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【推薦】寫傳統作文合集七篇

欄目: 傳統作文 / 發佈於: / 人氣:3.09W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫傳統作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】寫傳統作文合集七篇

寫傳統作文 篇1

七月十四至十六是中元節,俗稱鬼節。這是壯人僅次於春節的大節。從七月初七就已經開始有節日的氣氛了。七七是牛郎織女相會的日子,壯族受漢族的影響,也很同情這對難得相會的夫妻。但壯人還另有説法,認為今天是仙女沐浴的日子,用水來染布、做醋、煮藥,格外好,所以家家户户中午有人趕往河邊或山泉挑水。有些地方把初七當女兒節,出嫁的女兒不但不像織女那樣渡過鵲橋尋夫,反而離開夫家回到母親的懷抱。

初七過後,人們便為中元節辦貨,忙着趕圩採購香燭和鬼衣紙。節日到,家家户户殺雞宰鴨殺豬,一派節日氣氛。有的地方從初七開始就用鮮筍煮水迎祭祖先。十四日開始大祭,供桌上擺滿了豬肉、整雞、整鴨、米粉、發糕、餈粑、糯飯,一直襬 到十六日。每次用膳這前,得先把供品熱一下,祭過祖,才能進餐,供桌下撂着一個很大的紙包袱,裏面塞滿了藍、白、紫色紙剪成的鬼衣和紙錢。每次祭奠都燒一些,燒過之後,用芭蕉葉、海芋或荷葉包好灰燼,等到十六日最後一次燒完,一起包成兩大包,由一位老人頭戴竹帽,用竹棍挑往河邊,放在水面任其沉浮。有的人家還燒紙船、紙馬和紙屋,讓祖先滿載而歸。

寫傳統作文 篇2

“哇,你看書桌是用窗櫺拼湊的!”“快來看,圖書館的燈是用煨桑裝飾起來”“校園裏還有茅草屋”,中學生們七嘴八舌地討論着。5月13日,標榜田園學堂迎來了來自成都市各區縣的百名三好學生。由成都市教育局主辦,成都市教育人才服務中心、四川國際標榜職業學院聯合承辦的“第二屆城鄉三好學生手拉手”活動正在熱烈舉行。

上午10:10分,活動啟動儀式在學院小劇場正式舉行。130餘名師生共聚一堂,一起聆聽了四川大學附中心理中心何平老師的“做陽光下幸福的人”的主題講座。隨後,學生分為5組,在標榜田園學堂3A景區專業導遊的帶領下參觀了校園。在參觀過程中,這些來自成都市各區縣中學的“學霸們”被學院獨特風格的校園建築、生態田園環境、一步一景的景觀園林所吸引,都驚呼這樣美麗的校園還是第一次見,與想象中的傳統大學差距太大。

下午,參加活動的130餘名師生在田園學堂分組體驗了中國書法、茶藝、川西土陶製作、手工縫製香包和中國傳統養生技法等五項傳統文化。

活動中,來自川大附中的高二學生高敏高興地告訴記者,標榜學院的田園環境和獨特的人文氣息讓他終難忘,希望自己未來的大學也能這樣精緻和獨特。書法體驗讓我在緊張的學習之餘體驗了一次放鬆,也增進了對傳統文化的認識;剛剛做完鍼灸體驗的九江中學初三學生蔣鋭欣喜地説,自己對傳統鍼灸很感興趣。因為母親從事的是醫學養生工作,對醫學有一定的瞭解,再次接觸到人體經絡專業知識,對如何擁有健康的身體有了更多瞭解。她還説道,對此次項目很喜歡,既能夠學習傳統養生知識,又能夠實操體驗;活動志願者,標榜環藝系學生劉春在展示完茶藝表演後表示,自己也是在進入大學後在社團活動中學習到的茶藝文化,此次能將學習的收穫、所得與手拉手活動的師生進行展示、交流很幸福。尤其是看到大家對茶道文化這麼感興趣,感到很欣慰。

在當今迅速發展的社會,傳統文化是教育中不可或缺的部分。而書法、陶藝、鍼灸、服裝、茶藝這些正是傳統文化的延續。活動主辦方稱:此次活動不僅促進了城鄉學生互助互學、友好交流,也加深了學生對傳統文化的認識,體驗到傳統文化的獨特魅力,希望他們能成為傳統文化的傳播者,讓中國博大精深的傳統文化發揚光大。

寫傳統作文 篇3

生活中的傳統文化有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節登高等。

我們中國人最為重視的一個傳統節日……對,是新年。

過新年的時候大家都要貼對聯、貼福字,還要倒着貼,意思是幸福來到了我們身邊。新年吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子裏面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現代人覺得錢幣太不衞生了,就改為包糖了……

過新年為什麼要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一隻年獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來吃人了,大家都跑到崑崙山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯,拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,年獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此,年獸再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

寫傳統作文 篇4

春節是最降重的節日。年三十吃過豐盛的晚餐,人們便圍着火塘守歲。子時一到,人們立即焚香點燭,在神台上供滿了豬肉、整雞、粽子、湯圓、米酒等祭品。孩子們則燃放鞭炮。有不少地方的壯族婦女馬上提着水桶或竹筒到泉眼、河邊打“新水”,討個吉利。男人則提着燈籠奔向廟社燒香化紙。有的地方把大門洞開,一家人聚集在院子裏朝東方拜揖,祝福道:“東方大利,一年萬利,今年更比去年好!”

初一這一天,多數地方壯人是不串門的。人們白天吃湯圓,晚餐才吃葷菜,認為這樣可以消災去病。初一的禁忌很多。這一天一律禁説不吉利的話。禁動剪刀,怕新的一年裏家人巧嘴利舌,吵嘴罵人;不得掃地,怕破財。也不得把東西拿到幹欄外,更不借東西給別人,怕家財外流。有些地方禁止敲鑼打鼓,怕驚動鬼神,但有些地方則可以敲打一種齊人高的牛皮大鼓,四周幾十裏清楚可聞。不少地方從初一到初五灶裏要燃一段硬木,不能熄滅,表示子孫綿長,煙火不斷。這天也不得殺生,豬、雞、鴨都必須在年前幾天收拾乾淨,以備祭奠和食用。

壯人沒有作揖、跪拜、握手等見面禮,而是通過語言和豐富的表情充分表達自己的節日問侯,人們在村裏或路上相見,便互相道賀“恭喜發財。”

從初二起,親朋開始來往拜年。非凡是已經出嫁的女兒。要帶幾斤肉或雞鴨等禮品,和丈夫、孩子一起回到孃家拜年。出嫁的姐妹趁此時機聚會,共敍別情。

按通常觀念,整個正月都屬於節日。故云南文山的壯人要打一月銅鼓,跳一個月舞。另一些則在風景秀麗的河邊、山谷,青年們舉行歌圩或舞獅、打舂堂,聽壯戲,等等。文娛活動五彩繽紛,人們沉浸在節日的氣氛中。

寫傳統作文 篇5

賽龍舟是我們中國的一種傳統文化。每年的端午節都要舉行一次賽龍舟。

我有幸在端午節去民族文化村看到了賽龍舟。

每條龍舟上都有許多名選手,也有許多龍舟。龍舟停在起跑線上,選手們正坐在龍舟上休息。

過了不久,只看見一個人一吹口哨,所有的龍舟快速向前面行駛,每條龍舟上面都有一個選手在前面敲鼓,為後邊的選手加油鼓勁,別的選手們在後面舉起槳拼命地向前划着龍舟。

我看見每條龍舟顏色都各有區別,龍舟的相同之處是都像一條龍一樣,有龍頭,有龍尾,真是漂亮極了!有一條龍舟是深紅色的,上面雕刻着精美的圖案。有一條龍舟是天藍色的,上面也有許多美麗的圖案,一隻只美麗的白天鵝雕刻在龍舟上,閃閃發光。有一條龍舟是棕色的,這條龍舟真是與眾不同,別的龍舟都有一條條花紋來裝扮自己,而這條龍舟一點花紋都沒有,只是一條普普通通的龍舟。這條龍舟用木頭做成。還有一條龍舟是橙黃色的,這條龍舟是用一個個小小的點做成的花紋,這小點很精緻,也非常美麗!

一開始,那條深紅色的龍舟遙遙領先。排在第二的是那條橙黃色的龍舟。但是後來那條棕色的龍舟,不知怎麼了,好像有一股強大的力量帶着棕色龍舟,棕色龍舟上的選手們奮力地划着龍舟,劃到了第一名,不過雖然他們的龍舟已經到了第一名,但他們依然不驕傲,快速地划着龍舟。別的龍舟怎麼樣也追不上棕色龍舟。

最後,棕色的龍舟衝到了終點。第二個衝到終點的是那條天藍色的龍舟,第三是深紅色龍舟,第四是橙黃色龍舟。

這就是精彩的賽龍舟!我非常喜歡我國的傳統文化賽龍舟!

寫傳統作文 篇6

説起剪紙,我最喜歡的是田克華爺爺的剪紙。田克華爺爺已經70多歲了,還在剪紙,而且各個作品都是一件件工藝品,差不多每一件都是國家認證的。今天我參觀了田克華爺爺的做品展。

進了現場看到這麼多作品,令我眼花繚亂。這時我看見一個名叫“六龍戲水”的作品。這個作品呈現的是六條龍在天池裏面嬉戲、玩水、打鬧、玩龍珠。細心點看,都能看出它們的面部表情,把一些鬍子、牙齒、眼睫毛、眉毛都剪得惟妙惟肖。龍角和龍身子也都和真的一樣,特別好,身上還有吉祥雲,就好像在天上的天池中玩水一樣。作品中每一條龍的面部表情還都不一樣,左邊的一條龍面有笑容,好像覺得勝利在握。右邊的一條龍很擔心的樣子,好像覺得沒可能勝利。左下角的一條龍頑皮的笑,就像是立馬要跑過來。上面的兩條龍非常的專心致志,好像連眼睛也不眨一下,要立馬飛一般的衝出去把龍珠搶到。

它們的四周還有四條龍在吐水,就好像是在比賽,看那一條龍吐水吐得遠。再仔細看,四周的四條龍就好像四個衞士、士兵。龍鱗像一件件龍甲發着光,龍角就像一把把寶劍,保護着它們。

田爺爺剪得就像活了一樣,我好像也加入了其中。田克華爺爺還有很多好的作品:千禧龍、龍鳳圖、團龍、二龍戲珠、雙龍騰雲……令我流連忘返。

剪紙是中國的傳統文化,每次過年的時候家家都剪窗花。而田克華剪紙還是藝術品,為我們爭光,在世界上也有名氣。所以我們要學習田克華爺爺的`剪紙藝術,好讓中國的剪紙藝術發揚壯大。

寫傳統作文 篇7

我們家鄉有一個傳統,在年關的時候,村裏的人會聚到一起舉行盛大的祭祖活動。爸爸作為家裏的長子,每年都要回去參加一次這樣的活動,今年我有幸一起回去觀看了這次祭祖。

在祭祖的前一週,村裏的每户人家都會被分配到不同的任務,而佈置場地和準備桌椅的任務就落到了我們家。

我打量着村裏最大的祠堂。祠堂歷經風雨,仍屹立在這不算大的村子裏,它是村民們的保護神和唯一的信仰。沐浴在陽光下的祠堂安靜而祥和。

爸爸和村裏的人忙碌的佈置着,每個人的臉上都無比的認真和嚴肅,為本就安靜的祠堂增添了一絲緊張的氣氛。我不禁被這種氣氛感染,原本漫不經心的態度也不由得產生了些許的期待。

祭祀開始當天,還在被窩裏的我被拽了出來,洗漱完畢,便像扯線木偶般被換上了衣服。衣服很奇怪,摸上去滑滑的,不知道是什麼材料,款式和漢服很像,穿在身上頗有古人風範。還沒完沒等我好好欣賞,就被急急忙忙地趕到了祠堂前廳候着。

首先,有幾個看上去德高望重的老人站上了高台,噼裏啪啦説了一堆開場白。接着,又拿出族譜開始點名,最後又説了幾句祝福的話,就匆匆下了台。然後便來了一羣打扮怪異的人,他們在台上擺開陣勢,伴隨着鼓聲手舞足蹈起來,領頭的還在不停地唱着什麼。我盡力的豎起耳朵去聽,卻奈何就是聽不懂,無奈只能在心裏嘀咕,肯定有是什麼祈福降雨的,真沒意思,這都什麼年代了,還搞這個。爸爸看到我走神了,推了我一下,用眼神警告我,我只好裝作順從的樣子繼續看着。

好不容易等那些人跳完,又進入了上香環節,平時我對拜來拜去什麼的很不喜歡,所以趁着大人不注意想偷偷溜走。但還沒等我踏出祠堂,被眼尖的爸爸又揪了回去。爸爸把香遞過來給我,我看着裊裊燃燒的煙,掙扎了一會兒才不情不願地接了過來。走到牌位面前,我學着其他人的樣子,漫不經心地開始叩拜,敷衍的上香。末了,我抬頭看着上位的牌位,腦子裏突然想到,當年祖宗們為什麼要來這裏定居,這麼多年又經歷什麼才能生存下來,如果沒有他們,應該就沒有我了吧。想着,我祖先們肅然起敬,開始懊悔剛才的敷衍。為了彌補,在第二輪上香時,我顯得格外認真、嚴肅,我想用行動來減少內心的自責和不安。面對突然認真起來的我,爸爸也露出了欣慰的笑容。

一上午的儀式結束後,我已經身心疲憊,但反觀其他人,卻還是一臉的神采奕奕,我對他們是無比的佩服。

等到飯點,一鍋鍋的飯菜被端了上來,人們圍着祠堂大院吃起了大鍋飯。這種陣勢我還從來沒有見過,覺得新奇無比,雖然菜看起來不是很好,但在這其樂融融的氛圍裏,我仍吃得津津有味。

通過這次活動,我體會到濃濃的傳統文化的風情。人們對祖先的敬畏和感恩之情將我打動,祭祀不是封建,更多的是寄託現在的人對祖先的尊重和崇拜。吃大鍋飯也讓我感受到鄰里間相處的美好和温馨。