在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的國學作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國學作文300字 篇1
當五星紅旗冉冉升起的時候，嘹亮的歌聲響徹寰宇。從此，真正的中國人民站起來了。封建、帝國不堪回首，特色社會主義蒸蒸日上。奮發圖強的勞動人民辛勤勞作，建設着幸福家園。
貧窮沒有好出路，富裕才是真正的社會主義。一個落後的國家、民族，必將受到捱打與蔑視。然而，隨着改革開放，與是俱進，科學發展，祖國正走向富裕的康莊大道。看，祖國變了。城市奇蹟般地崛起一幢幢高樓大廈；鄉鎮化的港灣，綠樹成蔭，映襯着鮮花豔麗無窮；新農村的面貌煥然一新：茅草房不見了，嬌俏的小樓房點綴着茫茫大地，道路縱橫交錯于田間地頭。一幕幕多麼壯闊的美景！
科學技術的飛速發展，舉世矚目。人們走向信息化，實現現代化。雄鷹展翅熬翔天空，神舟載人，嫦娥奔月不是神話，而是充滿現實，凝聚希望的征程。
建國60年，團結60年，奮進60年。祖國政治體制的完善，經濟的迅速發展，科技的日新月異，不得不使人驚歎：“中國！了不起！”民族的團結，祖國的統一，離不開每個中華兒女。祖國需要更多維護團結的有志於建設特色社會主義的勞動者。
崛起的中華民族，一定要與祖國共奮進，攜手創造更輝煌更美好的明天。
國學作文300字 篇2
孔子向人們展示“三綱八目”的要義。“三綱”只“明明德，親民、止於至善”。這不但是《大學》的宗旨和綱領，也是儒家“垂世立教”的最終目標，包含“內修”和“外治”兩大方面。其中“格物、治和、誠意、正心”為“內修”，而“齊家、治國、平天下”為“外治”，中間的“修身”是聯絡“內修”和“外治”的紐帶，它既可以和前面的“內修”連在一起，有“獨善其身”之意。又可以和後面的“外治”連在一起有“獨善其身”之意。從古到今，一代又一代的中國知識分子深受“三綱八目”的影響，有人“獨善其身”，有人“兼善天下”。人在不同的時期做出不同的選擇——“窮則獨善其身，迖則兼善天下。”
孔子要人們修養道德。修養道德要從點點滴滴做起，一點一滴，積水成淵，積土成山。我知道只有堅持不懈，鍥而不捨，才能天天向上，日日進步;只有把家打理的一塵不染，才能打理天下大事; 只有言行一致，才能交到知心朋友；只有專心致志，才能知識豐收......
孔子曾説：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交不信乎？傳不習乎？”我們一定要及時反省自我，並從中總結得失損益。這樣才能達到“千江有水千江月，萬里無雲萬里天。”
國學作文300字 篇3
“國學……國學，國學是什麼東西呀?”我一路都在想這個問題。我帶着忐忑不安的心情，走到了學習班門口。
一進門，我就聽見一陣陣朗朗的讀書聲：“夫君子之行，靜以修身……”
“不會吧，像唱歌。”這就像一盆涼水澆了我一個透心涼。這時，給我開門的那個老師説：“那是吟誦。”“吟誦是什麼東西。”我的心裏又生出個疑問。看大家都跟着老師認真地讀，我也加入了他們的“隊伍”。下課時，我帶着滿腹疑問跑到老師跟前問老師：“吟誦，國學是什麼意思?”老師告訴我：“國學在中國古代，指的是國家一級學校。現如今國學之意是指中華民族固有的文化與學術。吟誦是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統誦讀方法。”
聽了老師的解釋，古人誦讀詩歌的方式好特別，我希望自己能多瞭解點國學。
國學作文300字 篇4
對於經典，我起初並不瞭解，後來在信息孫老師的指導下，我才對經典有了一些認識。我現在正在讀《論語》。《論語》是我踏入經典世界的第一步，説實話，我對經典並沒有多大的興趣，並不覺得讀經典有多麼的好。
不過，孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想：孫老師這麼積極，也許經典真的對我們幫助。接着，在孫老師的要求下，我們班很多人都買了《論語》。在經典的世界探索起來。我記得以前孫老師對我們説：“我女兒也讀經典，如果我要害了你們，那我也已經把我的孩子給害了。”我知道孫老師的女兒俞典典讀經典讀得很棒，要是我也能這麼厲害就好了!我要努力了!俗話説：寧可信其有，不可信其無。
反正也沒什麼壞處，多讀點書也好啊!我覺得經典中藴含着中國文化的精華。現在很多外國人都在讀中國的經典，我們這些實在的中國人怎麼能不如外國人呢?所以説，我們就要更瞭解經典，做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會經典。
國學作文300字 篇5
中華民族五千年文化的精髓，用文字記錄來，就成了一本本的國學經典。國學經典底藴豐富，藴藏豐富的為人處事的經驗和道理，其思想內涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五常”。
就拿“五常”當中的智來説吧。“仁、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則，而要將這一切聯繫起來就需要“智”貫穿其中，否則即使有“仁、義、禮、信”加持於身，也都不可能通過無礙。新的時期就需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學的智慧聚成一體，開啟新的智慧。這是我們今天仍要發揚的。
就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣：愚蠢者總會被聰明着戰勝。這就如同聰明者總會騙的了愚蠢。因此，現在就要努力學習，用知識武裝自己的頭腦，使自己變的更聰明！
國學作文300字 篇6
説到國學大家一定會想起我們讀背過的<<三字經>>。<<論語>>等中華經典著作。的確，在我們成長的過程中，國學將時時刻刻陪伴着我們成長。
在閲讀經典著作中，我們學到了很多知識，懂的了很多道理。如《論語》上的一句話“温故而知新，可以為師矣。”使我懂得了學着新的知識，還要及時的複習舊的知識。以前，我雖然背了一本唐詩，可媽媽驗收的時候，很多我都忘記了，需要媽媽提醒。讀了《論語》上的這句話，我才明白我沒有及時的複習啊！現在我再背《唐詩》的時候，每天還複習一下前邊背過的，這樣就掌握的牢固多了。
還有我背過的《三字經》上有這樣一段話“香九齡，能温席。孝於親，所當執。”讓我感觸很深。意思是説：黃香九歲的時候在嚴冬寒日，用自己的體温為父母暖被褥。知道孝敬父母，關心他們的日常起居。再想想我，平時爸爸媽媽把我照顧的無微不至，可是我卻沒做過孝敬父母的.事情。比比黃香，我真是慚愧啊！以後我要學會關心體貼父母，為他們做些力所能及的事情。
所以説國學使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長輩，要樂於助人，要珍惜時間勤奮學習等等。我一定要把這些道理用到我的實際行動上。
國學作文300字 篇7
平常我有很多不足，可我今天讀了一本叫《弟子規》的書，這本書教育我要當一個勇敢，聰明，誠實，孝順的人。對照《弟子規》的教育，再想想自己以前的行為，情不自禁的低下頭一陣面紅耳赤，
我經常跟父母頂嘴，不聽他們的教導，他們讓我往東，我偏要往西，我沒做到《弟子規》中得父母呼，應勿緩這句話，一次，媽媽叫我吃早飯，可我心中有一百個不願意，所以就隨便應付了一聲馬上到，然後繼續睡覺了。等到我醒來已經是11點30了。我飛奔到客廳，見媽媽已經早早的吃完了早飯等着我起牀。我愧疚的低下了頭，儘管臉再紅也沒有用。
還有一次，我上英語補習班晚回家了半個小時，媽媽説我是不是不會背書留了下來?可我沒有一點耐心，站在那的我暴跳如雷，於是，媽媽便去找老師問一下，老師説我英語課文不會背，於是我又火冒三丈，媽媽再一次問老師，可是老師説的還是原話。我只好承認了。後來回想一下，這件事不應該欺騙媽媽，我應該做一個誠實的孩子，我真對不起媽媽。
《弟子規》是我啟蒙我好老師，教會我很多，讓我學會了怎麼做人。
國學作文300字 篇8
我有一個國學機，它是我最愛的寶貝。
它的內容可豐富了，一共有10000首。我最喜歡聽《吹牛大王歷險記》，《中華上下5000年》，《一座顛倒醫院》，《青蛙弗洛格》，《查理和巧克力工廠》總之，你想聽什麼就有什麼，就連英語它都有。
講故事的爺爺和阿姨的聲音也非常好聽。他們講得有聲有色，這也是我百聽不厭的另一個原因。每天夜裏睡覺前不聽幾首我就睡不着覺。
國學機買了快四年了，我連閉上眼睛都能摸到開關，暫停，上一曲和下一曲等各種按鈕。
國學機讓我知道了很多很多的知識，我非常喜歡我的國學機。
平時，我寫計算題的時候，總是馬虎，都會錯幾道。媽媽火冒三丈，總會賞我一頓竹筍炒肉，我被打的落花流水，還被懲罰閉門思過，我只能眼睜睜的看着小夥伴們在外玩耍。媽媽説的話我總是左耳朵進右耳朵出，怎麼也記不住。媽媽説我屢教不改，我心裏特別難受。
在這次期中考試中，我的計算題又被扣五分，又與一百分無緣了，唉，什麼時候我才能考滿分呢。考試後我每天都在練習計算題，防止出錯。我下定決心，我要打敗這個魔鬼。媽媽説：亡羊而補牢，未為遲也，你做的很棒，要再接再厲！
國學作文300字 篇9
對於經典，我起初並不瞭解，後來在信息張老師的指導下，我才對經典有了一些認識。我現在正在讀《論語》。《論語》是我踏入經典世界的第一步，説實話，我對經典並沒有多大的興趣，並不覺得讀經典有多麼的好。
不過，張老師每逢信息課就向我們推薦。我想：張老師這麼積極，也許經典真的對我們幫助。接着，在張老師的要求下，我們班很多人都買了《論語》。在經典的世界探索起來。我記得以前張老師對我們説：“我女兒也讀經典，如果我要害了你們，那我也已經把我的孩子給害了。”我知道張老師的女兒俞典典讀經典讀得很棒，要是我也能這麼厲害就好了!我要努力了!俗話説：寧可信其有，不可信其無。
反正也沒什麼壞處，多讀點書也好啊!我覺得經典中藴含着中國文化的精華。現在很多外國人都在讀中國的經典，我們這些實在的中國人怎麼能不如外國人呢?所以説，我們就要更瞭解經典，做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會經典。
文萃咖
