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【精華】開學週記模板彙編十篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.71W

時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的開學週記10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】開學週記模板彙編十篇

開學週記 篇1

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個暑假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在高一學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

開學週記 篇2


又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,好像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能夠學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是非常重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能夠催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,非常容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,非常好地掌握當天的學習內容。回家之後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。最後再説一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

開學週記 篇3

九月晚上的風是暖暖的,吹的臉熱熱的,紅彤彤的。天空像一塊洗淨了的藍黑色的粗布,星星彷彿是撒在這塊粗布上閃光的碎金,很美很美。此時的我,和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發上,一起準備迎來這學期的《開學第一課》

這學期的《開學第一課乘着夢想的翅膀》又一次的感動到了我們一家人,但讓我最深刻的還是自閉症孩子的媽媽鄭亞波的故事,他們的故事,讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人,很普通的一個媽媽,家庭不富有,卻很愛自己的孩子,作為單親媽媽,她為給自閉症的兒子開發智力,看視頻自學彈鋼琴,學會後再手把手的教給兒子,雖然兒子的智力有問題,雖然也想過放棄,但她整整11年來從未間斷,11年啊,這是要多久啊,我們沒有體會過這種感受,所以,我們並不明白,一個媽媽對孩子那是多麼偉大的愛啊。9歲前,還不會説話的兒子如今已經能自彈自唱,這是要多大的愛心,多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望,從沒叫苦叫累。我記得她説過:“即使全世界都放棄了你,媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我和我的孩子最後的希望。只要堅持夢想,每個人的人生,都能精彩。”看到這一句話,我的淚水就像壞掉了的水閘,關也關不掉,我看着我的媽媽,心裏那個叫感激的東西突然蹦了出來,“媽媽,其實我真的很感謝你,真的真的很感謝你”

另一個讓我感動得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她讓我更深的明白了挫折並不困難,只要你有一個堅強的心,她的精神讓人敬佩,更值得讓我們學習。以前,我真的很懦弱,一遇到什麼挫折,就只會躲到一邊,在令我最頭疼的體育課上,每回跑800米,不管你怎麼找,都找不到我,因為我會以一千一萬個理由不跑。可廖智老師和我不一樣,在遇到汶川那麼大的地震中,就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過,沒有雙腿還怎麼跳舞?但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐,她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走,跌到了爬起來,再跌倒再爬起來,她一次一次的重複着這樣的動作,在不斷的失敗,不斷的站起中堅持訓練,最終實現了自己的夢想,她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那麼難以戰勝”。

不知不覺節目結束了,我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔,但是我們現在還仍記憶猶新。

開學週記 篇4

今天是開學的第一天,也是我開始上學的第一天。早晨媽媽很早就把我送到毓璜頂小學,我自己背上書包,向我的教室走去。校門兩邊是高年級的大哥哥大姐姐排成兩隊,在熱烈歡迎我們這些新入學的小學生。我既興奮又緊張,快步跑向我的教室。

在教室門口看見了我的班主任初春老師,我向老師問好,老師也微笑着向我們每一個同學問好。我趕快走到的自己的座位上做好,等待升旗時間的到來。

升旗時間到了,同學們排好隊,來到操場上,高年級的同學已經等我們了。升旗開始了,我的眼睛看着國旗,我自己還唱了國歌。等升旗儀式結束後,我們就回到教室,開始我們的第一節課。

第一節課是數學課,然後還上了語文和美術課,中午到食堂吃飯,飯後午休。下午又上了語文課。我喜歡學校的生活。

下午放學了,媽媽來接我。我還看到好多我認識的小朋友都成為我的同學,真高興啊。

回家後我給爸爸媽媽講了今天在學校的事情,還講了初老師佈置的作業,今天是開心的一天!

開學週記 篇5

開學的時候,我媽媽給我買了一個新的卷筆刀。

卷筆刀的外形是一個可愛的卡通小老虎。它的腦袋又大又圓,耳朵卻是小小的,一雙烏溜溜的大眼睛總是望着你。它的鼻子上有一個圓孔是用來卷鉛筆的,嘴巴彎彎的總是在笑,最厲害的是它額頭上那大大的“王”字可威風了!

每天我都用“老虎”卷筆刀卷鉛筆,它真是我學習上的號夥伴,我好喜歡它。

開學週記 篇6

今天是開學後的第一個週日,雖距離開學已經一週了,但是新班級裏那些嶄新的面孔、新的面貌,仍然讓我難以忘記……

新的班主任。他長着一張孩子臉,卻懷着一顆成熟穩重的心;他説話嚴肅、認真,卻又不乏幽默風趣;他管教學生嚴格,可平時卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺,卻又不缺乏紳士風度;他儘管在近幾年來第一次當班主任,卻又不缺乏管理經驗。他就是我的新班主任——李老師。

新的班級——新的同學和老師們。開學就意味着要進入一個新的班級,結識新的同學,認識新的老師,開始新的學習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個和睦的大家庭裏。同學們是那樣的友善、團結,老師也是那樣的認真、負責。

儘管我和他們並不熟悉,可我相信,用不了多久,我們都會成為好朋友,努力學習,頑強拼搏,用每個人辛勤的汗水哺育出一個優秀團結的大家庭。

新的課程。升入八年級,已經不再是以前那個愛玩愛鬧的小孩子了,個長高了,身上的擔子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學。有的老人經常對自己的兒女説:“學好數理化,走遍天下都不怕。”就更強調了這兩門課程的重要性,不僅如此,在八年級下半學期,還有歷史、生物、信息技術三門課程的結業考試,可想而知,任務該有多重!

開學週記 篇7

這一週是開學的第二週,我滿懷着憧憬走進了高二(三)班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話説得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的.結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

開學週記 篇8

快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒説話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。 在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的易老師嗎?數學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學,那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什麼的新的笑話呢?…… 我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新設備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一羣活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。 學校還會開展有趣的遊戲嗎?那遊戲可好玩了,貼鼻子的遊戲真讓人笑得前俯後仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。 我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假裏沒有給它施肥、澆水,它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎?小樹苗,我真想你! 想到我,這個學期該怎麼做呢?我有什麼缺點需要改正,我有哪些優點要發揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發言,做事有主見,講信用,我有信心做好。 算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園裏健康快樂的成長。

開學週記 篇9

轉眼之間已從懵懂的初一步入了熱烈的初三,初三的日子真是別有一番滋味。初三是緊張的。它已是初中長跑的最後階段,雖然還沒有到中考前的最後衝刺,但拼搏的氣息已很濃很濃:平時輕鬆的嬉鬧沒有了,轉之而來的是討論題目的爭論;平時的閒空沒有了,轉之而來的是與各種試卷的較量;平時的散漫沒有了,轉之而來的是緊張的課堂。

初三是無奈的。都説十五歲是“花季”,是一個放飛的年代,而十五歲的我們卻是戰士:是與時間、與考試成績作戰的戰士。下課的鈴聲響了,數學老師終於停止了“絮叨”離開了教室,剛想鬆口氣,物理老師又已夾着試卷走進了教室。化學老師又説要準備測驗了。

初三是關鍵的。有人能在緊張的學習生活中激流勇士,學習成績平步青雲。他們成了老師、家長的寵兒。也有人因學習成績差而放棄了進取,他們開始自暴自棄,“不務正業”。他們就成了所有關心他們的人心裏放不下的“石頭”。初三是具有決定意義的一年,是力爭上游,還是自甘墮落;是準備吃一年的苦,還是後悔一輩子,就看初三你怎麼做。如果你堅持、你刻苦,你就成為贏家;如果你放棄,你可能將成為一個永遠的輸家。

初三是苦,初三是累,可是初三也很精彩。初三繁重的學業,可以更快地增長我們的知識;初三激烈的競爭,可以激發我們的鬥志;初三眾多的考試,可以訓練我們的心理素質。更重要的是,在初三熱烈而緊張的學習生活中我們看到了我們的未來,我們小時候對未來的憧憬,變得離我們更近,更實際,它正帶着希望的光芒迎着我們走來。

初三,我們要學會堅持,要學會忍耐,要學會刻苦。初三要學的知識很多,要學的道理也很多。初三正是我們學習的時段。初三是個成熟的季節,是我們收穫的日子。

初三是我們云云學生人生旅途中的一個重要站台,下一站能否上車到達目的地就要看這一次的表現了。我們努力吧,為共同的目標。

開學週記 篇10

這一週是我們第一週上課,我懷着興奮的心情回到了我的學校:“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化,有的長高了,有的學習好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論着暑假做了什麼有趣的事?最普遍的是:同學們都商量着給老師送什麼禮物?為老師做些什麼?因為週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9·10日學校的同學們自發排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲説:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物與賀卡!但是我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園裏多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴着光環的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌,與小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個,現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一週是開學第一週,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課的時候還不太專心,下一週我會越來越好!