在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的參觀兵馬俑作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
參觀兵馬俑作文 篇1
小朋友們，你們知道兵馬俑嗎？兵馬俑是中國歷史上第一個皇帝秦始皇為自己建造的地下軍陣，氣勢恢宏，整整建了三十多年，被稱為世界〝八大奇蹟〞之一。
首先，我們參觀了一號廳。一進展廳，就看到一排排兵馬俑排着整齊的隊伍。瞧，那個戴帽子的是將軍俑，那些頭上梳着髮髻的是士兵俑。不管是士兵俑還是將軍俑，個個都栩栩如生，連根根髮絲都清晰可辨。兵馬俑個個目光炯炯，表情嚴肅莊重，好像馬上就要開戰了。別看這些兵馬俑都那麼完整，其實他們是由幾十塊甚至幾百塊的碎片修復成的。修復工作還在進行中，相信不久的將來，會有更多兵馬俑向遊客開放的。
接看我們又參觀了二號廳、三號廳和秦始皇陵，一次又一次地震驚於兵馬俑的恢宏氣勢和古代勞動人民的智慧。
參觀兵馬俑作文 篇2
在五年級的課文中，學到了秦兵馬俑，當時我非常好奇：秦兵馬俑真的會這麼壯觀嗎？今天我終於見識了秦兵馬俑的廬山真面目。
秦始皇陵位於西安東邊臨潼的驪山腳下，兵馬俑博物館就在秦始皇陵的旁邊。一進入一號坑的展覽大廳，我不由得“哇”了一聲。站在觀看台上俯視，一隊隊的兵俑和馬俑齊刷刷地屹立在坑道中，好壯觀呀！軍人們眼睛閃閃發光，炯炯有神，一個個威風凜凜，殺氣騰騰。他們一手拿着兵器，一手緊握拳頭，好像充滿了必勝的信心，正準備聽從將軍的號令，上戰場與敵人搏鬥呢。
走近跟前細看，兵馬俑真是栩栩如生。更為神奇的是，人俑的面孔也都各不相同。額頭的皺紋流暢自然，發冠的質感令人稱奇。頭髮和鬍子紋理精緻，千姿百態。盔甲上的鐵釘和銅片雕刻細膩，戰袍上的褶皺動感十足，連戰靴的底下都佈滿了密密麻麻的小圓點。
我原來一直認為，秦兵馬俑就是那種泥土的顏色。可看了博物館的介紹，真讓我大吃一驚。原來，兵馬俑在出土以前，居然都是彩色的！人俑的臉和手都是肉色的，嘴脣帶點粉紅色，頭上的發冠五顏六色，而身上的盔甲則是烏黑的底色點綴着大紅。可惜呀，兵馬俑在地下埋藏了幾千年，出土時接觸空氣，幾分鐘就氧化了，才變成了現在這種灰不溜秋的色調。
秦兵馬俑剛出土時也沒有現在的氣勢，而是一堆堆的陶俑碎片。經過考古專家的辛勤勞作，一片片的拼對和組裝，才使得將軍俑、武士俑、騎兵俑、車兵俑、步兵俑和馬俑基本上恢復了原狀，才有了我們現在看到的氣勢磅礴的陣勢。據説，到現在還有好多碎片沒有拼對、組裝起來呢！二號坑還沒有全部開挖，三號坑是兵馬俑的指揮所，相當於現在的司令部。據説一號坑可能是右軍，二號坑大概是中軍，應該還有一個和一號坑類似的左軍，目前還沒有發現。我想象着秦軍聲勢浩大、奮勇殺敵的情景，內心十分感動。
更讓人驚歎不已的是號稱“青銅之冠”的銅車馬。先不説那華麗的車身和惟妙惟肖的馭手（駕車人），單説那馬頭上的纓子和牽馬的韁繩，就會叫人震驚得目瞪口呆：纓子是用極細的銅絲做成的，銅絲比人的頭髮絲還要細；韁繩由細銅絲環環相扣，至今連專家都還沒有找到環扣的接縫。
我為中國古代勞動人民的聰明才智所震撼。秦兵馬俑，真的令人歎為觀止！
參觀兵馬俑作文 篇3
兵馬俑位於陝西省西安市臨潼區，它是一個舉世聞名的世界文化遺產，今天我就帶你揭開它的面紗吧！
兵馬俑是秦始皇的陪葬品，它最初是70年代被附近村民打井時發現的，它分為四個坑，其中三個坑中有兵馬俑。一號坑兵馬俑的數量讓我感到很壯觀，二號坑和三號坑頭馬俑極其稀少，四號坑不知為何競沒有兵馬俑。坑裏的頭馬俑外形遍真，如同活着。所有兵馬俑列陣整齊，浩浩蕩蕩，如同一支整裝待發的軍隊。每一個兵馬俑的神態和動作都有所不同，現實生活也是這樣，可見工匠們的良苦用心。
兵馬俑數且眾多，可以分成很多類。兵俑可以分成士兵和軍更兩大類，士兵可以分成步兵、車兵和騎兵三大類，軍吏可以分成上、中下三個等級，如此規模重大的工程，僅僅用80名工匠完成的。兵馬俑在入土之前是色澤鮮豔的，但被髮掘出來以後，顏色以不到10秒鐘的速度瞬間氧化消失，所以現在看到的兵馬俑無色。
雖然兵馬俑只是一些泥娃娃，但是它凝結着中國古代人民的汗水和智慧。
參觀兵馬俑作文 篇4
今天參觀秦始皇陵兵馬俑。
聽了講解員的介紹，我非常佩服秦始皇。秦始皇太厲害了！他是中國歷史上最偉大的政治家、改革家、戰略家、軍事統帥，首位完成中國統一的秦朝的開國皇帝，十三歲即王位，三十九歲稱皇帝，在位三十七年。秦始皇建立皇帝制度，中央實施三公九卿，地方廢除分封制，代以郡縣制，統一文字和度量衡，北擊匈奴，南征百越，修築萬里長城，建了世界上做大的地下軍事博物館。
在世界八大奇蹟中有兩項是中國的，而這兩項奇蹟又都源於秦始皇，不愧被明代思想家李贄譽為“千古一帝”。
出土時兵馬俑都成碎片了，經過專家學者們的修復後在一號坑展出，所展現出來的氣勢，還是非常讓我震撼的。雖然沒有戰爭的場面，但我能感受到那種臨戰不畏、所向披靡的感覺，好似看到了秦始皇帶領軍隊滅六國的景象……
那個時代的工匠太厲害了，小小一個銅馬車上的傘杆都暗藏玄機。傘杆可以隨着太陽的角度變化而調整，在馬車跑動時不會鬆動，在遇到敵人攻襲時，車伕可以把傘取下當盾，傘把推動小機關把矛頭伸出，就是合手的武器。就連現在都無法實現的金銀連接雕花技術，在那個時代的能工巧匠就做到了。想想古人的聰明才智，讓人真心佩服。
在那個年代，工匠們還掌握了兵器的防鏽技術。在發掘兵馬俑時，在一個武士俑身下發掘出一把青銅劍，當時劍身是彎的，專家就把劍保存起來，先修復陶俑，隨後再去修復劍，發現劍身竟然自己恢復成直的了。經過初步清理，劍身竟然沒有被腐蝕，劍刃鋒利無比。專家驚訝地測試，用劍一次可以劃穿20多張報紙！經過科學檢測，那個時代的工匠已掌握了可以防止氧化生鏽的物質，類似我們現在不鏽鋼上面的物質。那可是在我們之前的兩千多年前的時代啊！
我有幸參觀了世界八大奇蹟之——秦兵馬俑，一覽當初的將士出征點兵的盛況，我心潮澎湃，好似看到了秦始皇帶領軍隊滅六國的景象……
這個假期，我收穫了很多，很多……
參觀兵馬俑作文 篇5
温州博物館向我們展出世界第八大奇蹟—秦始皇兵馬俑。我高興極了，迫不及待的去參觀。
我沿着樓梯向兵馬俑展覽館走去。一走進展覽館，一條橫幅鋪展在我的眼前，上面寫着：世界第八大奇蹟—秦始皇兵馬俑大型國寶文物珍品展。繞過橫幅，就進了展覽館。一進大門，我就看見櫥窗裏擺放着被挖掘出來的生活用品。這些生活用品最吸引我的就是那銅做的鼎，那叫銅鼎，我一看就蒙了，這麼大的銅鼎是幹什麼用的呢？我一看介紹，就嚇了一跳，這麼大的銅鼎最早是煮飯用的鍋，這個“鍋”煮出來的飯夠多少人吃啊！
看過銅鼎，我們再來看看陶棺。陶棺很深，全部用石頭砌成，把陶棺的石蓋蓋上，就成了長方形。據説，這個陶棺是用來放死去的珍禽異獸的。
看完了生活用具再來看看人俑。我們首先看到的人俑是百戲俑，這個百戲俑，因為時間長，又受到了重烈的壓擊後，缺了一隻手和一隻腳，不過我們可以很清楚的知道，他正在跳舞，這些百戲俑姿態各異，解説員説他反映了秦宮廷娛樂生活的一個側面。
再走進去，我們會發現一個叫立車的文物，它是有四匹馬，一個馬車組成的。這個立車是銅車馬中的一輛，長2。25米，高1。52米，重1061公斤，聽説秦始皇去郊外，就坐這輛馬車。過了立車我們會看見三個士兵俑，旁邊兩個是跪射俑，他們打仗的時候是跪着拿弓箭，中間那個是立射俑，他是站着射箭的。走過這三個人俑，我還看了其他的兵馬俑。
這次兵馬俑展讓我體會到了古代秦國人非常聰明、勤勞，同時也為我們中國人的智慧而感到驕傲！
參觀兵馬俑作文 篇6
讀萬卷書，行萬里路。我特別喜歡跟着語文課本里的名山大川去旅遊。每到一個地方，我都會尋找一件當地有特色的物品留作紀念。色彩斑斕的蝴蝶、滿面笑容的火山石爺爺……這些可愛的小紀念品給我留下了美好的回憶。我在書本中學習自然美景，在風景中體會文化精華。
新學期開學，翻開新的語文書，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的製作工藝，這些那些精美的圖片讓我對西安古城充滿了嚮往。
國慶節的時候，媽媽帶我去古城西安專門去參觀兵馬俑。進入博物館，我站在高處鳥瞰，看到坑裏規模宏大的兵馬俑，一行行一列列十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統率的那支南征北戰、所向披靡的大軍。我被震撼着、感動着，手中的相機“咔咔”地拍個不停，用手裏的相機記錄着這裏的一切一切……
從博物館出來，我發現路邊在賣按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它們我想，如果我買上一套帶回去給同學們看一看，摸一摸，他們一定對這些“小號兵馬俑”愛不釋手。
從西安滿載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細地整理出來，做了有關兵馬俑詳盡情況的幻燈片，並把一套兵馬俑模型帶到學校，跟語文老師建議我為大家介紹有關兵馬俑的內容。在語文課上，我為同學放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態自若；體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強壯；身着短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執韁繩的是騎兵俑，緊張嚴肅……”同學看到一張張精彩的照片，彷彿身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會到了戰車千乘的宏偉氣勢。同學們有的聚精會神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過癮！”當我把小兵馬俑模型拿出來時，同學們更是驚訝不已，他們沒想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細地研究着這些造型各異的兵馬俑髮型頭飾、衣着打扮。同學們感慨萬千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術品，更是人類智慧和文明的結晶，象徵着我們泱泱古國的燦爛文化。看到同學們欣喜萬分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學們分享了我的旅遊快樂。課後，同學們紛紛上網查找有關資料，從不同方面瞭解兵馬俑，學習到了許多課本外的知識。
我們的祖國地大物博，我們的祖國曆史悠久，我們的學習不能侷限在教室裏。讀萬卷書，行萬里路，我們可以通過許多方法來學習知識。獨樂樂不如眾樂樂，我們要學會分享，共同學習，才能更好地品味中國古老的文明。
參觀兵馬俑作文 篇7
早上我們去參觀兵馬俑，兵馬俑被稱為世界第八大奇蹟。
兵馬俑是姓楊的老爺爺發現的，兵馬俑主要有三個俑坑組成，都挨在一塊。我進了兵馬俑一號廳，參觀的人比肩接踵。我們好不容易擠到了一個觀看的好地方，先看到的是千軍萬馬，整裝待發。定睛一看，他們都是用陶泥做的。比我的陶藝課做的東西還要難，還要精緻，而且這麼多人都不是同一個眼神，也不是同一個表情。導遊説這些兵馬俑都是給秦始皇陪葬的，秦始皇陵就在離這不遠的地方。聽説兵馬俑出土的時候還是彩色的呢，導遊繼續説，兵馬俑由於開採時空氣氧化，所以不久就褪色了，褪色了以後兵馬俑畫的雙眼皮就顯現不出來了，許多人都以為兵馬俑是單眼皮的，那是不對的。導遊還介紹説兵馬俑手中都好像拿着什麼兵器，那是因為兵器都被項羽搶奪了。項羽還曾經放了一把火，燒過兵馬俑，所以土坑裏會看見有黑色的痕跡。
現在的兵馬俑都是經過修復的，兵馬俑的形態各異，有跪射俑、文官俑、將軍俑、武士俑等等。兵馬俑除了人的形狀，還有馬的形狀。在別的展廳我還看見有人牽着馬的。
兵馬俑吸引了世界各地的人們來參觀，它不愧是中國古代人們的藝術晶華！
參觀兵馬俑作文 篇8
我還沒來陝西時，就一直想看兵馬俑。因為兵馬俑是秦始皇陵墓邊巨大的陪葬品，是古今中外絕無僅有的，並且被法國希拉剋總統誇讚：世界上原有七大奇蹟，兵馬俑的發現，可以説是第八大奇蹟了。這樣的讚賞，又有誰不會心動呢？
今天早早地出發，但是到兵馬俑入口時，已經人山人海了，也許是被神祕的兵馬俑所吸引而來，又或者是為追尋當年秦朝歷史而來。
我們先到一號坑，為什麼要叫一號坑呢？是因為一號坑是最早被發現的。在1974年3月，農民打井時偶然發現了一些兵馬俑殘片，後來經考古學家考察後，確認它是一座大型的俑坑，就這樣兵馬俑揭開了神祕面紗展現在世人面前。一號坑足足有兩個足球場那麼大，眼前許許多多的.兵馬俑把我震撼到了：每一個士兵都有着不同的姿態、造型，沒有一個是重樣的。有的士兵在指揮作戰；有的士兵在凝視前方；還有的士兵像沉思指令，他們所要保護的便是那位千古第一位皇帝，秦始皇一個個士兵都栩栩如生，細緻到鎧甲。但是，遺憾的是有一些兵馬俑的頭掉了，兩千多年的沉睡，真是太久了。久到他們被遺忘在歷史的塵埃中，直到現在又被重新仰視。
在二號坑的兵馬俑是彩陶的，由於缺少保存的方法，彩陶逐漸被空氣氧化。為了避免那些還未被氧化的陶俑，有部分重新被填埋回去。想到這裏，我不禁感歎，古人的智慧真是了不起，彩陶的保留技術值得我們去探索。
我也為秦始皇的奢侈和愚蠢感到憤怒，它不過是秦始皇時期，花費大量人力、物力，以及幾十年的時間才建成的巨大陪葬品。不過又想到是他為我們留下如此寶貴的歷史財富，我也就不再感到憤怒了，反而為我們祖國有悠久的文化和精湛的技術感到驕傲。
最後，我們與導遊説再見。我們再也聽不到導遊講解時的那聲的尬笑，再也聽不到導遊用陝西話説的講女兒。再見，導遊！再見，西安！
參觀兵馬俑作文 篇9
去年，我和媽媽一起參觀了名揚中外的秦始皇兵馬俑。
我們隨着人羣走了進去。啊，這個博物館好大呀！有許多展廳。其中一座圓頂建築最引人注目。我迫不及待的拉着媽媽走過去。此時，我有一種説不出的激動，不由驚歎道：“太神奇了！”我掃視了一週，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見打聽的地面上有一個非常大的坑，坑裏站滿了排列得密密層層整整齊齊的陶俑武士，一個個跟真人一般大小，彷彿就像活人正站在那裏操練。你看，他們穿戰袍，套鎧甲，蹬戰靴，多麼威武。有的拿着長戈；有的拿着利劍；有的持着盾牌。各個圓睜二目，緊閉雙脣，神態嚴肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會萬箭齊發。還有許多騎士，他們牽着馬，挎着刀，正準備上馬出征……
參觀結束了，我陷入了沉思。腦海裏總閃現着一個個兵馬俑的形象。以前，我聽老師講過，我國是一個歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長在這個有着燦爛文化的古國而感到無比自豪。
暑假裏，我一遊西安，參觀了秦始皇兵馬俑。
秦兵馬俑是秦始皇陵周圍的大型陪葬俑陣，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的，它的發現震驚世界。法國總統希拉剋曾留言説：“世界上原有七大奇蹟，秦兵馬俑的發現，可以説是第八大奇蹟了。”果真如此。走進兵馬俑的1號坑，看到如此壯觀的景象，我真的是歎為觀止了。
聽導遊講，秦始皇一號俑坑呈長方形，東西長230米，南北寬62米，深約5米，總面積14260平方米，四面有斜坡門道。俑坑中最多的是武士俑，身高1。7米左右，最高的1。9米。陶馬俑高1。5米左右，身長2米左右，戰車與實用車的大小一樣。人、馬車和軍陣都是通過寫實手法的藝術再現的。
我細細的觀察了兵馬俑一番，這才發現兵馬俑塑像的精緻：俑的頭髮都是一根一根刻出來的，眉眼鼻口逼真的像真人。俑的鎧甲層層密密，疊在一起。導遊解説道：兵馬的鎧甲設計都是有目的的。這樣設計，戰鬥衝鋒起來，人不會受到鎧甲的束縛，可以輕鬆應戰。哦，原來如此。可是真人需要用這樣的鎧甲，竟然連陶俑都“穿”這麼精緻的鎧甲，秦始皇對兵馬俑的設計可真是嚴格啊。導遊告訴我：這鎧甲還不算點什麼，你細細的看每個兵馬俑吧。我照做了。我發現每個兵馬俑的神情、姿態都各不相同。發現了吧？！導遊笑着説，這1、2、3號坑中的這麼多兵馬俑，沒有一個是一模一樣的！噢，我很驚歎。
我們同着導遊，一個坑一個坑參觀過去。這些兵馬俑相貌各異：有的沉穩剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的凶神惡煞，真可謂是栩栩如生。那些穿窄袖戰袍外套，披掛齊腰短甲，腳登緊帶獸皮鞋，頭戴防風帽的，顯然是些機警的騎兵。還有身穿胡服，外着鎧甲，頭帶軟帽，足登短靴，一手牽馬一手提弓的騎士；有頭帶長冠，兩臂前伸，雙手握髻，技術熟練的御手；有頭戴長冠，穿戰袍，着長甲，手執無鈎的下級指揮官；有頭戴？冠，身着彩色魚鱗甲，雙手扶劍，氣度非凡的將軍。
導遊講解道：原來這些都是彩陶的兵馬俑，可是出土的後三天，這些顏色都氧化掉了，真是可惜。我覺得彩陶的兵馬俑一定更神奇，更逼真吧……
走出兵馬俑坑，我的心中十分激動。終於一覽兵馬俑坑的壯觀景象了，它展現了中國古代人民的智慧結晶！沒錯，沒有看兵馬俑就不算到過西安！
早聽説西安有著名的秦始皇兵馬俑，那是聞名中外的奇觀。這次我在報紙上看見，兵馬俑要運到福州來展出，馬上就能親眼目睹我向往已久的兵馬俑了，我高興極了，馬上要求媽媽帶我去參觀，媽媽同意了。
一大早，我們就乘車來到福州博物館，買好門票，我們就朝大門走去，一進門，就看見一架氣勢磅礴四匹馬拉的古代馬車，上面有一個人駕御，原來它就是秦始皇的御駕——銅車馬。再往前走，在顯眼的地方擺着一把鋒利無比的刀刃，這就是青銅劍。聽講解員介紹，我知道青銅劍表面有着一層化學塗層，有良好的防腐性能，難怪兩千多年過去了，這把劍還是銀光閃爍。據説這把劍從來沒有被使用過。
不一會兒，我跟隨講解員來到了秦俑最多的地方，有高級軍吏俑、鎧甲武士俑、戰袍武士俑、鎧甲軍吏俑、跪射俑、立射俑和百戲俑。除百戲俑以外都是軍官類，百戲俑是雜耍藝人的形象。只見秦俑身着戰袍，排成幾行，個個栩栩如生，形態逼真。這些與人等高的陶武士俑，面部神態、服式、髮型都各不相同。這些威風凜凜的兵馬俑，使我讚歎不已。我國古代勞動人民用自己平凡的雙手創造了一個多麼不平凡的奇蹟呀！
今天真是我最最開心的星期天，讓我大開眼界，真是不虛此行啊！
聽説星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書上讀過關於兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸説：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開開眼界！”我高興地説：“正合我意！”
清晨，我和爸爸坐公共汽車來到臨沂體育館。就看見館門前人山人海，非常熱鬧。來到售票口，我看見有老師帶着學生來的；有父母領着自己的孩子來的；還有的小學生和中學生是自己來的。他們都是慕名來觀看兵馬俑的風采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進了展廳。
我和爸爸先參觀了展廳中間的一張展台。台上有幾個秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站着，瞄準敵人，時刻準備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向後面看着，似乎後面有敵人進攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把後面進攻的敵人一網打盡。
我覺得最有趣的是一件青銅樂器，用小棒一碰，就發出悦耳的響聲，真好玩。聽爸爸介紹説，這叫編鐘，全部用青銅鑄造而成，是古代勞動人民的偉大發明。我不禁讚歎道：“古代勞動人民真是有無窮的智慧和力量呀！”
我和爸爸又參觀了另一張展台。展台旁有介紹説，這是兵馬俑中數量最多的士兵俑。只見一個士兵扶戟而立，一個士兵右手舉着一面盾牌，其他幾個手裏拿着一些叫不出名字的兵器，他們好像在保衞自己的國家。
參觀完了兵馬俑，我想：西安兵馬俑表現了古代勞動人民的智慧和才幹，是我國寶貴的歷史遺產。要是能看到西安真正的兵馬俑，那該多好呀！
今天我和媽媽去天津博物館看“秦兵馬俑”珍品展，從小我就在電視裏看過秦始皇兵馬俑的新聞，今天我真是大開眼界。
秦始皇是戰國時期秦國的皇帝，年近13歲的秦始皇剛稱帝不久，就下令為他自己修建墳墓，他認為自己是開天闢地以來第一位皇帝，所以他處處要佔第一。據説秦朝首都咸陽是當時世界上第一大城市。講到這兒真令人讚佩。
來到展覽廳，一個個栩栩如生的兵馬俑映入眼簾。跪射俑單腿撐地，另一條腿膝蓋向上，眉宇間透出警覺，一副蓄勢待發的模樣；步兵俑面目清秀，身材矯健，身上的盔甲製作精細，是秦軍中的主力軍；騎兵俑神情穩重，一手握住牽馬的韁繩；而將軍俑則顯得異常魁偉，特別是它們的鎧甲甲片小而細，前胸還繫着彩色花結，足可看出他們的身份。
最為獨特的是中央的一輛馬車，它由四匹馬組成，在馬車的傘下有一位駕車人。車蓋是圓形的，馬車是方形的，代表着天圓地方。在每匹馬中都有橫樑，是為了保持馬的平穩性，也是為了使馬與馬之間保持距離。駕車人手中握着四條韁繩，在車上也有四條韁繩，這是為了保持車的穩定性。這樣複雜而龐大的工程，凝結了當時勞動人民的智慧和血汗。
通過參觀兵馬俑展，我感悟到了古代人民的聰明才智，他們能在幾千年前製造出巧奪天工的兵馬俑非常了不起。這充分顯示出我國古代勞動人民非凡的創造性和卓越的藝術才能。它不愧為世界第8大奇蹟。
文萃咖
