在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的狀物作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
狀物作文 篇1
我喜歡吃的水果有很多，有黃色的香蕉、紅色的草莓、紫色的葡萄，不過，我最喜歡的就是葡萄了。
它的皮是紅色的，一串一串的像一個個紅色的小燈籠。摘一個拿在手裏有一點冷也有點軟，撥開皮一看亮晶晶的，聞一聞有一股淡淡的清香，吃一口很甜。
葡萄的吃法有很多，要吧做成葡萄乾、葡萄糕點、葡萄酒、葡萄汁。
葡萄還含有豐富的維生素C，不僅好吃，還能美容，所以我愛吃葡萄。
狀物作文 篇2
今天早上，我和爸爸媽媽來到湖州千金老家採桑果。
一下車，我就看到了一大片一大片綠油油的桑樹。剛下過雨，桑樹的葉子上還掛着許多晶瑩的水珠，就像一顆顆圓潤潤的水晶，讓人看了格外舒服。
走進桑樹地，我看見許多桑樹上掛滿了一顆顆桑果，顏色可多了，有青的，有紅的，有黑的，還有半青半紅的，半紅半紫的它們星星點點地掛在綠葉叢中，像一串串彩色的珍珠，好看極了。
我迫不及待地採了顆紅色的桑果嚐了嚐：哎呀，呸呸呸，好酸呀!爸爸看着我哈哈大笑起來，説：那些紅色的還沒熟，烏黑髮亮的才好吃呢!聽了爸爸的話，我趕緊又摘了一顆又黑又亮的放進嘴巴：啊，水水的，甜甜的，味道好極了!這棵樹上的桑果真好吃!我撥開綠葉，踮起腳尖，用大拇指和食指捏住桑果的梗子，輕輕一拉，哈哈，桑果就摘下來啦!我小心翼翼地把它們一顆一顆地放進小籃子裏。我一邊摘一邊嘗，摘了滿滿一小籃，而我的手上、嘴上、舌頭上都變成紫色的了，可我依舊停不下來。
回到家，奶奶告訴我：桑果子還可以做桑果醬，釀桑果酒，它的營養價值可高了!再過一兩個星期，桑果子就全熟了，到時候你再過來採呀!我聽了，吐了吐紫色的小舌頭，開心地笑了。
狀物作文 篇3
橘子是我最愛吃的水果之一。 嘿，我剛提到橘子，媽媽就已經幫我買回來了。瞧，這些橘子黃澄澄、圓溜溜的，實在是誘人，遠看就像一個個小燈籠，真好玩！ 橘子，它雖然沒草莓那麼漂亮，但是它那油亮油亮的身體，同樣也會使人喜歡上它。你看，它身上“穿”着的“皮大衣”，隱約還透露出一些花紋。當你拿起橘子時，它那比桂花還香的味道，一定會讓你饞得口水都會流出來的。 剝開橘子，哈，裏面躲着十來個月亮似的“橘娃”。它們一個比一個大，一個比一個胖，像兄弟姐妹一樣，擠得緊緊的，肩並肩，圍成一個圓球，而且它們背上都披着一條條白色的絲巾。我掰開一片“橘”娃，放進嘴裏一咬，隨即有一股甜中帶酸的口味“飛”了出來，哇，這種汁水像蜜一樣，一直甜到了我的心底。 橘子不僅好吃，而且渾身都是寶。它的皮曬乾後，可泡茶喝，還可以治病，我們所吃的橘肉加工好以後，就是美味的橘汁啦！
橘子是我最愛吃的水果之一。 嘿，我剛提到橘子，媽媽就已經幫我買回來了。瞧，這些橘子黃澄澄、圓溜溜的，實在是誘人，遠看就像一個個小燈籠，真好玩！ 橘子，它雖然沒草莓那麼漂亮，但是它那油亮油亮的身體，同樣也會使人喜歡上它。你看，它身上“穿”着的“皮大衣”，隱約還透露出一些花紋。當你拿起橘子時，它那比桂花還香的味道，一定會讓你饞得口水都會流出來的。 剝開橘子，哈，裏面躲着十來個月亮似的“橘娃”。它們一個比一個大，一個比一個胖，像兄弟姐妹一樣，擠得緊緊的，肩並肩，圍成一個圓球，而且它們背上都披着一條條白色的絲巾。我掰開一片“橘”娃，放進嘴裏一咬，隨即有一股甜中帶酸的口味“飛”了出來，哇，這種汁水像蜜一樣，一直甜到了我的心底。 橘子不僅好吃，而且渾身都是寶。它的皮曬乾後，可泡茶喝，還可以治病，我們所吃的橘肉加工好以後，就是美味的橘汁啦！
狀物作文 篇4
吃過早飯，我聽到外面傳來“嘩嘩……”地水聲。我聞聲跑到陽台上望去，發現有一輛消防車正用噴水槍噴水。水量因為太大，所以發出了“嘩嘩——”的水聲。
水從噴水槍中強勁有力地射出，猶如一道大噴泉向上射，緊接着落到草上、地上、跑道上。這道水似一條神氣十足的水龍，像一隻猛虎撲到草地上，卻立刻消失了。要是你再仔細觀察，你就會覺得這一股水像衝進了無數個洞。真有趣！
水衝到了草坪上，澆灌了那綠油油的小草，讓大地又增添了幾份生機；水落到了花壇上，滋潤了那嬌豔的鮮花；水滴到了地面上，清潔了佈滿灰塵的道路，使骯髒的路乾淨了許多；水打到樹上，使枝葉繁茂的大樹又換回了往日的生氣勃勃；水劃到樓房的牆壁上，讓牆壁變得光滑起來……要是人們看到這一切……一定會對它讚不絕口！
突然，水的嘩嘩聲又從我的耳邊響起。這時，水像一條神奇的水彩虹一樣掛在空氣中，在陽光的照耀下顯得非常耀眼。水忽而往上噴，再往下降；忽而往草叢裏灌，非常奇怪。這壯觀的.景象讓人歎為觀止，走路時也一邊走一邊用奇妙的餘光盯着這股水，心不在焉，真是“人在曹營心在漢”啊！
水的資源幫助了一切，水的來源啟發了一切。而今天我才知道，水的壯觀吸引了一切。這突如其來的“噴泉”真是美得妙不可言啊！
狀物作文 篇5
有人喜歡玩具，有人喜歡食品，有人喜歡文具，有人喜歡新衣，如果有人問我喜歡什麼，我會毫不猶豫地説.?“我喜歡小書櫃。”
小書櫃，多麼樸實的名字，它雖然沒有楓樹的紅豔、丁香的清香、雪花的潔白，更沒有秋色那麼迷人，可是它卻以平凡的姿態、樸實的身影贏得我和書籍的歡迎。我的書櫃在我的寫字枱右邊，艮方形的，身上還畫着樸素的花紋，裏面倒是沒怎麼佈置，只有一個長方形內室。書櫃裏放着大大小小的各種作文書、故事書，還有一些學過的課本。小書櫃幫我儲藏了作文書，使我在寫作時感到沒啥可寫時看看裏面的作文書，就會更好地充實我的作文。當我無事可幹時，可以看看故事書。當我把舊知識淡忘時，翻翻學過的課本，還可以温習一下功課。書櫃可幫了我的大忙了。
是老師經常告誡我們，要善於收集資料，儲存各種書籍，因為書籍也是我們最好的老師。每當我站在書櫃前，彷彿看到我的老師，好像她就在我面前幫我解答問題。書櫃，你是我的老師，是我學習上的知心朋友。
狀物作文 篇6
當戰爭的號角再次響起，充滿我心中的是無盡的感慨。戰勝惡劣的自然環境是人類一起合作的結果，要是沒有人類的合作就不會存活。任何的動物的生存都是有了和平共處的概念，老實單槍匹馬地幹是不行的……那我們為什麼就不能和平地相處在一起呢？
雖然戰爭會促進社會的發展，但是我覺得戰爭更是無情的。雖然它也有貢獻，但更多的時候，它是以一個毀滅者的身份出現的。戰爭那雙無情的雙手總是伸向可憐的人們，讓他們的生活更家雪上加霜……
也許正當我們在享受快樂的時候，戰爭地區的人們正在忍受殘忍。當他們的血液濺在橄欖樹上的時候，那剝奪者的臉上沒有出現同情……
我喜歡瑞士，就是因為瑞士是和平的象徵。第二次世界大戰的時候，很多國家都捲入了戰爭，而瑞士就沒有。我也喜歡安逸的生活，也希望世界上的人們都可以過上安逸的生活，讓橄欖樹長的更加枝繁葉茂……
不要問我從哪裏來
我的故鄉在遠方
為什麼流浪
流浪遠方流浪
為了天空飛翔的小鳥
為了山間清流的小溪
為了寬闊的草原
流浪遠方流浪
還有還有
為了夢中的橄欖樹
橄欖樹我的故鄉在遠方
我希望我的願望可以實現，讓世界恢復和平，沒有戰爭。拋開個人的利益，去追求安逸。其實做人也可以去選擇去做一個平凡的人，只要有了快樂就好……
狀物作文 篇7
今天早上，媽媽喊我起牀，她對我説：“張子逸，起牀啦！”我沒有理她。過了一會兒，媽媽逗我説：“張子逸，快看，外面下雪了！”我一骨碌爬起來，往窗外一看，一片白色，再仔細一看，原來是霧，我嚷起來了：“媽媽，你騙人，那是霧！”我邊講邊想：這霧怎麼這麼大呀，就像被人施了障眼法，所有的事物都隱匿不見，只有白茫茫一片。
我走在路上，霧就像一位和藹可親的母親，撫摸着我的臉頰，潤潤的，柔柔的。它像一塊無邊無際的白布，鋪在房屋上、樹木上，為平凡的萬物增添嫵媚。
為了交通安全，交警很早就上了崗，因為霧的緣故，紅綠燈已 看不清，汽車都鳴笛亮燈，緩慢地行駛，一不小心，就有可能發生交通事故；老人們走在路上，如果不小心的話，很容易摔倒……
一陣風吹來，霧飄來飄去，像一個美麗的仙女下凡一樣，動人極了！
第二節課下課的時候，霧漸漸消失在陽光下，遠處的景緻又能看清楚了，整個城市又變得生機勃勃、美麗起來！
狀物作文 篇8
一、仔細觀察，瞭解物體的外部特徵
觀察是作文的基礎，要想寫好狀物作文。就必須留心觀察。對於動物，我們不但要觀察其外表，如大小、形狀、顏色等。還要特別注意觀察其靜態和運動時的神情和姿態，瞭解其生活習性。對於植物，我們不僅要對其根、莖、葉、花等部分進行觀察，還要懂得植物生命的週期性。瞭解其色彩、形狀、大小等隨四季變化而變化的特性。對於靜物，我們不僅要觀察其形狀、大小、顏色、還要了解其構造、用途等。總之。觀察是狀物的第一步，只有仔細觀察，作文時才能栩栩如生地再現物體的形象。
二、選取描寫的具體內容，有序寫作
狀物作文必須按照一定的順序寫，這樣才能讓人讀了以後，覺得層次清楚，對所描寫的內容才能清楚地瞭解。由於描寫的物體不同，因而寫作順序也不一樣。一般來講，寫動物，往往按照先寫其外表。後寫其習性的順序寫作。寫其外形時，可以按從頭到尾、從體到肢的順序有詳有略地描述。寫植物，可以按照根、莖、葉、花、果的順序一步步觀察描寫。寫靜物，可以按照從整體到部分來描寫。
當然。狀物作文的描寫順序是多種多樣的，可以按時間順序寫，按生長規律寫，按由遠及近或從外到內等不同方位順序寫。因此。我們在作文時要靈活運用。
三、抓住物體的個性特徵
好的狀物作文，應力求所寫物體形象逼真，讓人喜愛、如見其物之感。而要做到這一點，就要抓住物體的個性特徵描繪。
“描虎不能像貓，畫葉不能像花”。由於物體的類型不同，形態、習性各異，我們在描摹物體時，只有抓住它們與眾不同的特徵加以刻畫，才能把物寫真、寫活。如松柏蒼勁挺拔，柳樹柔軟多姿，小鳥雀躍在枝頭歌唱。高粱笑紅了臉在微風中招展……不同的物。各有特徵。
四、融入感情，為文章的中心服務
一篇好的狀物作文，不應只是為寫物而寫物，而應當通過對物的描述。表達其人格化的精神品質。在狀物的同時，如果能“水到渠成”而又巧妙地表達出作者積極的、向上的、健康的情懷，對作文就能起到“託物言志”、畫龍點睛的作用。“託物言志”、“借物抒情”，這是對狀物作文的更高層次的要求。優秀的狀物作文不僅能表達作者對物的外形之愛。而且能由表及裏地表達出作者對物的實質之愛，讓人讀後從中獲得感悟，受到教益。
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