“蝸牛”賽跑小學作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的“蝸牛”賽跑小學作文，歡迎大家分享。

“蝸牛”賽跑小學作文1

“蝸牛”賽跑是一個很稀奇的事，它非常稀奇，是怎樣稀奇呢？蝸牛跑得那麼慢，也能會跑步。而今天，我就試驗了一次“蝸牛”賽跑。

下午，我正在寫作業，就剩下作文了，我正在苦思要寫什麼作文。這時，一個東西映入了我的眼眶——一隻蝸牛，只見它揹着那個承重地殼在桌子上慢慢地爬着，時不時停下了用觸角似的眼睛環顧一下四周，再慢慢地向前爬。我看着它，忽然一個奇妙的想法出現在腦海——為何不舉行一個“蝸牛“運動會。説幹就幹，我急忙跑出去，在草叢中找到了5只蝸牛，我小心地將它們放到我帶來的盒子裏。接着，我又去找了一個長長的木板，約有80釐米左右，又找了一把尺子將木板分為五份，並標明瞭起點和終點。便開始”運動會“了。

我將蝸牛一個個放到應該放的位置上。剛開始，蝸牛們都縮在殼裏。因為它們受到了驚嚇，始終不把腦袋露出來。慢慢地，三號跑到上的那個蝸牛將長長的腦袋露出來，它先用長長的.觸角眼睛環顧了一下四周，見沒有危險，便慢吞吞地向前爬。其它蝸牛也陸陸續續將腦袋伸出來，向前爬。由於三號跑到上的蝸牛第一個伸出腦袋，也是在五個蝸牛跑的最快的。眼看就要到終點了。卻跑到了四號蝸牛的跑道上。我不得不用棍子打了它一下，它受到了攻擊，連忙將自己藏在殼裏。讓五號的蝸牛得了第一名。因為四號跑道的蝸牛受了三號跑道的蝸牛阻礙。因此耽誤一會兒，成了第四名。不用説，大家也都知道三號跑道的蝸牛得到最後一名。

嗨，結束了，一個稀奇的“蝸牛運動會”結束了。

“蝸牛”賽跑小學作文2

最近，我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨豬”。今天，我高興地把它們帶到學校，與別的蝸牛賽跑。

賽場上分擂主隊（1人）與挑戰隊。我是挑戰隊蝸牛的“家長”之一。從開始到現在，挑戰隊很不順，局局都是輸。我們隊的蝸牛“家長們”今天可真失望。看，有的愁眉不展，怨自己的蝸牛沒擂主的好；有的拍着桌子，喊“晦氣”；還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最後一個出場的，大家把所有的希望都寄託在我的身上。我屏住氣，小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出，讓觸角在空中一搖一擺的，還不時碰碰地，好象在探路一樣。一會兒頭伸得老長，將沉重的硬殼甩在腦後，準備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負。大家眼睛一眨也不眨地盯着桌上的兩隻蝸牛。一開始，我的蝸牛落後了許多，急得我象猴子似的竄上竄下，衝着它大叫：“爬！快爬！衝上去！”“黑老大”終於在一個拐彎處，一鼓作氣，衝到了前頭。快到終點了，大家都樂了，一個勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什麼了，它身子一伸一縮加快了節奏，一刻也不停地向前爬，爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什麼驚嚇似的，一下子鑽進了硬殼，一動也不動。“我贏了！”我高興地跳了起來。

挑戰隊，不！不只是挑戰隊的“家長們”，就連擂主也眼巴巴地看着我，羨慕極了！“張弦還真成蝸牛媽媽了”，這時，不知誰説了句俏皮話，把大夥了都逗樂了。歡樂的笑聲久久迴盪在教室裏，飄得好遠好遠……