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我想對老師説週記3篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.81W

導語:古人曾説:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁。以下是小編為大家分享的篇,歡迎借鑑!

我想對老師説週記3篇

篇一:我想對老師説週記

在我成長的道路上,遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血,我許多話要對老師們説。今天,我最想對我現在的語文老師説……。

五年級一開學,教室裏走進了一位新的語文老師,我不屑的望了她一眼,心想:換老師就換老師,對我沒多大意思。可是,一學期下來,我感到老師就是不一樣。

從四年級開始,我就被作業壓的喘不過氣來,對學習越來越沒興趣,甚至發展到不去上學。一天,我作業沒寫完,就賴着不肯去上學。當老師得知後,非常的焦急,她馬上撥打了我家的電話,在電話中老師語重心長説:“快點來上學。”接到老師的電話我懷着忐忑不安的心情來到學校,沒想到老師把我拉到辦公室説:“你是一個上大學的好苗苗,不認真學習,不上大學多可惜啊。”聽了老師的話,我心裏頓時覺得非常的愧疚,我真想對老師説:“謝謝老師的鼓勵,我一定會認真學習的。”

老師在我身上沒有少花心思,當發現我寫作業動作慢,她為我開“小灶”,減少一些抄寫的作業。我想對老師説:老師,你對我真好,我一定會專心做作業,加快速度。當我成績下降時,她在放學後為我補課,我望着老師身影想對你説:老師你辛苦了,你家住得這麼遠,每天要乘着地鐵來回走動,時常為我補課回家不知道有多晚啊。你卻還是那麼的耐心。當得知我喜愛看書而作業拖拉時,老師非但沒有批評我而建議媽媽給我半小時看書時間,看到你的建議我想對對你説:老師我真高興,我真想不到你是這樣一個通情達理的老師;當我的考試作文寫得好時,她在班上飽含深情的閲讀了我的文章,還建議我發表到學校網站上。此時此刻,我想對你説:你時常鼓勵我,我會以我的實際行動來回報你。

老師我想對你説:“在我的眼中,你是我遇到的最好的.老師,你從來不罰抄我作業,對我這個讓你頭疼的學生總是想盡辦法讓我改掉缺點。老師,你要注意你的身體,不要過於勞累。老師我還想提一個小小的建議,下課能不能讓我有一點休息時間。但是,我還是要感謝老師對我的尊尊教導,我不會辜負老師你對我的希望,爭取考出優異的成績。”

篇二:我想對老師説週記

老師,你就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,你就像一位辛勤的園丁,培育着我們,讓我們成為祖國的棟樑之材;老師,你是我們人生路中的路標,指引我們走上成功之路;老師,你是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。

那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心裏就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而你看見了,一疊聲讚揚:“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!”隨後,你笑眯眯地捏起紅圓珠筆,説:“讓我來給你修改一下吧!”枱燈下的你,額頭上滲出細密的汗珠,你手裏捏着的筆,就像一杆槍,瞄準一字一標點地掃描過去。改完後,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!你拍着我的肩膀,説:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以後,我的作文水平大大地提高了。

老師你就是大海,我是一隻小船,在你的懷裏飄蕩。老師你是園丁,在你辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師你是大海,我是一條小魚,在你的胸前玩耍……“老師,我愛你……”這些,或許是一個你溺愛過的孩子並不任性的話。

篇三:我想對老師説週記

老師你是一個經驗豐富,還是一個和藹可親,關心學生的學習,關心班集體的一位先進女教師。 老師我想對你説謝謝。在這一年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責而又耐心地輔導那學習差的同學,最後那些同學成績慢慢的提升了!真是王天不負有心人!我想,在老師你的指導下,我也一定能取得好成績。老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我,支持我。我一定不會辜負老師你對我的愛。我永遠會記住在心裏!

在這一年裏,我們歡笑地度過每一天,在你的鼓勵下,我們一天天進步;在這一年裏,你每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時光,而你卻毫無怨言,默默地為我們付出,就像那春雨一樣:隨風潛入夜,潤物細無聲;在這一年裏,我們沒有太多的升學壓力,生活在一個自由、快樂的空間裏,這一切都有你的功勞。唐老師,我多想對你説聲“謝謝”啊!

在最初的記憶中,那時你剛剛接手我們班。我們認為你是個十分嚴格的老師,我們一開始上課時,總是縮手縮腳,不愛發言。在與你後來的相處中,我發現你是一個善解人意的好老師。從那以後,我們很愛上你的課,覺得那是一種享受。我説謝謝你。以前,我的作文總寫得平淡無奇,缺乏亮色。每當看到別人的作文成為範文,被老師拿在班上宣讀時,我的心空空落落的,從此,我便失去了寫作的興趣。但是一上五年級就出現了轉機,在你的鼓勵和信任下我重新愛上寫作文了。在你的影響下,課餘,我也喜歡看書,我的課外積累也越來越豐富,如果不是你給我勇氣和力量,我也不可能有今天這麼大的進步。老

師,我特別想對你説聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達我對你的無限感激。

在這裏,請允許我代表全班同學,向你説一聲:謝謝!

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