歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，是時候認真地做好週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的週記初中8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
每個人都有學習計劃，而每個人的學習計劃也都不一樣，有的人給自己佈置的作業很少，而有的人給自己佈置的作業卻很多，因此，給自己佈置作業多的人，最終考上了學校。而給自己佈置作業少的人，只能在農村幹活了，給自己佈置作業少的人最終考上大學也不例外，因為他是天才……所以，每個人都應該有一個好的學習計劃，我有很多朋友都是“黑髮不知勤學早，百首方悔讀書遲”，小時候只是貪玩，小學畢業就停書了，到老年就後悔當初為什麼不好好唸書。哎!真悲哀!而我的學習計劃是:
1、堅決不上網，因為我在念小學6年級的時候，學會了上網，惹上了網癮，天天坐在電腦前就是上網，聊天.
2、趁現在還沒開學，趕緊把初一的英語，數學，語文等科目好好預習一下，還要把6年級的科目通通複習一遍，把小學基礎打好，上大學就不費力了。
3、在學校的時候，我要利用課餘時間把上課聽不懂的題問同學，爭取懂了。
4、我在學校的時候，一定要多交一些好朋友，堅決不交學習差的，要不然我的後果和他們也是一樣的。
5、在學校的時候，有不會的題，同學也不會，我就要去問老師。
以上就是我的學習計劃，我一定要爭取做到!如果我做不到，就要請你們多多指教了。
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊，若隱若現。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬，那麼含糊不清。
我想：初中生活應該是豐富多彩的！看，那些初中校門口的牆報：從未見過的活動；從未上過的課程；從未聽説的比賽……，讓我眼花繚亂，應接不暇。
我想：初中生活應該是充滿挑戰的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書包比我們重；他們的課程比我們多；就連書店裏初中的輔導書都比我們佔的櫃枱多！
我想：初中生活應該是新鮮的！新的教學樓、新的老師、新的同學。一切都是嶄新的。對了，還有那帶有學校標誌的新的校服。看！放學路上的那幾個初中生，他們聚在一起有説有笑，就像沒有束縛的小鳥，不再用父母接送。
學校變了，師生情不會變；同學換了，友誼不會變！課程變了，學習的精神不會變！讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧！
秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。
清晨，我推開門，一片夢幻的景色呈現在眼前。微風吹過田地，沉甸甸的稻穀像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑，默默不語。
沿着彎彎曲曲的小路走，到了魚塘，小魚們還在睡夢中，轉頭一看，對面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙着一層薄薄的面紗。
中午，那座山依然若隱若現，魚兒也醒了，在水中跳躍，好像是在向大家問好。一隻只小鳥在藍天中自由自在的翱翔。
下午，那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻穀還沒收割，但是已經可以播豆了，這叫播早豆。”我靜靜的蹲在田地邊思忖着。
傍晚，沒有高樓的阻擋，可以送太陽回家，太陽慢慢的，一點一點的逐漸的全落了。
晚上，太陽回家了，月兩月來接班了，星星眨着眼睛聽着月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中盪漾着看門狗的吠聲，是多麼美妙啊！
臨走時，我被這美麗的`夜景迷得流連忘返，戀戀不捨。
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師説，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結
在看着自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們佈置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙與筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如裏哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。
春天來了！天空變藍了。鳥在天空上飛。南飛的燕子回來了。白雲變白了。
草探出頭來，好像在説：我是春天的眉毛。“野花開了，好像在説：我是春天的眼睛。”樹木吐出了嫩芽，好像在説：春天來了。“朋友在公園裏放風箏。春天真美麗！
落寞常在晨起和黃昏時分。
就想只找一個角落，把自己安置，如果願意，可以和一切斷了聯繫，只想任由着自己。而撲面而來的生活，卻讓你總來不及躲閃，那個軀體必須要懷揣這破碎的心境，開始新的忙碌與奔波。
原來覺得生活是看似有形又無形的像是無邊廣大的空間，卻常常在自己稍不注意要轉身的那一刻被碰的頭破血流，才發現，一直只在生活的一個縫隙裏生存，不可以迴旋。我們以為自己同樣被生活所環抱着，卻發現已是四面楚歌。我們可以像一位將軍，哈哈哈仰天長嘯，然後拼死殺出條血路，要來就來個痛快。我們可以大喊，暴跳，發泄所有的壓抑與憤怒，與它拼搏，抗爭倒底，但這毫無用處。因為你知道的，它是細水長流的性格，誓要在漫長的歲月裏把我們打磨，不管我們願不願意，並不屑於把我們惹急。所以我們也只能懷揣着所有的疼痛，即使在疾風驟雨裏，也要堅忍着走自己的路，別渴望它憐憫，生活，我們拿它沒有辦法，求不得。
不是説你對生活微笑，生活就會對你微笑嗎？有時有心試着對它報以微笑，它都看不見。是我們笑得不夠會心，缺乏誠意嗎？它所以視而不見？還是它常常把我們逼得太緊太近，我們似乎只可以在它的下頜底下生存，它所以甚至也看不見我們的眼淚？！生活是不同情弱者的。但這眼淚不是因為懦弱，是無奈與感傷；這眼淚不是我們想流，是它情不自禁不斷地自己流出來。眼淚是生命的泉水嗎？而這生命的泉水卻被埋在心靈的最深處，因為陳年舊物沉重的覆蓋，所以聽不見叮咚的樂曲，只是暗暗的綴泣。
我們不得不相信，一切都只是一個過程而已，有開始，有結尾。在開始都早已成了看不見的遠方的時候，而前路卻還遙無可期。有的過程你期待長久，它卻短暫；有的過程你期待短暫，卻總是太漫長。快樂只在一米之內延續，而一米之內所堆積的感慨、悲慼、遺憾、痛、失意、驚慌和不知所從卻無限制的增長。每一步散落一地心的破碎，來不及彎腰拾起，只想加快腳步，任年如一日，到一個過程的結尾渴望長吁一口氣，任面孔如何憔悴、皺紋交錯深邃；即使歲不多時，步履遲疑，只渴望一個“快”字。
我們不夠堅強嗎？我們是在躲避？
生活是不是永遠不會低下它的頭給我們一撇温情的目光？我們期待了太久。生活，你到底是什麼？不管你要怎樣考驗我們，很想告訴你我們脆弱着的堅持：你懷抱裏的我們，即使這樣鱗傷遍體，也依然渴望着你，堅信你有一天可以撬開我們心的堅冰，我們可以依然堅忍着前行，去期待你春風化雨的力量與奇蹟。
眼下已經是初三了，我的初中生活也快要結束了。然而，班上的有些同學去沒有一點的壓迫感，好像根本不在意這個人生的轉折點似的。然而，我去也不知道是咋了，整天還想着玩電腦，打遊戲。難道現在的社會就是這樣的節奏嗎？我變得越來越不認識自己了。
從初一至初三，咱們不知道換了多少的班主任，但是咱們還是若無其事，整天不知道到底在幹嘛：學沒有學好，玩也沒有完好，到頭啥也沒有。哎……初三啊，現在已經快要結束了我還是沒有着急，今年開學，我也曾好好的規劃過學習計劃，可是每次到實行的時候，卻總是堅持不下來，一到開始實行的時候就放棄了。
現在已經過了一個月了，還有3個月的時間就要面臨中考了難道我就從此放棄了，結束我自己的學習生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現在是初三了，我必須加油，應為這是一個關鍵的時期，我一定要抓住這最後的機會，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒有什麼遺憾的吧！
現在我也就有了一個目標：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，請放慢你的步伐，給我個奮鬥的機會，讓我在這最後的3個月裏儘自己最大的努力，去達到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油啊！我的初三。
這天，萬里無雲，春風拂面。
在一片綠油油的草地上，鮮花盛開，太陽公公温暖着大地。
快樂的小鳥正在嘰嘰喳喳的叫，好像在説：“春天來了！春天來了！我最喜歡春天了！”
小蜜蜂在嗡嗡叫，好像在説：“付出勞動多，自己也快樂！”
蝴蝶也在空中飛來飛去。
我發現：原來春天這麼美麗！世界這麼漂亮！我喜歡春天！春天真好！
文萃咖
