無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的狀物作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物作文 篇1
榴蓮的皮是土黃色的，上面除了一根根硬刺外，還均勻地長着深棕色的斑紋，彷彿是有人為了好看故意畫上去似的。不過它有一個十分明顯的缺的：太臭了！一聞那股怪味 我就會被薰得頭昏眼 花。要想吃它還 要有勇氣呢！我每次吃時都要捏緊鼻子，不然一定會嘔吐。
狀物作文 篇2
今天我在學校裏被不同的老師表揚了四次，數學老師説，我的數字寫的非常漂亮。yes 語文老師説，我坐的很端正，聲音響亮， 站姿工整。
我非常開心。 我有點驕傲，laugh 又不能驕傲， 因為驕傲，會自大，所以不能驕傲。
我接下來，要表現得更好，比如説，早上起牀要早起，不能拖拉，養成好的生活習慣，blush才能得到表揚。
狀物作文 篇3
前幾天，爸爸給我買了一台諾亞舟牌的學生電腦，學生電腦的表面很光滑，亮晶晶的，黑裏透紅。打開一看，一個7英寸的顯示屏就在眼前。鍵盤跟真正的電腦一模一樣。
你很想知道它的功能吧，現在，就讓我來告訴你幾個我喜歡的功能吧。
開機後，學生電腦會出現一個遊樂場風格的桌面(當然，也可以切換成電腦風格的)。一般，我會去用顯示屏右上角的課本點學，再選英語點讀，然後選第幾冊，頁數，就可以跟讀了。認真讀了2、3個單元后，我會感覺嗓子有些痛。沒關係，我可以去開心樂園聽聽由古箏、二胡、鋼琴、口琴等樂器演奏出來的曲子就好了。我還喜歡語文學習，語文學習裏有一個動漫國學，裏面可以學習《弟子規》、《三字經》、《論語》。看了這麼多東西，眼睛該休息了。這時，是眼保健操充分發揮作用的時候了。只要你跟着電腦的節拍作，眼睛就得到了很好的保護。
星期四，我不小心把鍵盤殼子弄壞了，所以學生電腦拿去修了，不過明天我又可以用了。如每天在學生電腦上學習一會兒的話，我想，學生電腦會對我產生很大的幫助。
我喜歡學生電腦。
狀物作文 篇4
擁有一輛蘭博基尼跑車，是多麼的驕傲。
我的蘭博基尼跑車名為毒藥，是正宗的雙人跑車。流線型的銀灰色車身顯得格外帥氣，精美、大氣、上檔次、高檔，鷹嘴狀的車頭顯出了蘭博基尼鷹擊長空的無限豪情。車的身份證——車牌LANBOGHINI(蘭博基尼)的英文字母。兩邊是閃閃發光的車燈。顯得它獨特的風格。
打開車門，首先進入獨特的方向盤，我慢慢地轉動方向盤，那精巧的輪胎開始轉動。灰色的座椅顯得很優雅。黑色的音箱的音量隨着車速提高。關上車門，我看了一下反光鏡，鏡片照的後面很清楚，可以看的很遠。再看看，那寬敞的後備箱足足可以容納兩輛自行車的大小。後車燈是細線狀的，顯得很優雅。車底又五個排煙筒，有一個長方形的，還有兩個倒梯形的，剩下的就是圓形的。我的蘭博基尼——毒藥，它顯示了設計者的高超和技藝，巧手天工。
其實我只是有很多藍珀基尼車模，罷了。但是，我將來肯定會擁有一輛真正的蘭博基尼。
狀物作文 篇5
今天老師端來了一盤荔枝。鮮豔欲滴真讓人眼饞。
荔枝的樣子像皮球那麼圓，又像小鈴鐺。顏色紅紅的。握在手裏涼涼的，像握着冰塊一樣。摸一摸，皮有點粗糙，就像老奶奶的手一樣。湊在鼻子前聞一聞，一股酸奶的味道撲面而來，我都饞得流口水了，迫不及待地剝開紅紅的皮，裏面露出了白白的果肉，像一顆水晶球，輕輕咬一口，甜甜的。
吃完之後，露出一顆黑黑的子，像一個黑色的水晶球。真是回味無窮啊！
狀物作文 篇6
今天我們在實踐活動的路上，陳老師先發現了蒼耳。便摘下來給我們看，我們覺得很好玩，每個人都摘了一些玩兒。
我把摘下來的蒼耳放在手心裏仔細觀察：蒼耳像一個渾身長滿刺的刺球，中間是一個又綠又圓的身體。我興奮的把蒼耳拿過去給陳老師看，陳老師説：“蒼耳可以粘在你的衣服上。”還沒等我回過神兒，陳老師已經把蒼耳放到我的衣服上了，蒼耳牢牢地粘在了我的毛衣上。過了一會兒我想和宋習羽説話，當我剛一轉身，我就聽到宋習羽大叫：“啊！楊思源，你頭上有一團蒼耳！”我不信伸手上去一摸“啊！”我的頭上真有一團像仙人掌一樣的蒼耳。宋習羽説：“別急，別急我來幫你摘。”不一會兒同學們都知道了，他們七手八腳的上來幫我摘，疼得我齜牙咧嘴……偏偏這時要集合了，我只好頂着亂蓬蓬的頭髮上了車。還沒等我告訴老師呢，我們班的“小快嘴”早已告訴老師了。陳老師和謝老師匆匆走來，看着我滿頭的蒼耳。陳老師説：“完蛋了。”雖然陳老師一直説：“完蛋了，完蛋了。”可是老師們還是行動了起來：老師摁住我的髮根，小心翼翼的幫我把蒼耳摘下來。雖然偶爾也會弄疼我，但是老師們都很小心，好一會兒老師們才把我頭上的蒼耳摘乾淨。
啊！小蒼耳，你今天可是害苦了我呀！
狀物作文 篇7
分類描寫法
分類描寫是按描寫對象的不同類別，如天地、山川、草木、蟲魚等，或不同方面，如形狀、顏色、聲音等的順序來寫的。因此描寫時，不一定要交代觀察點，也不一定要按時間或空間的順序進行描寫。採用分類描寫法要把握景物的總特徵和各類景物特徵的關係。描寫各類景物時，都要圍繞景物的總特徵。採用分類描寫法，還要注意準確地“分門別類”，避免重複交叉。
圍繞中心法
我們描寫景物時，不可能把看到的全部寫下來，而且也不必要全寫。圍繞中心法就是根據文章中心的需要，選擇有關的景物進行描寫。採用圍繞中心描寫景物，首先要確定文章的中心。有了中心，寫景就有了主心骨。中心的確定來自對景物的細緻觀察。通過觀察，抓住景物的主要特點，這就是文章中心。中心確定以後，就要對觀察到的景物進行篩選。能表現中心的就要進行細緻的描繪。能襯托中心的也要進行必要的描寫。與中心無關的，就略去不寫。
移步換景法
移步換景法一般適合於遊記或參觀記，描寫景物時，人走景移，隨着觀察點的變換，不斷展現新畫面。採用移步換景法描寫景物時，首先要把觀察點的變換交代清楚。這樣，讀者才能清楚地知道遊覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步後所見到的景物具體地展現出來，使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內容豐富的生動畫面。採用移步換景法描寫景物時，要注意圍繞一箇中心展示不同的畫面，避免有支離破碎的感覺。其次要進行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描繪出來，刪去一般性的描寫，避免記流水帳。
定景換點法
同一景物，從不同的位置去看，所呈現的面貌是完全不同的。採用定景換點法描寫景物就是把不同位置觀察到的景物的差異寫出來。採用定景換點法描寫景物首先要把觀察點的變化情況交代清楚，使讀者知道是在什麼地方觀察到的。其次交代觀察點時要按一定的順序，或由下至上，或由上至下，或由遠及近，或由近及遠，或由左到右，或由右到左。此外描寫景物時，注意從不同的側面去反映，使讀者對景物有整體感。
定點換景法
運用定點換景法描寫景物，首先在觀察景物時要注意選擇好觀察點。因為表現同一事物時，立足點不同，觀察的“方位”、“角度”不同，呈現的面貌也各不相同，表達效果大不一樣。其次描寫時要注意把觀察點交代清楚，即使不用文字作專門説明，也應該讓讀者能從描寫中領會到作者觀察的立足點和角度方位。此外，描寫時要按照一定順序，即由近及遠或由遠及近，由高到低或由低到高，從左到右或從右至左等等。這樣可以把景物寫得層次清楚，鮮明逼真，有立體感，給讀者以如臨其境，如在目前的感受。
日內變化法
同一景物在一天內不同的時刻，景色是不一樣的。採用日內變化法描寫景物，我們必須隨着時間的變化而變化，去勾畫景物的不同畫面，並做到各有側重，避免畫面相似。採用日內變化法描寫景物，不能只改變景物的地點，但是側重點可以變化。這樣，才能做到同中有異。
隨時變化法
隨時變化法一般運用於描寫日出、月上、日落、月夕等天空的景色變化，以及描寫颳風、下雨、下雪等氣色變化。採用隨時變化法描寫景物，一定要注意仔細觀察時間的推移過程中，景物所發生的細微變化，這樣才能言之有物。在描寫景物時，要把時間的變化交代清楚，這樣能反映景物變化的時間進程感。其次要把景物在各個時間裏自身特徵的變化描寫具體，使讀者好像看到一場景物變化的小電影。
季節特徵法
採用季節特徵法描寫自然景物，一定要對景物四季不同的特徵進行仔細觀察。描寫時，既要逼真地再現具體的時令特徵，又要表現景物本身的特徵，使時令特徵和景物特徵融為一體。在描寫景物的四季特徵時，不能面面俱到，要做到各有側重。此外，運用季節特徵法描寫景物時，不能變換景物的地點，要對同一地點的不同季節景色描寫。
注意事項
寫景狀物文與記事文、寫人文有一個共同的突出的特點：帶有鮮明的'主觀性!要表現這一主觀性，最簡潔和有效的方法就是使用“我”來介入，恰當的使用“我”，在寫景狀物文中可以起到畫龍點睛的作用。
狀物作文 篇8
盛夏來臨，各種各樣的花兒競相開放，月季、美人蕉、木槿……無論是什麼樣的花兒都顯得神采奕奕，他們藉着太陽的光輝，向人們展示着自己美麗的色彩。
其中我最欣賞的還是出淤泥而不染的荷花。
這天，我依舊來到荷花池邊觀賞荷花，一陣涼風吹來，清新的荷花香撲面而來，彷彿下定決心要把人迷倒似的。
荷花開花有早有遲，看！雅潔的荷花有的還是花骨朵，沉甸甸的，給人的感覺實實在在；有的含羞待放，像一位朦朧的少女，在綠葉的守護下安然酣睡；有的剛剛綻放像一個剛睡醒的孩童；有的已經熱情的怒放開來了綻開的花瓣潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉，恬美純淨，笑盈盈的看着眼前的這個美麗的世界。
荷花的花瓣潔白如玉，花裏有一圈乳黃色的花蕊，像一圈美麗的小帳簾，包圍着一個個正在熟睡的小蓮蓬。
我愛荷花，愛它的婀娜多姿，愛它的風情萬種，更愛它那出淤泥而不染的高尚品質。
狀物作文 篇9
有一位朋友送給了我一隻母鵝，我抱着這雪白的“大鳥”回家，放在院子裏，這白鵝在院子裏左顧右盼，我心想：好一個高傲的動物啊！
鵝的高傲更表現在它的叫聲、步態和吃相中。
鵝的叫聲音調嚴肅鄭重，它舊主人告訴我：養鵝等於養狗，它也能看守門户。
後來我看見原來如此，有生客來，就連院子外有人走路，它也要引吭大叫，不亞於狗的狂吠。
我們的鵝大模大樣，走路時，像京劇裏的淨角出場。
鵝吃飯的時候一樣是水，一樣是草，一樣是泥，這些泥，它吃起來可能也有自己的口味。鵝吃食的時候有兩種方法：第一種是三眼一板，第二種是一絲不苟。
鵝吃飯時像飯館裏客人要堂官陪吃一樣，非有一個人看着不可，因為周圍有很多狗想偷吃。
鵝吃一口冷飯到別處吃泥吃草，周圍的狗就來偷吃。當鵝看見狗吃它的飯就去追趕。如果鵝走了，狗又來把飯給吃光，當鵝再回來的時候，看見飯盒空空如也，鵝就大喊大叫，説人們供養不周，我們就開始添飯。
鵝吃飯時要讓我們看着，真是架子十足！
狀物作文 篇10
蝸牛是個很醜的小東西，但它給我帶來了很多樂趣。
星期天爸爸帶我去菜地摘菜，摘完菜，我們就回家了。沒想到，挑菜時，我發現了一些小蝸牛。蝸牛有大有小，甚至還有剛出生的蝸牛呢。我很開心，決定要做個實驗——觀察蝸牛媽媽生寶寶過程。
我找來了塑料杯、放大鏡。一切準備就緒，觀察開始。首先，我在塑料杯裏用剪刀剪了一個小洞，然後用放大鏡對着開始觀察。我要清清楚楚地看它如何生出小蝸牛。
過了幾分鐘，蝸牛媽媽有動靜了。小蝸牛從大蝸牛懷裏慢慢爬了出來，是那麼柔，那麼嫩。我輕輕提起它放到韭菜上，再拿着韭菜放到前面的草坪上。
剛生完的大蝸牛身體很虛弱。所以我親手把它從塑料杯中放出來，放回草坪，它慢慢爬走了。後來，我怕它會想念小蝸牛，又和爸爸合作，一起把小蝸牛全部放回草坪。這樣，我家門口的草坪就成了蝸牛的家。
從此，我也喜歡上這種小昆蟲---蝸牛。
文萃咖
