在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的家風的作文500字10篇，歡迎大家分享。
家風的作文500字 篇1
家風是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質，並經過長時間的更新，發展，兼收幷蓄而流傳至今，確實值得我們傳承併發揚。
我們的家風是詩書傳家，百善孝為先。從記事起媽媽就每天給我講故事，教我知書達理。從童話故事、民間傳説到中華上下五千年、世界歷史，從阿里巴巴與四十大盜到諾曼底登陸,故事與我的童年為伴。隨着年齡的增長，我自己會讀書了，我記得每每放學，我都會要媽媽給我買書，那時家中經濟條件並不好，但媽媽從來都説：“腹有詩書氣自華，只要你愛看書，媽媽就支持你！”從此書香與我為伴，從童話到少年文學，從讀者文摘到人生哲學，從古詩詞到大家經典……書香伴我成長。
記得小時候，每到生日媽媽都為我買上生日蛋糕，爺爺為我做上長壽麪，到我二年級時，我特別愛書，就讓媽媽把買蛋糕的錢買成書，從此，我家就有了過生日買書的習慣。
家人為了鼓勵我讀書，每年媽媽都帶我去各地的大學遊覽，今年暑假，媽媽帶我去了清華和北大，我不僅被校園的景色和深厚的人文所折服，我還特地去了三聯書店，把我的零花錢都買成了書。讀書教會了我知識，昇華了我的智慧，更多的教會了我做人的道理。
百善孝為先，在我們家，爸爸媽媽總是潛移默化的影響着我，奶奶快八十歲了，爸爸媽媽每天起牀後先去問候奶奶，讓老人家每天開開心心，而我和妹妹也總是爭着給奶奶端飯，洗腳。正是我們愛自己的長輩，我們也學會了愛別人，有很多觀念是無形中形成的，深深的印在心中。正是由於我們家的無形的精神財富才培養出熱愛生活熱心的我們。
家風的作文500字 篇2
孟子説過：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”家庭是社會的細胞，只有每個細胞正常運行，國家機體才會健全。而良好的家風，則是治國安邦的基礎，天下大治的根本。
家風是一個人成才的根基。孩子好比樹苗，根栽得正不正，在很大程度上就決定了他是否可以成為國家之棟樑，所以家庭教育應從兒童時期做起。一來因為孩童尚未經人世，心性單純，教育很容易奏效。二來，古有諺語：“教婦初來，教兒嬰孩。”由古至今，家風都是孩子的指明燈。
家風是一個家族代代相傳的精神文化，包含父母的殷殷期盼和諄諄教誨，諸葛亮在《誡子書》中告誡他的兒子：“靜以修身，儉以養德。”短短一封家書，藴含了諸葛亮對兒子的愛。家風規範家庭成員的行為，使每個人在良好的家風的暈染下發展成一個對國家、對社會有利之才。自然就會形成和諧的社會風氣，進而國家安定，天下大治。
古人重視家風的培養和孩子的教育，古時的家庭教材多貼近日常生活，如《弟子規》、《三字經》。每日涵泳其中，久而久之內化於心，再外化於興。
家風首要便是重視讀書與交友。《治家格言》中有：“子孫雖愚，經書不可不讀。”讀書是一場內心的修行，而朋友則是修行中的靈丹妙藥。自然藥到病除；反之，則引導你走上歪路，所謂“近朱者赤，近墨者黑。”再者是要有社會責任感。我們都是國家、社會中的一員，維護國家安定是我們每一個公民的責任。福建永定各家《胡氏族規》的第一條便是：“錢糧為國家正供，自應遞年完納，不得拖欠。”反映了良好的社會擔當。
由此可見，家風傳承着中華傳統美德，是國之興盛的基礎。家風正氣興，則民風必定良善，自然國家盛昌，天下太平。
家風的作文500字 篇3
家風是什麼？家風是家族一代一代傳下來的品德。家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員的精神，品德及行為的一種傳統風尚和品德傳承。許多保有優良家風的家族，為家制定了系統的家族道德規範。一傢俱家族或家庭的家風要正，首先要以德治家，以德立家。其次，書香傳承，要保持家風，家規。
我們家的家風是尊老愛幼、勤儉、勤勞、誠信、誠實。我觸犯過一些家風家規。我這個人，喜歡挑衣服，因為這件事情，媽媽不知道吵過我多少次，媽媽經常説：“我們小時候只有很少的衣服，哪裏有這麼多的衣服可以挑選。買了就穿，不穿浪費多可惜，要勤儉。”後來，我明白了，有好多人還沒有衣服穿。我們在這裏過着這麼美好的生活，還挑衣服，太不對了。
誠實也很重要，我聽過這樣一個關於華盛頓小時候誠實的故事，小時候華盛頓的爸爸送給他一把斧頭，華盛頓在花園裏的櫻桃樹上試起了斧頭，把櫻桃樹砍倒了，他的爸爸回來後，看到被華盛頓砍倒的櫻桃樹，非常生氣，因為那是花很多錢買回來的，而且是華盛頓的爸爸最喜歡的一棵樹。華盛頓看到爸爸很生氣，他很害怕，但是還是鼓起勇氣向爸爸承認了錯誤。他爸爸見他勇敢的承認了錯誤，不但沒懲罰他，還高興的説：“好孩子，即使是一萬顆櫻桃樹也比不上一個誠實的孩子啊！”誠實是很重要，一個人沒了誠實在，那就沒人會相信他了，所以我們要誠實。
一個家庭或家族，家風家規是必不可少的，家風要正，只要定了家風，我們就要遵守。從小到大，都要遵守家風家規，我們是家庭中的一員，我們就必須遵守家庭中的家風！
家風的作文500字 篇4
“國有國法，家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，孟子曰：“不以規矩，不成方圓。”家風對每個人都有着潛移默化的影響。説到家風，我認為家風是一個家庭的規矩，也是一個家庭做人做事的態度。
我的家風是孝，無論在什麼時候，無論在做什麼，父母總是説一聲：“百善孝為先！”家風是我們的座右銘，孝敬父母，我們才可在社會上走得更遠。記得它，才可以成為國家的一名棟樑，只有成為國家的棟樑，才可為國家做出貢獻。
而對於母親來説，家風就是誠實守信。記得有一次數學考試，我忘記帶尺子了，所以便臨時向同學借了一把尺子來用，可考完了試，我卻忘了還回尺子。回到了家以後，母親忽然發現我的文具盒中多出了把新尺子，就叫我來質問，而我卻若無其事地説:“我借了別人一把尺子，忘了還，我呀，明天就歸還回去，這有麼好大驚小怪的嗎？！”誰知，媽媽聽見了，卻很生氣，説“你借了別人尺子不還，別人下次還會再借你東西嗎？做人呀，一定要誠實守信，不可以言而無信，否則，別人就不會再理你，並不再信任你這個人了。”我這才恍然大悟地點點頭。
第二天，我把尺子還了回去，並誠懇地道了歉，同學也原諒了我，頓時，我終於意識到了“要誠實守信”這句話的重要性。
“家風”是一家人的風氣。這一家人的家風一旦有所敗壞，那麼這一家人的思想品德也會受到牽連，有所敗壞，這一家就不能培養優秀的後代了，如果沒有家訓，那麼只會把後代寵壞，只有讓孩子知錯並且知道改正，然後再教育他，這才是教育孩子的最好方法。媽媽説:“家風體現在每一件小事之中，只有你真正地體會到了才可以知道它的意義。”
家風的作文500字 篇5
家風，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是社會傳統美德的傳承，是社會和諧的基礎,也是我們做人的行為準則，有了它我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!好的家風對一個家庭也同樣重要。
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。爺爺、奶奶年紀大了，有時會因為小事發脾氣，爸爸媽媽總是耐心勸説，從不頂撞他們，即使有時爺爺奶奶看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是説，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，儘可以由着他們來。媽媽也常説，孝敬無底線，就是説對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
我有時也會想：等有一天我長大了一定要給父母買很多東西。可是爸爸教育我説：“孝順不是體現在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家後你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能説上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學習成績進步，有一個健康的身體，對於我們來説就是你的孝順。”
“百善孝為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。
家風的作文500字 篇6
提起家風家訓，我最先想起來的是幼兒園學習的《朱子家訓》“黎明即起，撒掃庭院，要內外整潔，即昏便息，關鎖門户，必親自檢點……”當時並不理解每句話的意思，經過三年的小學學習，漸漸地我知道了每個家都有自己的家風家訓，雖然爸爸媽媽沒有明確告訴我家的家風家訓，但是通過幾件事我瞭解了我家的家風家訓。
四歲的時候我想學習舞蹈，我求了媽媽很久，媽媽才答應，媽媽説：“學習舞蹈很辛苦，要學就要堅持到底，不要半途而廢。”我答應了媽媽。在學習過程中，每當我想放棄時，就想起了媽媽對我説的話“既然學習舞蹈就要堅持到底，不能半途而廢。”所以現在我仍然堅持學習舞蹈。因此通過這件事我從中體會到了一個家訓“做事情不能半途而廢，要堅持到底。”
每次在家裏吃飯，我都會剩下一些飯，奶奶説“每一粒米都是農民伯伯的汗水換來的。”生活中有時候房間的燈沒有關，洗完手沒有關水，奶奶説“要隨手關燈，關水。”所以我覺得通過這件事我學會了要做到人走等滅，節約用水。通過這件事，又提現了一個家訓就是勤儉節約。
以前媽媽經常會把我用過的書本、文具、玩具、衣服、書包通過郵寄的方式捐給貧困地區的小朋友，有時候也會通過一些其他方式捐贈給一些需要的東西，我問媽媽為什麼，媽媽説：“當你有能力的時候就應該捐獻出自己的一份愛心。”所以我覺得我們家的一個家風是做一個善良有愛心的人。
可能還有許多家風家訓我沒有體會到，但是通過四年級的學習，我相信我會明白並體會更多的家風家訓。
家風的作文500字 篇7
家庭是花圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康茁壯地成長，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能成人成才。
小時候，我們家被評為五好家庭，家裏一共五口人，所以懵懵懂懂覺得應該是表揚我們家五口都是好人，呵呵～長大才明白就是文明家庭稱號，現在社會依然在評選文明家庭，文明是中華的優良傳統，是社會進步的標誌，是社會主義核心價值觀。
爸媽在鄰里間，遇見誰家需要幫忙，總是能幫就幫。也常聽到別人説，（爸爸的名字）的筐裏沒有爛柿子。小時候親朋好友來我家，帶來一箱箱，一兜兜好吃的，我們姐弟三個從來不會未經允許就去拆封，因為通常一多半都是要回禮的，哪些幸運地留下來了，一定是爸媽用家裏更好的東西作為替代，回了禮。
路邊的野花你不要採。在我家爸爸也是這麼要求我們的，他常説:”路邊的花那麼漂亮，那麼香，你們摘走了，後邊的人看什麼，聞什麼花香啊？”還記得初中時，看到一個名人的頭像石雕，我想跟他合照，便站到他旁邊，順手擺起姿勢，摸着他的肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下，不夠尊重。
爸媽的為人處世風格，潛移默化地影響着我們。現在為人父母，有時候把這些許道理告訴女兒，我覺得我也走在了踐行文明價值觀的`道路上，而且多了一位同行的女兒。
文明是雨,洗滌着人們心靈的塵埃;文明是雷,震撼着人們虛偽的靈魂。家風是一條路，伴我走向光明；家風是一面鏡子，時刻讓我發現自己的有待改進之處。傳承優良家風，踐行社會主義核心價值觀，弘揚正能量，讓文明之花開滿全世界，使文明真正地成為文明者的通行證。
家風的作文500字 篇8
如果家是一片深藍的夜空，那麼家風就是這夜空中閃爍的羣星，熠熠生輝；如果家是一片無垠的土地，那麼家風就是這土地上鮮活的生命，勃勃生機；如果家是一片慢慢的花海，那麼家風就是這花海中的芬芳，沁人心脾
眾雲：“家風好，家族興。”家風是一個家庭乃至家族長期積澱下來的文化素養，也是象徵着家之德、家之美、家之夢等的文化素養。如果一個家庭中家風不正，那麼所有的成員的道德修養就不能算高；又如家中來了外客，若家風不正，即使你家中裝飾十分昂貴、奢華，客人也絕然感覺不出來這個家美在何處；家風不僅僅是規範家庭成員的行為，還為他們的未來發展指明瞭方向，（也可以説它是一個家庭的共同夢想）家風不是白紙黑字，但它能潛移默化地影響並改變家庭中的每一個成員。
但實際上，家風帶來最重要的——是幸福。
幸福是一個家庭和諧發展的根基，如果説幸福是每一位家庭成員共同努力的結果，那麼家風就是實現“幸福”這個目標的最好途徑，在我的家中，弟弟和我儘管有時會有點小頑皮，但我們都懂家風、護家風。以至我們家極少發生衝突或矛盾。一家人在自己的崗位上努裏拼搏，換來的幸福在家中被家風守護而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長久，最穩固的。
小家匯成國家，小幸福匯成國幸福。倘若每一個家庭能有一個端正的家風，那麼每個家庭都能幸福起來。如果每個家庭幸福起來，國家也就幸福起來。如此下去，幸福代代傳，我堅信中國一定能建設的更美好!
家風的作文500字 篇9
爸爸來自於農村，在鄭州求學安家，結識了美麗善良的媽媽，他們相親相愛，悄悄的，我和弟弟也來到了這個温馨的家。
我平時特別喜歡畫畫，當然最愛畫就是我們的全家福了。在我的畫裏，爸爸高大威猛、和藹可親；媽媽温柔賢惠、知書達理；弟弟古靈精怪、調皮可愛；我呢，活潑開朗、熱情奔放！這樣的畫面組成了一道靚麗的風景線！
自打記事起，爸爸媽媽就教導我和弟弟要勤儉節約、孝敬長輩，我學會的第一首詩就是“憫農”，至今印象深刻。每當過節時，爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺，並給他們買很多禮物，幫他們做家務，陪他們嘮家常。聽媽媽説，我還沒出生時，姥爺忽然病重，就來到鄭州治療。那段時間，爸爸白天上班，晚上去醫院陪護姥爺，就這樣堅持了半個月直到姥爺康復出院。
爸爸媽媽還經常教育我們要做一個有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來帶了幾塊巧克力，我和弟弟看見了火箭式的衝過去，還沒等爸爸的發話，我們倆就不分你我的搶了起來。這時，我想起了爸爸媽媽經常給我講的孔融讓梨的故事，算了，不就是巧克力嘛，還是讓給弟弟吧！令我驚訝的是，弟弟拿到巧克力後竟然跑了過來，遞給我説:“姐姐，咱們倆一人一半吧！”我接過巧克力，心裏美滋滋的！
後來，我逐漸的明白了，我要做一個有責任、有擔當的孩子。不僅能按時完成老師佈置的作業，更要主動分擔家務。勤儉節約，尊老愛幼，家庭和睦，組成了我家的良好家風。作為新時代的小學生，我要努力學習，孝敬父母，做好家風的傳承與延續！
家風的作文500字 篇10
什麼是家風，家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。
有關家訓家風的書很多，比如諸葛亮的《誡子書》、《傅雷家書》、《弟子規》、《曾國藩家書》，晚清名臣曾國藩家訓甚嚴。他教育子女切記二字---傲、惰。“惰”是惰性,就是明白就應做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一-問題的關鍵就是一一個“勤”字。
曾國藩在家訓中説,勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恆;凡將相無種,聖賢豪傑無種,只要人肯立志，都能夠做得到的。
作為一名家長,我深知勤奮、堅持的重要性。所以在生活中個性嚴格要求。暑假期間，孩子都覺得是盡情玩耍的時間，晚上不想睡覺，早上不想起牀。一次孩子犯懶，不想起牀鍛鍊身體。她擺出各種理由,什麼現在是假期呀，覺得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當時我想,孩子所説並不是完全沒有道理,孩子也很辛苦。但轉念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會有下一次。長此以往,就會助長孩子懶惰、散漫的不良習慣。勤奮堅持的態度需要在日常生活中培養。於是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當了一次“狠心”的媽媽。
其實，很多時候孩子需要爸爸媽媽的監督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放鬆的時候，作為家長一定要及時阻止孩子的念頭。在孩子出現懶惰的苗頭時,一定要及時提醒;在孩子失去勤奮動力時,爸媽要及時加油鼓勁兒。只有這樣，孩子才會有一個有規律地生活，才會養成一個勤奮的習慣。
好的家風對孩子是一種無言的教誨、無字的教材,是最基本、最直接、最經常的教育。讓我們從小培養孩子良好的家風，為孩子今後的成功打下良好的基礎。
文萃咖
