快樂過六一優秀週記範文（通用11篇）

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編整理的快樂過六一優秀週記範文（通用11篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂過六一優秀週記1

咦？今天怎麼這麼熱鬧。處處飄揚着氣球。哦！原來是“六、一”兒童節到了，大家都忙着化粧，準備好道具，能在觀眾面前亮亮相。

我們班準備的節目是集體詩歌朗誦和笛子合奏，當然還有小品。午後，我們化好粧，走向表演場地。2：00整正式開始，第一個節目是五年級同學帶來的：《我驕傲，我是中國人》。第五個節目就輪到我們班的經典詩歌朗誦：《沁園春·雪》。我們一個個用洪亮的聲音朗誦着，發出了比平時還要高几倍的聲音，也許是太興奮的原因吧！

最讓我開心和激動的非抽獎環節了，只見一位老師將手伸進抽獎箱裏，只見拿出一張紙，老師説是4號。這時，我蹦了起來。4號不就是我嗎？我中獎了！雖然只是三等獎，但我卻十分開心。

接下來表演繼續，我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機隱重症監護室》。當然，還有許多的節目也十分精彩，引起了觀眾的陣陣掌聲。

“六、一”結束了，但我們的心依然還在激動着。這是我小學六年生活中的最後一個兒童節，我們過得十分快樂。

快樂過六一優秀週記2

“六一”兒童節馬上就到了，這是我們小朋友的節日，我多麼期待它的到來啊！

記得以前在幼兒園時，每當過六一節，爸爸媽媽都會送我禮物。六一節那天早上，老師會給表現好的小朋友發獎狀，我當時自己動手將一個紙杯做成了羽毛球，老師表揚我非常有創意，發給我一個“最佳製作獎”，我可高興啦，這個獎狀現在還完好地保留在我的抽屜裏呢！下午，老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等遊戲。其中，我最喜歡玩貼鼻子游戲了，因為蒙上眼睛後，有的同學把鼻子貼到了額頭上，有的貼到耳朵上，惹得我們肚子都笑痛了，不過有一位同學可厲害啦，他貼的鼻子可真準哪，大家都十分佩服他。

現在我是一年級的小學生了，小學裏面是怎麼過六一的？我真想知道。媽媽告訴我平常表現好的同學能被評為“三好學生”，我多麼盼望自己能被評上“三好學生”，得到媽媽的禮物呀！我還希望六一節那天能和老師同學們一起玩擊鼓傳花、猜謎語等各種各樣的遊戲，過一個快樂的、完美的六一兒童節！

快樂過六一優秀週記3

今天的兒童節，多麼快樂啊!

我穿越時空，來到了6月1日。這一天，天空一碧如洗，萬里無雲，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。

少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這裏已有許多我們學校的同學，他們玩得可開心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來露一手，要新鮮的!

想着，我便拉着爺爺走進畫室。在爺爺的指導下，我畫了一幅畫。畫面是那麼的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的雲縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹已低垂着頭，好象在養息着一天的疲勞。河的中央橫躺着一條渡船，這裏的一切都彷彿進入了甜美的夢鄉。只有微風還輕輕搖曳着樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”，從爺爺微笑着的目光中看出，這幅畫還是成功的。

走出畫室，我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現場即興作詞，爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演，博得了滿堂掌聲。爺爺彷彿又回到了他的童年。

歡樂中，一天很快地過去了。通過這次活動，我不光看到了同學們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學習，我們是充滿着希望的。“六一”兒童節，社會的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來!

這幅慶六一兒童畫製作精美，圖畫搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫！

快樂過六一優秀週記4

今天是六一兒童節，我和爸爸媽媽準備到中心書城，早上，我們早早的起牀，快快樂樂的上路了，在路上我看見花朵對我笑，小草在風的伴舞中跳舞當禮物送給我，小樹把歌兒當作我的禮物，美美的唱了幾首。

到了中心書城，我就迫不及待的往裏面的音樂書城裏跑，一下找到了一大堆音樂家的書，其中，一本叫：十位大作家的一本書把我深深的吸引住了，裏面偉大的音樂家貝多芬把我感動的要流眼淚，啊！他的童年是多麼的貧困呀，可他還是仍在拼命寫自己裝做的曲子，後來，他的耳朵攏了，眼睛又不好，可他還在堅持的寫曲。

再説説莫扎特，他五歲就寫了一首協奏曲，再一次表演中，那首曲子受到了大家的稱讚。我真佩服。

在音樂書城裏面的兩小時，我把這本書看完了，這本書深深的感動了我。所以，我就把它買下來。

六一兒童節是一個圓圈，而且是一個快樂的圓圈，我的六一節過的很快樂，很有意義！

快樂過六一優秀週記5

期待已久的六一節終於來了，我很興奮，上午很早就起牀吃完早餐去上學，雖然今天下暴雨，但同學們都很準時地來到了學校。一進校園一股濃濃的節日氣氛籠罩着整個校園，一進教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動漫科技未來城，門口還有藍美妹和美國隊長在迎接我們，教室也有各種各樣的機器人，其中就有我做的瓦力機器人。哇，太棒了！

六一活動開始前，老師就宣佈了活動規則，我作為工作人員，先工作，最後玩。我和趙冠宇是一起負責樂高活動，給參加活動的小朋友蓋章。我終於堅持到最後一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地衝到各個活動場館，有的人太多了，有的又沒什麼好玩的，在有限的時間裏，我最後就逛了一圈，基本上都沒玩，後來還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點點失落。

吃完飯，下午是班級搞六一活動，我們各個小組都準備了遊戲和節目，我們採取了擊鼓傳花來決定哪個小組先出節目，好緊張呀，同學們準備的遊戲都挺有意思的，有車輪遊戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰殭屍，楊子清還表演了唱歌。最後老師還給6月份生日的同學過了一個有意義的集體生日，我也在其中，家長和老師還給我們準備了2個大蛋糕，我好開心呀！

活動結束，我們小組得了三等獎，還領了禮物。

我喜歡六一兒童節，喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂，我愛六一！

快樂過六一優秀週記6

今天六一國際兒童節。

中午，天空着毛毛細雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。

一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來，一下子就滑來到球池。哇，裏邊有許多氣球啊！我還在球池堆裏玩。有一個小朋友與我用氣球戰鬥。我拿了一個球扔向他，他躲過去走掉了。

接下去，我找到了一些積木，在一個隱祕的地區開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意，將我的成效解決沒了。

這時候，我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤，看她們笑的很開心，彷彿很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團隊中。一開始，大家大家都很想起球裏邊去翻轉，大夥兒就都擠作一團。之後，有一個親姐姐講話了，她講這樣子很危險，果斷大家分作好多個工作組，大夥兒輪着玩。小朋友都願意她的叫法。那樣，大家分為了五個工作組，每一組三人。不可以在球裏邊呆着的小朋友，就承擔界外球往返翻轉。每一個工作組轉十圈，大夥兒開心極了。

之後我都玩了轉動球，可是由於我姿態不對，每一次都被轉動的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終於沒有給甩出來了。

時間過得可飛快，一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不捨地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過了幸福的時光，要我過去了一個快樂的六一！

快樂過六一優秀週記7

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。

今天我們正在準備派對所需要的東西，不一會兒，時間就到下午了5點24了，派對馬上就要開始了。

派對馬上開始了，只見老師和我們倒數五個數，“五、四、三、二、一！”老師宣佈開始。老師首先祝我們小朋友節日快樂，接着，遊戲開始了。我最喜歡的是遊戲是句子轉轉轉。規則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫時間，一組寫人物，一組寫動作，而最後一組寫地點，然後組成句子。所寫的人物和動作越搞笑越好。

一會兒，我們就把各自的內容寫好了。老師每一組抽出一名同學，站在黑板前，面向同學。寫時間的那位同學站在最右邊，寫人物緊挨着那名同學站，寫地點的站在第三個位置上，寫動作的站在最左面。

接着他們四人逐個讀出自己寫的內容，形成了這樣一句話：2014年的一天，小明在地獄裏喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學出來了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學校的廁所裏吃自己的大便。有的同學“呸”的一聲，“真噁心”而有的同學則笑作一團了。

遊戲就這樣進行着，説出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個遊戲，我們還猜了謎語，玩得很開心。

時間過得可真快啊，一轉眼，已經9點多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個念頭，要是每個星期都舉行這樣的派對就好了。

快樂過六一優秀週記8

昨天上午，在我們學校舉行了“六一”活動，我非常高興，因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊，所以讓我好開心。

那一天早上，我很早就從睡夢中醒來了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘着爸爸的車子到學校去了。

到學校後，我幫同學開始佈置教室。我先把氣球吹好，然後再幫同學把氣球用雙面膠貼好，最後再把綵帶用雙面膠貼好，然後用剪刀把多餘的綵帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。裏面的佈置另外的同學也弄好了。

過了一會，唐老師來了，這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來歷，然後就開始表演魔術了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術，他先在白紙上寫一個1到9之間的數，然後你隨便説出一個1到9之間的數，最後他那出來看看是否正確。更讓我想不到的'是，他竟然全對了，他可真了不起。

後面就是兩個小品，其中我也有份。當兩小品表演的同時，全班同學都捧腹大笑，教室裏傳出一陣陣笑聲。現在，看完了有趣的小品，就是玩遊戲的時候了，那個遊戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子裏，露出長長的段紙，就可以開始踩了。我們在場地裏跑來跑去，我踩到了兩個人的尾巴，最後我贏了，得到了獎品。

啊！雖然有比“六一節”還要好玩的節日，但是，我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。

快樂過六一優秀週記9

今天是“六一”國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，學校決定於今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。

我早早地來到學校，換好演出服，等待着老師為我化粧。臨近九點，每位小演員都已化好粧。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心裏有一種説不出的激動和興奮。

九點，主持人宣佈文藝匯演開始。第一個節目：詩朗誦《快樂的節日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學在一陣熱烈的掌聲中，邁着整齊的步伐走上了舞台，他們穿着嶄新的、鮮豔的服裝，大方而自信。“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴着悠揚的樂曲迴盪在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……

很快將輪到我們班的節目。我和同學來到舞台邊，等待着。主持人宣佈：下一個節目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優美的前奏響起來，我們迅速在舞台上擺好造型。當前奏結束，我們拿着五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一隻美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一隻輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最後一個樂點結束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞台，班主任張老師豎起大拇指，連聲誇獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”

節目一個接一個有序地進行着，掌聲不斷迴響在舞台周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。

快樂過六一優秀週記10

一年一度的國際“六一”兒童節，在我和小夥伴的翹首企盼中終於到來了。

清晨，我懷着無比喜悦的心情早早地來到學校，和同學們在教室裏焦急地等待着“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前，但我一眼也沒看進去。其他同學也和我一樣，有的甚至乾脆小聲地議論起來……

班主任老師來了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地衝出教室排着整齊的隊伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢着幸福、快樂的笑容。

慶祝“六一”活動開始了。首先是一年級小同學的入隊儀式，別看他們人小，但個個精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學的見證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊員。接下來的是頒獎儀式，學校領導為在各方面表現優異的學生頒發獎狀、獎品。節目匯演正式開始了，各班學生摩拳擦掌，都想在這個舞台上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯唱《花兒朵朵》，在悠揚的樂曲聲音，他們動作整齊，歌聲甜美，贏得了一個開頭彩。接下來的節日一個比一個精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演；他們穿着統一服裝，在台上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結束，台下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……

多麼幸福哇，快樂的“六一”兒童節!多麼令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱着，跳着，完全沉浸在這幸福美好的時光裏……

快樂過六一優秀週記11

我們中國有許多的節日，如春節、元宵節、中秋節、重陽節等等，在這麼多的節日中，我最喜歡的就是兒童節。

我記得一年級時的六一兒童節是這樣過的：老師讓我們帶水果和零食來學校分享，那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來學校，吃的好開心呀！吃完我們就開始玩遊戲，讓我們興奮不已，第一個遊戲，搶椅子；第二個遊戲矇眼給小熊貼鼻子，有的同學把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上，看到這個場景，我們都棒腹大笑，這兩個遊戲真的太有趣了，我至今難忘。

現在三年級時的六一兒童節是這樣過的，老師也讓我們帶水果來，但是要求我們做水果拼盤，這太新鮮了，可把我們樂壞了。接到這個任務後，我們小組飛快地商議，然後分工需攜帶的水果，有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等，老師一聲令下，我們就開始製作水果拼盤，我的同桌先用西瓜擺滿了水果盤，再用葡萄和牙籤做了一個小雪人，我用葡萄擺滿盤四周，再用西瓜切出兩個字六一。擺完後，看到這個拼盤造型，我們好有成就感呀！再看看其它小組也都在不亦樂乎地忙着，但個個同學臉上都洋溢着燦爛的微笑。

經過激烈的角逐，最後我們這組榮獲了拼盤最佳形象獎，獎品是一本可愛的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創作獎，獎品是一隻卡通筆。拿到獎品後，我們個個笑顏逐開，這個六一兒童節真開心呀！