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【必備】家風作文合集6篇

欄目: 家風作文 / 發佈於: / 人氣:8.38K

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的家風作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】家風作文合集6篇

家風作文 篇1

人心向善,感動長青,冰心老人説,愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,便採花拂葉的人,踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得淒涼。

十年,可以讓一個孩子在陽光下成長起來,亦可以將一個人的青絲變成白髮。能讓一顆小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青葱,亦可以凋零的落紅化成一年年滋養的春泥。然而感動中國的十年,是一段比任何事物的生長和枯榮都更有力量的歲月。因為他所能夠温暖的是向善的人心。無論時代怎樣發展,人身怎樣變遷,都不會泯滅的人性的光輝。

生活中人們常會説,物慾橫流的現代社會已無愛可言,能打動人心的人和事越來越少。亦或是對帶着軍帽,面色紅潤的雷鋒形象流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷,覺得那是革命時代的人生觀和價值觀,放在今天真是傻。那麼我想問,為什麼只是一句來自陌生人的謝謝就能讓你回味許久,為什麼當地震的災難降臨到同胞身上,還是會有那麼多人在電視機前不可抑制得掉下眼淚,為什麼當我們年邁的總理在記者發佈會上一字一句堅定地説道中國的改革,只要我還有一口氣,就會奮鬥到底的時候,我們會真真切切的感受到來自責任感的大愛無言。這不是懦弱,不是矯情,更不是天天掛在嘴邊的傻。而是一個生命對另一個生命的敬重,是每個人心底都深深流淌着善良,更是國家和社會決不能也決不會的缺少的向前的動力。

我們欣慰的看到,還是義薄雲天的支邊老師將足夠寬廣地開拓到了遙遠的疆邊;還是佝僂蹣跚的老人頂着一頭白髮卻種下一山的青翠;更是會有無言的母親向墜樓的孩子不存猶豫的伸開翅膀。他們在不斷的為社會刷新着道德標尺,也一次又一次的迴應着現代人對愛的質疑。

面對這些——在人間不斷閃着光芒——沒有任何人有資格説世態炎涼,更沒有誰可以大言不慚的將淳樸的善舉當作笑料。我們有型有路走來感受光和熱,也同樣有責任回饋以自己的熱情。人心都是向善的;朝着美好,向着希望。如向日葵一樣總是將臉深深的侵入陽光,永恆的嚮往和追求着愛。感動的同樣長春,兩個頻繁地出現在媒體社文章的字,卻一天天講述着新的內涵,並給予這個社會新生的力量,願人人都能把握住愛的温度,珍惜和體悟到善良的存在,真情就細數水長流。

家風作文 篇2

每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓,要説起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然後是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最後是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎麼為別人着想?怎麼會在別人有困難時去幫助他呢?

五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。並且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完後水龍頭也不關,白

白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以後,對我説:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以後就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,並且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。

過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺説了聲“新年快樂”。爺爺從口袋裏掏出了一個紅包,放在我手上,並語重心長地對我説:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,並養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什麼工作,都不要依賴別人,靠着自己的實力工作,還要安於現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”

又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸説:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學後能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。

家規是勤儉節約

家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以後,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記着,約束自己。

家風作文 篇3

俗話説:“沒有規矩,不成方圓”。也就是説:“國有國法,家有家規”。家規是一個家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。

過去,每個家庭條件都不是很好,我家裏一直主張勤儉節約,做什麼事都很節省。經常聽到父母説:“不要亂花錢、花錢要花到有用的地方”。我牢牢的記住了這句話,一直到現在。

現在我家的經濟條件好了,可是父母還是很節儉。有一次,我吃飯的時候,掉了幾粒米飯。我吃完飯正想離開,媽媽説:“把桌子上的米飯給吃了,你知道嗎?在貧困地區有很多人都沒吃上過一頓飽飯,能吃上一頓大米飯都算是奢侈。你還是這樣糟蹋糧食。”我聽了媽媽的話慚愧極了,趕緊把剩下的米粒吃的一乾二淨。

通過了這件小事,我明白了,節約是一種美德,我在這良好的家風影響中,成就了自我,好的家風就是一個好的家族面貌。

家風作文 篇4

我們家的家風只有三句話:助人為樂乃快樂之事;尊敬師長乃禮儀之事;勤學好問乃學生之事。你明白嗎?如果不明白就仔細聽我細細道來!

第一句:助人為樂乃快樂之事。這句話説的一點也沒錯,我就體會過這種幫助別人快樂自己的感覺。讓我來舉一個小例子:每當我的同桌忘帶文具時,我總能向她伸出援助之手,當她因摔了一跤不能代表班上參加比賽時而愧疚時,我會安慰她,鼓勵她讓她開心起來。我外婆總是教導我要樂於助人,於是這一句話無時無刻都在提醒我。

第二句:尊敬師長乃禮儀之事。它讓我學會了感恩,老師是賦予你知識教你文化的人,應此我們一定要尊敬老師,大家不要埋怨老師的嚴厲,因為那是帶給你成功的入場劵。家人們(也就是長輩)也要尊敬,因為他們把你帶到了這個世界,無怨無悔的把你拉扯到大,我們也應該學會感恩與尊敬。這就是尊敬師長乃禮儀之事的含義。

第三句:勤學好問乃學生之事。這句話是針對小學生的,為什麼要這樣呢?以前的我在班上成績不算好,就是因為遇到不會的題目不懂裝懂,應此才會成績下滑,外婆和媽媽絞盡腦汁地找我成績下滑的原因,終於找到了。於是在今後的日子裏,外婆和媽媽讓我大膽的去問,去想。我由班上的十幾名慢慢地都上了前三名,我由那一個因害羞而把不會的題藏在心裏的龔於雯,變成了一個敢説善問的龔於雯。這就是我變化最大的地方。

外婆從我還在丫丫學語的時候就制定了這三條,屬於我們家的獨一無二的家風。

我相信,外婆用心制定的這三條家風,不僅會深深地印在我的腦袋裏,還會陪我走向人生的大道路!

家風作文 篇5

已經到了被父母催婚的年紀,玩笑間我問他們,對女婿有什麼標準啊?父親一整肅容,説:“標準嘛就是要有殷實的家底。”我嫌棄地撇撇嘴:原來你也這麼俗氣。父親笑了:“物質基礎固然是提供你們小家的幸福根基,但這並不是我看重的方面,我説的家底是説要看家教好不好。”

這個回答着實讓我一愣,然又覺合理,婚姻其實也是兩個家庭的融合,作為我們家庭的新成員,家教家風務必相合才可。倏而我又想起從小父母對我的教育確實一刻不曾放鬆,記得從小聽到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮鬥,一分一釐地省下供父親叔父他們長大成人、讀書進學。很多事情今日想來頗覺不可思議,怎麼會有人每天騎着老式自行車到四十多裏地外去販賣雞蛋風雨無阻;怎麼會有人寒冬臘月又累又餓捨不得吃碗麪條只買一碗餃子湯暖身;怎麼會有人每日奔波卻捨不得換下腳上補了又補破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書錢。

父親始終感激爺爺,當年在那麼困難的情況下堅持供他讀書;也感激爺爺以言傳身教,教導他家貧卻從來正直本分,不義之財,雖貧不取;更感恩能有讀書的機會讓他了解除了三分地以外的廣闊世界,雖然求學之路貧困且艱辛。正如古語所説“傳家無別法,非耕即讀;裕後有良圖,唯儉與勤。"並沒有念過什麼書的爺爺卻始終踐行着這樣的訓示。

爺爺因為勞累過度,很早便中風癱瘓了,父親在二十出頭的年紀便擔起長子的責任,扛住生活的重壓,負擔爺爺的醫藥費,照顧幼弟長大。我認真想過,我是否能在比現在要小的年紀裏承擔起家庭的重任,思畢苦澀地搖搖頭:我,不如父親。

後來家裏稍顯寬裕,但勤儉節約,艱苦奮鬥始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一捱過的一頓打,便是四五歲上,有一次家裏來客。飯未吃罷小朋友們便催我帶他們出去玩,手裏拿着正在吃的饅頭,我們就到了池塘邊。從一開始試探性地撒點饅頭末去餵魚,到後面一幫小孩大塊大塊的饅頭投向塘裏餵鴨餵鵝。玩到興起,又跑回去拿了新的饅頭扔向水裏,到後來,水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的.場景落入了擔心我們安全找來塘邊的母親眼中,問清了緣由便折了塘邊的柳條把我帶回去教育。

身為乖乖女的我經歷了人生中第一次“家法”後,牢記了三點教訓:1、要愛惜糧食勤儉節約。長大後從書中知道了這叫“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”2、任何情況下,不可驕縱輕浮,即便再得意開心。3、作為最大的孩子,有必要作出表率,時刻注意自己的言行。

這次事情對我的影響一直延綿到了今天,讓我始終記得要勤儉節約,踏實肯幹,做事能安於心,即便如今我到了離家幾百公里的地方工作,早已遠離了父母的庇護和監督。

家風是從小就播撒在人心中的種子,能夠涵育、影響人的一生。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳併發揚光大。家教對人的影響很早,卻也長遠,這是一種無言的教育、無聲的力量,是最基本、最經常的教育。家教對孩子的影響是全方位的,能給孩子打下不同的基礎。現在的家長多寄希望於學校、老師對孩子進行教育,挑學校挑班級挑老師,卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風能對孩子起到更大的影響作用。沒有上過學念過書的人並不少見,但沒有接受過一點家教的幾乎沒有。

如今社會上講艱苦奮鬥少了,講物質享受多了;比干勁兒比貢獻少了,比安逸比舒適多了,甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險,違規違紀頂風作案。而良好的家風,能在人的始發站給人生的德行操守繫上“第一粒釦子”,以小家風帶動大國風。

家無鬥金,卻有至寶,正是因為有了祖輩的精神傳承,父母的言傳身教,才能讓我成長為今天身無驕嬌二氣、獨立自強的姑娘。

家風作文 篇6

俗話説得好:“校有校規,家有家風”。我家也有“家風”。下面我講幾件事情,你們就知道我家的家風是什麼了。

小時候,我還不太懂事。有一次到婆婆家吃飯,準備開飯了,我看到一桌子的美味佳餚,沒等別人落座,便以迅雷不及掩耳之勢,坐到了位子上。這時,只見媽媽的臉色立馬由“晴”轉“陰”。隨後,我便被“請”進了房間。媽媽一臉嚴肅地對我説:“胡雨菲,你要記住,吃飯時要等長輩先坐,這是最起碼的道理!”説完,媽媽皺着眉、抿着嘴走出了房間,留下了一臉忐忑的我。

這事過去沒多久,大姑、小姑她們來家裏吃飯。這回,我多了個心眼,躲到一邊留心觀察。只見先是爺爺、奶奶眉開眼笑地坐下;隨後是大姑、小姑和爸爸有説有笑地坐了下來;接着是媽媽上完菜也坐了下來。哦,原來大家平常都是這麼坐的啊!我心裏想道。這一次,我吃飯時格外輕鬆。

中秋節到了,我們一大家子又吃飯了。我乖乖地站在一旁,等大家落座。可爺爺奶奶拉着我要我跟他們一起坐。我嚇得連連擺手:“不行!不行!你們先坐,我最小,我最後坐!”爸爸媽媽在一旁笑着説:“爺爺奶奶讓你坐,你就坐吧!你‘尊老’,我們也要‘愛幼’啊!”

這三次吃飯的經歷,我覺得長輩們用言傳身教,告訴了我什麼是“長幼有序,尊老愛幼”!這就是我家的“家風”,它將一直伴隨我的成長!

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