今天下午，陽光融融，風兒輕輕，我們將要進行冬季越野長跑。我們排着整齊的隊伍在老師的帶領下來到比賽地點。
比賽開始了，先是一年級跑。我們開始做準備，大家脱下外衣，摩拳擦掌，躍躍欲試。終於輪到我們了，我心裏有點緊張。老師口哨一響，大家像離弦的箭一樣衝了出去。剛開始，大家你追我趕，毫不放鬆。跑到一半的時候，我有點吃不消了，速度漸漸慢下來了。我在心裏暗暗給自己加油，一定要堅持跑完。
終於跑完了，我接過紅票一看“二男41名”我心裏有點小小失望，不過，媽媽對我説：“男生女生第一名都在我們班，你也很棒，比去年進步了兩名。”聽了媽媽的話，我開心極了！
慶元旦
星期四，我們班舉行了慶元旦活動，老師把教室精心打扮了一下，教室裏掛滿了拉花、氣球，老師還準備了許多各種各樣好吃的零食。教室裏洋溢着節日的氣氛。
我們把桌子圍成一個圈，大家手拉着手站在中間唱歌、跳舞。我們還玩了擊鼓傳花、搶椅子等許多好玩的遊戲。大家還互相送禮物、送祝福。最後是抽獎活動。大家玩得又興奮又開心，把一串串歡聲笑語撒在教室的每一個角落。
我的快樂生活有許多，其中書籍給我帶來了無窮無盡的樂趣。
每天完成作業後，我會一個人拿着自己喜歡看的書，關上門，呆在自己的小房間裏，靜靜地看着書；每當我寫作文的時候，我的好夥伴——書籍，總會給我帶來好運氣，看着老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心裏比吃了蜜還要甜！
我的快樂生活還有旅遊，有一次和同學王耀樑我們兩家人去世紀歡樂園玩兒，當我遇到自己不敢玩的項目時，王耀樑就會鼓勵我：“奕帆，不要害怕！如果你確實害怕就跟在我的後邊！”
到了中午吃飯的時候，是我感到最快樂的。那時我和王耀樑互相交換所帶的零食，這時讓我深深地感覺到與家人、朋友一起吃飯是幸福無比的！
其實快樂來源於自己，來源於大家，來源於每個人的良好品行，來源於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習，快樂就無處不在！
活中會有一些令你想都想不到的事。傷心、失望、難過……或許會有好事，也許是壞事。但你只要樂觀，重新笑起來，往好處想，不斷地鼓勵自己，就能找到屬於你的生活的快樂。
我並不是一個樂觀的人。可以説，只要我遇到一點麻煩或困難時，腦子裏就一片空白，甚至會往壞處去想。比如，做試卷的時候只有10分鐘了，我就會擔心。如果來不及把試卷寫完，試卷就會考砸。考砸了回到家裏，是一定要吃幾個“燒餅”……不停地想這想那，寶貴的10分鐘就耗光了。
交完試卷，我才悟到：如果不一直擔憂來擔憂去的話，就會抱着平靜的心態去寫試卷，説不定傳播在這緊要的關頭，把試卷寫完。而不是走馬觀花，以至於犯了一個不該犯的錯。
這讓我想起爸爸講的故事：有兩個人在沙漠中旅行，一個對着半瓶水憂愁地説：“唉，只剩半瓶了。”另一個人卻十分開朗地説：“啊！還有半瓶水！”電終那個十分開朗的人卻走出了沙漠。雖然這兩個人面對着同樣的局面，但他們的態度卻不同，最後的結局也就不同了。
由此，如果你就是去沙漠的旅行者，只剩下半瓶水，你會選擇第一個人面對生活的態度，還是選擇選擇第二個人面對生活的態度呢？
嘗試用笑去迎接每一天，去迎接新生活，遇到困難，不要絕望，以樂觀的態度去迎接。你就會發現生活的快樂不是上帝施捨給我們的，而是用樂觀的心態去生活吧！
我是個鄉下孩子，我熱愛生活，我熱愛融進大自然中的生活。每當我走進大自然和大自然融為一體的時候，我就特別的愉快，特別的幸福。
躺在草地上，摘一片草葉放在嘴上吹出動聽的樂曲，每到這時鳥兒就會在我的上空盤旋，蝴蝶就會在我的身旁跳舞，花兒會停在那靜靜地聽着不出一點兒聲音，唯恐驚動了吹奏的人失去這美妙的樂聲。我盡情地吹奏着，忘記了時間，忘記了空間，也忘記了自己。
坐在花叢中，數着花朵上的花瓣有多少片，花蕊有多少根，花葉有多少個。辨別着花瓣是什麼顏色的，是深粉還是淺粉，是紅色還是紫色，是白色還是藍色。我突然發現一片花瓣的顏色也有所不同，花瓣下邊的顏色要深於上邊的顏色；如果下邊是深粉上邊就是淺粉；如果下邊是深紅上邊就是淺紅；如果下邊是深藍上邊就是淺藍。哈哈，每朵花的顏色都是那麼的豐富多彩，朵朵花的顏色更是妙不可言。
捉一隻蟈蟈，把它放在用草編成的蟈蟈籠子裏，欣賞着蟈蟈綠色的翅膀，綠色的脊背，白綠色的肚皮，聽着蟈蟈唱出的動聽的歌曲，真是令人陶醉。每當蟈蟈放開喉嚨高聲歌唱時，就會引來很多小夥伴仰臉傾聽，一邊聽還一邊手舞足蹈的像喝醉了酒一樣，可笑極了。
採幾朵野花放在鼻子前聞一聞，真香。趁女同學不注意把野花插在女同學的頭上，然後拍着手叫喊：“新娘子戴花了，新娘子戴花了。”女同學知道了立即把花拿下來，追着我們打……我們就這樣在田野裏，在小河邊高興地追逐打鬧，嬉戲玩耍，開心極了。我的生活是多麼美好啊！
我的假日生活十分豐富，讓我活用腦袋，也可以增強體力。每個假日，我都在盡情的享受，盡情的放鬆，感覺真幸福。
在星期六的時候，我通常會和同學一起去打棒球。如果當天下雨，我的心情就會像跌到山谷一般，失望透頂。在打棒球的過程中，經歷輸贏的酸甜苦辣，刺激又有趣，非常好玩。星期天早上，就是我期待已久的圍棋課。面對下棋的緊張局面時，我常常一開始佔優勢，到了後來，卻因為緊張，而下錯棋子，讓對方有反敗為勝的機會。雖然勝率不是很高，但是，不但可以訓練我的思考能力及穩定性，也可以讓我擁有這一門才藝。希望我的棋藝越來越強，並保持自己的原則，來迎接每一場比賽。
當然，假日時，我偶爾也會去旅行，或參觀博物館。回想之前的旅行，我們去了許多地方。不但學習到很多知識，而且旅遊的過程中，還發生了許多有趣的事情呢！大家有説有笑，十分快樂。除此之外，我們還去了許多名勝古蹟，經過導遊的解説後，我才真正瞭解這些建築的特點及歷史故事。實際走一趟具有歷史文化的地方，讓我吸收更多知識。
快樂的假日，讓我的生活變得更充實、更有趣。我期待假日的外出，除了能夠去一些有意義的藝文場所之外，也希望可以增加一些平常少有的經驗。例如：種菜、釣魚等活動。我的休閒種類很寬廣，只要先把該做的事情做好，就可以放鬆心情，不需整天像書呆子一樣，坐在書前。豐富又有趣的假日生活，真的讓我十分快樂。
去年夏天我養了一隻小鴨子，每天我都帶着它在小區裏散步捉蟲，鴨子成了我的親密夥伴。可是冬天來臨，報紙上再次報道上海附近出現了禽流感，為了大家的生命安全，我們全家決定把鴨鴨送到郊區的農家寄養。
春節期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前，四周圍繞着池塘、菜地和小樹林。剛一進農家的院子，就有一隻大黃狗搖着粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。抬起身，我看見一羣鴨子從我眼前走過，其中一隻腳上綁了一根布條，那就是我日夜思念的的鴨鴨。農民叔叔把它抱了過來，它歪着腦袋，兩隻眼睛打量着我，看來它已經不認識我了。農民叔叔剛一放手，它就焦急地回到了隊伍裏，跟着其它鴨子搖搖擺擺走進了樹林，啄食着地上的蟲子和石頭。
這時耳邊傳來了MEME的叫聲，我一回頭看見一隻老綿羊。它渾身長着柔軟而潔白的羊毛，聲音非常響亮，但聽起來有點憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊寶寶聽到了媽媽的呼喚，趕忙迎上前來，依偎在媽媽的懷裏幸福地吃奶。
在這個小院子裏還住着可愛的小白兔，憨厚的大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、髒了，但是它有了那麼多的動物夥伴，有了這樣一片自然的空間，一定能找到屬於它的快樂。
當天晚上我做了一個夢，夢見我把家搬到了農家小院，每天早上騎着羊去上學，一回家就有雞啊鴨啊來迎接我，晚上有一羣小狗給我當被子……
在清晨打開窗户，睜開惺忪的睡眼，迎接早晨的第一縷陽光；在午後沏一杯清茶，任憑慵懶爬滿全身，忙裏偷閒；在夜晚攜帶親朋好友遙望星空，在朦朧月色中分享生活趣事……這，也許便是生活。
上天給了你大好機會去體驗生活，自然給予每個人的生活都是不同的，但儘管不同，他們也都是生活。它是一個大的範圍，無論什麼東西，也都是生活的移動。往往很多人都厭煩生活，都市的快節奏讓他們反應不過來。其實，我們都是幸運的，因為不幸的人們同樣面對的是一個雜亂的世界，一種未知的生活。
時常閲讀書籍，我很感謝它。它讓我認識了張海迪姐姐和海倫凱勒。她們都是被命運捉弄的人，至少在普通人看來，這的確是一種捉弄。她們一個終日與輪椅為伴，一個生活在黑暗無聲的世界裏。起初她們也是厭惡生活，認為世界是灰色的，但在那樣猜不透的生活中生活，她們逐漸感悟。畢竟命運如此，改變不了，關鍵是如何看待。用一顆灰色的心看待，生活就是灰，用火熱跳動的心看待，即使彩色的生活。何為樂趣，樂在其中。厭煩生活不如去享受，體驗生活中快樂的事美好的事，讓生活變得充實。這樣一來，命運的捉弄即成了考驗。
生活就是這樣，對事，對物，對人，或哭或笑由你自由抉擇，這樣就好比兩條路，不同的`路會給你不同的結局。
有樂趣自然也有苦痛，只有將苦痛化為樂趣，才算真正生活。人人充滿幸福感，這個世界又如何不會幸福呢？
每個人都會有一些快樂的生活，它照亮我們人生的前進之路。也許它是一顆顆善良的星星，他也許是一朵朵驚濤拍岸的浪花，也可能是一句句朋友之間的問候。但在我的心中卻是屬於我的校園生活，它在我的人生之路上染上了鮮明的色彩。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
我的快樂生活來源於我的校園，你的快樂生活呢？
我有很多愛好，其中我最喜歡的是讀書。我讀過許多書，有科普的，名著……我讀過的名著有中國的四大名著和外國的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
還記得第一次接觸書是在小學前看到媽媽買的故事書，我一下被書迷住了。後來，那一本薄薄的故事書已滿足不了我的需求，我廣泛的買書，收集書，那一本本堆滿了我的書櫃，從故事書到科普，從作文到名著，從深化到科幻……從此，書漸漸入了我的生活，成了我生活中不可割捨的部分。
如果説愛好是珍珠，那麼讀書必定是其中最美麗的一棵，如果説愛好是森林，那麼讀書是其中最參天的一棵，如果愛好是書籍，那麼讀書必定是其中最精彩的一本……
書是人類智慧的結晶，讀書因此會給人帶了知識，教人懂得道理，拓展人的視野。讀書使我看到了世界的美好與人間真情。我在讀書中學會了堅強，讀書使我更加快樂，我在讀書中成長起來。
書籍是涓涓細流，書籍是和煦的春風，書籍是無聲的老師，讀書吧！你將擁有更多的智慧。
讀書，我最大愛好！它帶來了我快樂的生活。
鷹擊長空，魚翔沉底，，鷹選擇了翱翔天地，便擁有了獨翔九天，孤霸天空的威勢；蟬以“知了”自居，便只能自鳴枝頭，碌碌無為。蘇軾曾有言：“古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志者”。誇誇其談空有一腔報復，中將碌碌無為。
暮然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居，回首翹望這碌碌的18個春秋中，只知誇誇其談，獨鳴於枝頭，一事無成，心中不禁釋然涕下，可在這時間長河中，18個春秋只是滄海一束。可人生又有幾會18個春秋呢，經得起我們揮霍呢？遙望那時間長河的歷史前段，傾聽這“絕知此事要躬行。”大詩人陸游的那無上的旋律。陸游已經領悟了這個道理，行勝於言，每個人的成功不是説出來的，如果不付出行動，只是豪言壯語，誇誇其談那只是一肚空話，一腔熱血，一紙濫語，又有何用。
聆聽着冰心的繁星：“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結得愈小。”心中若有所思，雷聲再大，如果雨點太小，也只是虛張聲勢。實幹才是最真的，行動勝於空談。當今符號當今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以後必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特並沒有高興的讚賞女兒懷有大志，而是轉而反問她：“你能不能説出你看的幾部作品並對它加以賞析呢？”女兒支吾的説不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你卧室去反思一下自己，記住，當你什麼都沒做的時候，不要夢想着成為什麼。”的女兒小時候驕傲自大，一次宴會上，女兒向父親吹噓自己以後必將成為偉大作家，為自己的父親增光添彩。父親巴菲特並沒有高興的讚賞女兒懷有大志，而是轉而反問她：“你能不能説出你看的幾部作品並對它加以賞析呢？”女兒支吾的説不出來，巴菲特頓而大怒，吼道：“離開餐桌，回到你卧室去反思一下自己，記住，當你什麼都沒做的時候，不要夢想着成為什麼。”豪言壯語誰都會説，可如果不去做，一番空話又有何用。巴菲特在所有成功，是因為他把時間用於做而不是説。
在這個適者生存法則中，萬類霜天競自由的遼闊世界裏，只有付出行動，才能獲得成功。
文萃咖
