無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的武術作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
這幾周，體育教師在學校都在教我們武術操。
體育教師經常給我們説：“做這個操的時候要有力度，不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的學習，體育教師又説：“必須要練好武術操，因為這是要比賽的。”同學們一聽就更加努力了，不光認真的看教師的動作，還在家裏邊看視頻邊練習。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光。”
經過這幾周的練習，我們前三節已經很熟悉了，現在正在練第四節踢腿運動。每個八拍的動作各不相同，所以要牢記每個動作在哪個八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我説：“表現的很好，很有力度。”
同學們，只要有決心，什麼事情都能做好！讓我們一起努力吧！
今天，是我們學校的開學典禮。烈日當空，我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽新校長和新老師們自我介紹，老師們還讓我們欣賞了一場精彩的武術表演。
首先上來的是“南拳”表演，表演者的手抓成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來，十分大聲的跺腳聲音在操場上回蕩，宛如一位位戰神屹立在操場上。接着的是“九節鞭”表演，九節鞭甩起來蒼勁有力，伸縮自如。時而像兩條火龍飛舞在美麗的天空；時而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最後是“耍大刀”表演，四位武術健將身穿黃色戰袍，腳穿白鞋，手握兵器，閃亮登場，大刀在陽光的照射下閃閃發亮。她們的動作瀟灑威武，大刀簡直成了身體的一部分，揮灑是那麼自如。她們的配合是那麼默契和協調。
我覺得她們是練了很久才有今天的成績。當我們在外面玩時，她們也許在太陽下苦練。真應驗了一句老話：“台上一分鐘，台下十年功。”回到班上，新來班主任老師告訴我們她去看錶演的時候也激動得流下了眼淚。我想讀書也是如此，是要經過刻苦學習才能取得優異的成績。
我現在每天都要六點多才能回家，為什麼呢?因為我現在在學校練武術!到時候去比賽，元旦表演節目!我爸爸讓我好好練!
在學校訓練的人有十七八個。我在學校學了兩套拳，一套是《五步拳》還有一套是《八步連環拳》，還學了《烏龍盤打》等等。我非常喜歡練武術，因此我非常珍惜這段美好的時間。每天下午放學之後，到走讀的走了之後我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿，其中最痛的還是扳腿。扳腿的時候你躺在下面，一個人按住你的腿，教練就把你的另一隻腳往上扳，扳完之後又換另一隻腳板。老師説：“你們的體力要比一般人的體力強。”因此總讓我們練習跑步，有時候圍着兩百多米的操場跑五圈，而且還要取前三名，後面的人即要捱打還要繼續跑，然後就是取前五名，再然後後面的人，一要捱打、二要圍着整個操場蛙跳一圈、三要做俯卧撐十個，然後就讓他們歸隊。即使這樣我們也不恨老師，誰讓自己的腿不爭氣!
我愛武術，更喜歡練武術!下面就是我學的武術了!給大家分享一下,練的不好，請大家多多指教!
我是個愛武術的小孩，因為武術才愛上了功夫巨星，比如，成龍、李連杰等。
我愛看功夫片，每次在看電視時都學着片中的武打動作，慢慢地，我學會了一點皮毛。有時我還會因為武術而瘋狂！不信你看，有一次我在路上走，邊走邊想着電視劇裏的武打情節。突然碰到了一棵樹，我也沒看清面前的事物就來了一個“雙龍出海”，雙手一擊，“啊！我的手！”我在心裏暗暗叫疼。
“你看這小孩用拳頭打樹都不疼，看來很有武術天賦呀！”在旁的大人説，“是呀，是呀！”聽到這句話我又忘記了疼，心中樂開了花。
我是一個武術迷。我房間裏的牆壁上全都貼滿了關於武術的海報；空閒時，我就編創着武術招式，並把招數全都畫在專門的本子上，還配有文字解説呢！
怎麼樣？你有空來跟我較量較量吧！不過習武重在武德，重在健身，所以可以切磋，可不能鬥狠哦！
在我心裏有個願望，希望有一天我能做一個文武雙全的人，做一個讓大家都尊敬的大師。
放寒假以後，媽媽給我報了一個武術訓練班。剛開始的時候，我以為，模仿武術動作不過是小菜一碟，一個月應該能學會好多套拳。可是第一天下來，我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳，就覺得腿痛極了。
過了好幾天，老師終於讓我開始學習初級長拳，並且對練的動作評分了。我想，這些動作都很簡單，挺容易學的，而且練了這麼久，肯定可以得高分的。結果事與願違，老師只給我打了6。0分，剛剛及格。
下課後，老師問我：“你知道為什麼分數很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我説：“剛開始學習，成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好，而且動作不乾淨，主要原因是還沒有練好武術的基本功。只有下苦功夫，基本功紮實，才能學好武術。”
老師的話彷彿是醍醐灌頂一般，讓我終於清醒過來，原來練武術並不是想像中的那樣簡單。從此，每天下午我都堅持練習，很少休息。雖然分數還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會慢慢進步的。
一個月的武術學習，讓我收穫很多。一是鍛鍊了身體;二是學會了新的'本領;最主要的是懂得了，任何學習都要打好基礎，刻苦訓練，才可能取得好的效果。
“一、二——出拳！一聲聲喊叫從我的耳邊響起，一個個熟練的動作，早已刻在腦中，一聲聲歡呼聲是鼓勵我們的號角，不忘祖國，不忘初心！
我靜靜地坐在牀上，一遍又一遍地放着那天表演的錄像，不禁熱血沸騰，為了以後有能力報效祖國，我們經歷了多少難忘的春秋。
無論嚴寒酷暑，我們都在武術館裏，扎馬步，練衝拳……有時站到腳麻了也不能休息。這樣的練習，讓很多小孩都望而止步，我們是老師精心挑選出來最優秀的一個班，所以當別人問我：“你有什麼擅長的嗎？”
“我會打武術。”我會很自豪地説。
武術這個舞台，造就了我不服輸的性格。
那次長跑比賽，由於長度的問題，很多同學跑到一半就“倒下”了，最後二百米時，只剩下三個人，其中兩個在最後一百米時，也“倒下”了。我幾乎是爬到終點的。聽見一聲聲歡呼時，我終於將繃緊的心放了下來。
在武術隊的殿堂上，武術就是我的知己，在練武術的過程中，我最大的感受不過是個簡單的道理：練武術不是為了能成“老大”，而是要用一顆寬容的心去包容別人。
練武術的苦吃過了，你才能明白這個“簡單”的道理，武術這個舞台，練就了我勇敢和不服輸的品質。武術的舞台，是我成長的一位知己！
終於迎來了我們盼望已久的武術操比賽。
我們穿着統一的服裝，雪白的鞋子，帶着鮮豔的紅領巾走進了校園。
一到學校，我的心就怦怦直跳，因為為了這次比賽，我們班利用一切可以利用的時間在認真練習，我絕不能拖班上的後腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，比賽馬上就要開始了，我們迅速地回到教室做好賽前準備。聽到體育老師在廣播裏説：“全體集合。”我們如閃電一般的速度準備入場。因為我們班是第一個下去的，所以我們班要帶好頭，我們班跟着廣播裏的節奏“一二一、一二一。”踏着整齊的步伐來到操場上，我能感覺到，每個參賽的同學都有些緊張。我們跟着吳老師的口號一步一步做，每個動作都做得那麼剛勁有力，口號是那麼的響亮，隊伍是那麼的整齊。我時不時看看評委們嚴肅的表情，我緊張極了，手心裏全是汗。比賽很快就結束了，我們踏着整齊有力的步伐退場了。下午毛老師告訴我們比賽結果後，我有點失望，因為我們班沒有拿到第一，只得了第三名，但這也是我們努力的結果。
我打算以後不管是學校組織哪項比賽，我都要刻苦訓練，爭取取得更好的成績，為班級爭光。
寒假過後，我媽媽給我報名參加了一個武術培訓班。起初，我認為模仿武術只是小菜一碟。我應該能在一個月內學會許多套拳擊。然而，在第一天結束的時候，我只學會了兩次踢腿和跳三圈蛙跳，這讓我的腿很痛。
幾天後，老師終於讓我開始學習初級長拳，並給練習打分。我認為這些動作非常簡單易學，經過這麼長時間的練習，你肯定能得到高分。結果適得其反，老師只給了我6分。0，剛剛通過。
課後，老師問我:你知道為什麼分數很低嗎？”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我:在學習之初，結果不好是不可避免的。你的弓步和馬步站得不好，你的動作也不乾淨。主要原因是你沒有練過武術的基本功。只有通過努力工作和紮實的基本功，才能學好武術。”
老師的話似乎發人深省。我終於醒了。事實證明，練習武術並不像想象的那麼簡單。從那以後，我每天下午都練習，幾乎沒有休息。雖然分數還是比較低，但我相信只要我繼續努力，我會慢慢進步的。
一個月的武術學習讓我受益匪淺。一是鍛鍊身體；其次，他們學會了新的技能。最重要的是要明白，任何學習都必須打好基礎，刻苦訓練，才有可能取得好成績。
練習武術不僅能強身健體，還能防身，有小偷爬進你家屋裏時，你可以用武術把他打跑，或者遇上了土匪強盜，也可以抵擋一會兒，讓你身邊的人打110報警。
武術其實還能預防一些慢性疾病，對心理健康有很大的幫助，很多有着慢性疾病的人堅持練習武術，疾病完全好了，我爺爺以前總是腰痠背痛腿抽筋，他堅持練習武術，過了一段時間後，腰也不疼了，背也不痛了，腿也不抽筋了，我爺爺的病完全好了。記得有一次，我準備放學回家，突然來了兩小孩，和我長的差不多大，只見他們走向一個女孩，，二話不説就開始欺負她，並把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，並把小女孩從地上扶起來，其中一個大男孩質問我：“關你什麼事?”説完衝我使勁一拳，我快速的閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他們發現我會武術，便有些畏懼，我對他們説：“我不想傷害你們，請你們不要欺負人，之後，我把小女孩送過了馬路才回家。”
從此，我更加明白，武術不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動!武術，我喜歡你。
文萃咖
