
在動物園裏，我也見過許多“保護動物”的公益廣告；1、保護動物就是保護我們的同類。2、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道；是鳥先消失還是蛋先消失，你知道我知道只有鳥不知道，3、動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的夥伴。這同時用婉轉的語言呼籲人們，保護動物！
在敬老院裏，有“尊敬老人”的公益廣告：1、善待老人就是善待明天的自己，2、老吾老以其人之老，幼吾幼以其人之幼，3、父母是孩子的老師，尊老愛幼是美德。
在電視上，我也看見過“社會公德”的公益廣告：1、高空拋物，砸在地上一個坑砸在頭上……2、不能在丟垃圾時丟了自己的臉。
在學校，我們會經常見到走廊上寫着“請説普通話”的廣告語：1、溝通你我他，全靠普通話，2，説普通話迎四方賓客，用文明語，送一片真情。
生活中的語文知識雖多，但還是重在發現，重在積累，重在觀察。讓我們共同走進生活中的語文吧！
文萃咖
