時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家整理的四年級週記，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級週記 篇1
“叮咚，叮咚”是什麼在響呢？哦，原來是清澈的小河。
下午，我和小夥伴們脱下鞋子，光着小腳丫在小河裏跳舞，一朵朵浪花兒為我們伴舞，嬉戲的小魚兒為我們唱歌，臉紅紅的太陽公公給我們當評委。好呀好呀，真舒服！下次還來哦！
四年級週記 篇2
10月20日 星期三 天晴
時間過得真快，一轉眼，新學期的第一個星期就悄悄地過去了。數學課堂上，陳老師教了我們《大數》，有個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億這些數位，而且還教了我們怎樣把這些數學分級，可以分成：個級、萬級和億級。也就是：個位、十位、百位、千位是個級，萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級，億位、十億位、百億位、千億位是億級。
我現在要學習的讀數和寫數不再是隻有四位數了，而是七、八位數，甚至十幾位數。我學了這些數位，以後在學習和生活中再也不怕看到大數，只要把它分級一下，就能很輕鬆地把它讀出來。大數在日常生活生產中有非常重要的作用，我一定要認真的把它學好！
四年級週記 篇3
今天放學以後，我和爸爸去踢球。
第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸説：“要左右腳一起控制。”我試了試，果然很好地控制了球。第二步練習：向牆踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！
看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恆地多多練，學習也是一樣的。
四年級週記 篇4
今天，我和爸爸一起去農貿市場買菜。
一進市場，只見人頭攢動，聲音雜亂。攤位上有菜有肉，還有攤主們在吆喝着。人太多，爸爸就帶我到市場外面買玉米。我們來到玉米攤前，爸爸挑玉米，我拿着袋子裝玉米。最後賣玉米的阿姨説：“兩塊五一斤，一共兩斤四兩。”“六塊錢”我説。爸爸問：“你怎麼算。”“我先算兩斤是五元，再算四兩是一元，加起來六元。”我是用標準的普通話回答爸爸的。賣玉米的阿姨笑着説：“這孩子真聰明！”
之後，我開心的跟着爸爸進了市場裏面，買了豬肉、豆腐乾子、白菜、花生和我愛吃的魚，然後我們就回家了。
四年級週記 篇5
中秋節到了，爸爸買了一盒月餅。裏面有8個，各種味道的都有。今天晚上，爸爸把月餅擺在桌上，我們圍着桌子坐下。開始吃月餅了！我説："今天我來分月餅。"我把兩個大的給爸爸，兩個大的給媽媽，我自己要了兩個小的。我説："剩下的兩個給姐姐留着吧。"爸爸説我長大了，懂事了。我高興極了。
一個多麼快樂的中秋節啊！
四年級週記 篇6
從昨天晚上到今天，我一直都處在一個很激動的狀態，因為我馬上就要升入四年級了。
早上起來，我看任何東西都是充滿活力與希望的，看着初升的太陽，散發着漫天的陽光，我的心情也像這陽光一樣愉悦。來到學校，我看着新的同學，新的老師，一張張充滿朝氣的臉，我相信在新的一學期裏，我能夠學習到更多的知識，交到更多的朋友。
很快一天就過去了，我躺在牀上，回想今天，展望我的明天。
四年級週記 篇7
這個暑假我過得很快樂。而且和原來的暑假過得不一樣，原來都要旅遊，今年不但不旅遊而且好還有好多不一樣的東西，現在我就讓大家聽一下我的暑假生活吧！
我一放假就讓媽媽帶我回奶奶家，我在奶奶家玩的可開心啦！我大奶奶家和我姐姐玩她叫李想，還有一個小朋友叫丁楚媛，我們玩得可開心啦！我還去了西安玩耍，我玩得很開心。我還買了好 幾身衣服包括鞋。
我的暑假過得好吧！
四年級週記 篇8
星期天的早晨，下明在家附近的公園裏的牆角踢足球。一開始，他還在地上轉着圈圈來回的踢，後來發現公園的一面牆成了他的靶子。
不一會兒功夫，白色的牆面印着無數的黑圈圈。當他踢得真起勁時，同學小紅剛好路過，大聲喊道：“小明，別踢了，你看看自己都幹了什麼呀！難道你沒聽見在上課的時候，老師告訴我們要保護環境嗎？”小紅轉身跑回家拿來了二塊濕毛巾，和小明一起把髒兮兮的牆面擦乾淨。小明見小紅這麼熱心地幫他擦，羞愧地對小紅説：“我以後再也不幹這種事了，做過保護環境的好市民。”
四年級週記 篇9
今天，我去香格里拉的碧翠湖那兒去玩了。
碧翠湖的面積很小，而且水也很淺，大概只有一根食指那麼深，但它的景色卻十分秀麗，在小湖的中央，飄着幾朵碧綠的睡蓮葉，其中，還有幾朵含苞欲放的睡蓮花。如果你仔細地看看湖底的動靜，肯定會有幾隻小蝦子映入你的眼簾，可見，美是隨處都有的，只要你去仔細的觀察它，你會發現生活中處處都有美。
四年級週記 篇10
前幾天的星期五，是搞衞生的最後一天，我們大家經過商量，決定把區域打掃徹底。
我、方敏菲、王昭文先去拿了幾塊磚頭來，並小心地把它們放在水房的深水處，來回踩了幾遍後，我們發現，後面的水把磚淹沒了一半，但走起來快一點就可以了。
這次搞衞生讓我明白了眾人拾柴焰火高的道理。
四年級週記 篇11
今天奶奶有事，爺爺住院了，爸爸媽媽忙得很。我是一個姐姐，今天我來照顧妹妹，先讓媽媽把妹妹坐到“座車”裏，我再給妹妹推，推到一半發現妹妹鼻子上有一隻很小的蟲子，我把蟲子拿掉，妹妹卻哭了。
妹妹喜歡我推到這推到那，一會兒去看狗，一會兒去看貓。
啊！照顧妹妹比玩、做作業更累！
四年級週記 篇12
今天晚上，弟弟到我家來玩。弟弟一到我家，就被他發現我家裏有很多玩具。他一會兒玩小火車，一會兒玩音樂家，玩個不停。弟弟邊玩邊説：“姐姐，你家的玩具怎麼這麼多？”我回答：“這裏有很多玩具都是爸爸媽媽買的。”弟弟又説：“你爸爸媽媽真好！”我想弟弟一定覺得我家很好玩。
四年級週記 篇13
今天，我和媽媽去買視力保護器。出售視力架的地方就在姥姥家附近。
中午，我們吃過午飯就出發了。路上我們有説有笑，沐浴在陽光裏，雖然有風，但是沒覺得冷。我們很快就買到了視力架，這種視力架比我們以前用的結實，我要好好地使用、保管好，讓它發揮好保護我視力的作用。
四年級週記 篇14
這個星期五早晨，天氣晴朗，晴空萬里，我們學校舉行了圖書節活動。
活動開始了，操場上人來人往，熱鬧非凡。有的同學在買書、有的同學在賣書。我非常的激動，走着，走着，看見了一本我喜歡的書，這本書五塊錢，我覺得非常的貴就給這個賣書的同學説：“這本書能不能便宜點？”她猶豫了一下説：“可以，那就四塊錢吧！”我心裏想:"這麼便宜就買到了我最心愛的書。"此時此刻，我心裏高興極了。我繼續在人羣中找着我喜歡的書。忽然我看見了《木偶奇遇記》這本我很喜歡的書，我剛要去買，可惜被別的同學買走了。
雖然我沒有買到這本書，但我還是非常開心。因為這次圖書節給我帶來了快樂。
四年級週記 篇15
今日是我去進入四年級的第一日，我非常開心的和媽媽一起去校園，不過從今日開始也就意味着我要開始度寄宿了。
來到校園，我們先去了寢室，媽媽給我鋪好牀，想到馬上就要開始一段新的，與以前完全不一樣的學習經歷，我心裏既緊張又有些嚮往。不過等媽媽處理好一切之後就要回去了，看着媽媽離去的背影，我終於意識到我要離開家，自己在校園待滿一個星期才能回去了。 我強忍着眼淚，好想和媽媽一起回去，不過想到我已經長大了，我應該學會堅強和獨立，不能太過依賴父母，我總要學着成長成熟，相信我會慢慢適應的。
到了下午的時候，我認識了新的朋友，那點傷感雖然還在，不過我已經慢慢開始在改變了，相信不久的我，一定會學會獨立的。
四年級週記 篇16
星期天，是我們玉環三日遊的最後一天，我爸爸決定帶我和坎門的好朋友一起坐上漁船，親眼看看他們捕魚人是如何下海捕魚的。
上午九點多，我們開車來到碼頭，登上了一艘即將出海捕魚的船，我們一上船就迫不及待地奔向露天的地方，我趴在欄杆上往下瞧，水面在太陽的照耀下變得波光粼粼，浪花們就像一個個調皮的小娃娃，一蹦一跳地奔向遠方，呵，仔細一瞧，水裏竟然有一條彩虹呢！
終於，他們放下網了，他們將機器轉盤往左一轉，網像受到了誰的指揮一樣，緩緩地遊進海里，網上繫着的幾個球還隱隱約約地浮在水面上。接着就是慢慢的等待了。
半個小時過去了，一個小時過去了，我有點暈船了，一個半小時過去了，兩個小時過去了，啊，網終於收起來了！上面部分首先出現，只見網裏只有寥寥無幾的幾隻小螃蟹和幾條小海蝦，我不免有點失望，可等到網全部收起來時，我差點失聲驚叫起來，哇，今天可是大豐收啊！一大堆勞動果實堆成了一座小山！
蝦姑、海蝦、豆腐魚、小黃魚、小目魚等等一些叫不出名字的海鮮在船上蹦來跳去，豆腐魚像豆腐似的，水靈靈，晶亮亮；有的螃蟹慌慌張張地橫着爬來爬去，有的螃蟹死死鉗住一隻小魚不放；有的螃蟹背靠背站在一起，警惕地望着敵人，不停地揮舞着大鉗子。真是琳琅滿目、目不暇接，高興的我又是抓又是撿，歡喜的不得了。
我們挑了一大堆又大又肥的螃蟹、蝦姑、黃魚、海蝦等海鮮下了船，準備好好地吃上一頓海鮮大餐！
四年級週記 篇17
這周的星期三，我與爸爸媽媽去永豐廣場看演出。
演出開始了。首先，放出一些像煙霧一樣的東西。接着，主持人上場了。那些煙霧出現在主持人的周圍，那幅畫面好像主持人在騰雲駕霧。
主持人説了一句語言造成的笑話。本來想説：“大家好，我是主持人。”卻説成了：“蛋煎耗，卧室住持人。”你瞧，由於普通話説錯了，都把大家逗的哈哈大笑，幾乎每個人的臉上都露出了小酒窩。
“下一個節目是由一名貴賓來唱<<玫瑰花>>，只見那位貴賓穿着深紅色的裙子，像一朵玫瑰花似的上場了。“你是一朵玫瑰，你是一朵花......”那位貴賓一邊唱，一邊做些動作，那樣顯起來更加美麗。
“下一個節目是舞蹈。”只見他們一個個穿着不一樣的衣服上場了：有金燦燦的，有紫瑩瑩的，有綠油油的，有白花花的......，還有的説也説不出來，見也沒見過的顏色。
“下一個節目是......”還沒等我們看完，已經9點多了，由於我明天還要上學,就依依不捨的離開了五彩繽紛的舞台，慢慢離開了美麗的廣場，正往家的方向走去......
四年級週記 篇18
每當我看到綠油油的芹菜時，就會回想起寒假裏做芹菜的情景。
這是一個星期三的中午，媽媽在家整理房間時，交待我説∶“今天咱們吃芹菜，這個任務就交給你了。”“什麼！我從來都是吃芹菜，都沒有做過！我也不會做！”“不會可以學，任何事情都是學出來的。”媽媽神情嚴肅地説。然後，她指着地上的芹菜説：“看，新鮮的芹菜，今天就要看你的廚藝了！”我睜大眼睛，一邊看着媽媽，一邊無奈地點頭。
我學着媽媽的樣子，繫上圍裙，打開火，拿出油，倒在了鍋裏，等油燒熱了，就拿出剛洗好的芹菜也倒進了鍋裏，接着倒上了老酒，等芹菜有點燒熟了，就放入鹽等調料，最後把蓋子蓋上了。我大聲説着：“哈哈！快要燒好了！”不一會兒，香噴噴的芹菜出鍋了。
媽媽一邊品嚐着芹菜的味道，一邊笑眯眯地説：“沒想到我女兒的廚藝這麼好！真是讓我大開眼界！”
看着香噴噴的芹菜，聽着媽媽的嘖嘖稱讚聲，我高興極了！
這成功的喜悦使我至今回味無窮！
四年級週記 篇19
中秋節到了！中秋節到了！我又可以吃上香甜可口的月餅了。
一大早我們就開車回了鄉下奶奶家。奶奶果然是我的知音，一進門就送給我一個大大的月餅。我迫不及待地剝開月餅，狼吞虎嚥地吃了起來。看着我的猴急樣，爺爺奶奶他們都笑了。
吃完月餅，我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐見到我很高興，她説：“今天是中秋節，我們就來玩做月餅的遊戲吧！”我滿腹狐疑：“怎麼做？”潘姐姐神祕地説：“你先去打點水來，接下來就看我的吧！”我飛快地取了水來，潘姐姐已經弄了一小堆黃土碎末在這等着了。潘姐姐接過我手中的水，倒在這一小堆黃土碎末上，又用一根幹樹枝使勁地攪拌，粘糊糊的泥巴弄出來了。“這就是月餅的原材料，我們開始做吧。”潘姐姐説。不一會兒，十個新鮮的月餅就出爐了。我拿起一個，假裝咬了一大口，眉頭一皺，説：“姐姐，月餅沒味兒，一點也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一轉：“這還不容易，我們來給月餅加點料吧！我們去摘些樹葉，菜葉，花朵什麼的，將他們的汁弄出來，灑在月餅上不就好了嗎？”用這個辦法我們很快做出了“竹子月餅”，“桂花月餅”，“玫瑰月餅”……我們開心地吃起月餅來，邊吃邊説：“真好吃！”
你想吃我們做的“月餅”嗎？這就和我們一起過明年的中秋節吧！
四年級週記 篇20
今天早晨，我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手製作南瓜餅。
説幹就幹，我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了麪粉、老南瓜、發酵粉和白糖。
回到家，我積極地把老南瓜洗乾淨，媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟後，我取了大約200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，開始攪拌，一直到完全攪拌成南瓜泥。然後我再取來酵粉，將酵粉倒入大約35度的温水中，再攪拌，直到酵粉完全溶解。
接着我把溶解的酵粉倒入麪粉中，然後開始揉麪。我一邊揉麪，一邊將所有攪拌後的南瓜泥又全部倒入麪粉中。“哎呀！”我驚叫起來，水太多了，麪糰已經粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎麼辦呀！？我坐在椅子上想了一會兒又站起來，拿起麪粉不管三七二十一就倒進去。哎呀，這下面粉又太多了，麪糰沒法揉成形了，怎麼辦呀！我靜下心來，經過了前兩次的失敗經驗，這次我可學聰明瞭。我拿來一小碗水，一點一點慢慢加入麪粉中，加一點再揉，然後再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將麪糰放在這兒，讓它醒十分鐘，哈哈，這似乎很專業哦！十分鐘後我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形，媽媽過來做了幾隻活靈活現的小烏龜，可愛極了！我們一邊做，一邊笑，享受着這美好的過程。
做完後，我們把南瓜餅放入微波爐，很快我們的南瓜餅出爐了，我興奮的大叫：“快來吃南瓜餅了哦，快來哦！”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽説：“嗯，味道OK，非常不錯，比外面買的更好吃！”爸爸大笑説：“哈哈，這南瓜餅的個頭好大啊，怎麼似是南瓜饅頭啊，不過形狀挺豐富多彩的，味道也還不錯，第一次能做成這樣真是非常難得了啊！”
此時的我當然是眉開眼笑了啊，聽了這些話我的心裏美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣，開心極了！
四年級週記 篇21
中秋節的月亮特別圓，特別美，我和爸爸、媽媽到歌樂山上去賞月。
我們六點多鐘就到了歌樂山，哪個時候月亮還沒有出來，我們就在歌樂山上吃月餅等月亮。到了八點四十的樣子，月亮漸漸地升起來了，這個時候的月亮是橘黃色的，有些昏黃模糊。大約十點的時候，月亮升上了天空，似個又大又圓的玉盤。月亮是這樣的潔白，是這樣的明亮。天空就似一幕黑布，月亮在黑布裏面顯得更亮更白。
每逢佳節倍思親，我突然想起了李白的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉。在離家鄉很遠的叔叔阿姨們一定很想家吧，我對着月亮祈禱，祝福他們平安、幸福。
夜深了，我們離開歌樂山回家，月亮啊月亮，我希望你能和我一起入夢。
四年級週記 篇22
昨天，媽媽買了麪包和一個蛋糕。
今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝着的，這本子很似缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，似一支小船和一個船槳。
蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱裏冷藏過，感覺似冰激凌一樣。
吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎麼吃到現在還沒有吃到蛋糕呢？
終於蛋糕“現身”了。可惜，蛋糕只佔了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。
這個蛋糕真好吃！
四年級週記 篇23
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們似老虎一樣衝進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙着做課前準備。教室裏熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨着黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王傑一個健步跨上講台，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一隻正在覓食的青蛙。同學們看着王傑這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室裏的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王傑以後再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王傑，但我們都從王傑身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧着玩，也許會因此而錯失良機。
四年級週記 篇24
一週的時間似一道光一閃而過，明瞭而又幹脆，唯獨這心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲，我有什麼好傷感的？明明在身邊有這麼多好朋友，可是……好似少了什麼……
割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的衝動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒着曾經擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個時侯，心田的稻草向着春風，迎接着下面的温暖。
嚮往，是夢裏的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些似風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，盪漾……~~孤單的時候，一杯冰水的温度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
四年級週記 篇25
到四年級了，媽媽給我報了兩個班，是奧數和作文，我還沒有同意，媽媽又説：要是報名的話就每個週六都可以吃一次炸雞，我就嘴饞了，就報了名。
到星期六了，早上，把少兒英語上完，中午開始吃炸雞了，我就故意要吃兒童套餐，兒童套餐贈一個小玩具，我倒黴啊！一個阿姨把媽媽撞了，把可樂摔倒了地上，我最喜歡的可樂！我把兒童套餐吃完，我吃完了炸雞，心情很好，可是又提起了上課，我的心情從興奮變成了臭豆腐，我好倒黴啊！
四年級週記 篇26
“咚，咚??”籃球拍打在地面上，濺起一片片水花。雙方人馬早已嚴陣以待，一場別開生面的雨中籃球賽即將拉開序幕。
雙方隊員中的一組由劉宇堂、黃磊傑和我組成，另一組則由譚炫、鍾梧漢、彭昊、唐朝組成。比賽尚未開始，譚炫想展示一下精湛的球技，卻不料雨天地面打滑，摔了個正着。這也給我們打了一劑預防針，下雨天畢竟不同於晴天，要小心才是。
比賽開始了，由我方發球，我將球傳給了黃磊傑，只見他將球置於腦勺處，向前一拋，此球勢大力沉，重重地擊打在籃板上，彈筐而出。彭昊向上一躍，幸運地搶到了籃板球，豈料重心不穩，摔了個趔趄。穩住重心後，他運球上籃，自以為前主方乃是一馬平川，卻不料半路殺出個程咬金，黃磊傑龐大的身軀橫亙在他面前，情急之下，彭昊將球朝籃筐一拋，早已有所防範的黃磊傑一個大掌劈天蓋地砸了下來——一個漂亮的蓋帽。還未回過神來，球已被黃磊傑搶走，他拿球后迅速傳給了劉宇堂，趁對方防禦懈怠，劉宇堂外線三分出手，球在空中劃過一道完美的拋物線，如同流星劃過夜空般，“嗖”的一聲，球穿網而過，一個空心三分。我方瞬間取得了三分的.領先優勢。本來準備繼續擴大戰果，但因為爭搶籃板時不小心讓身材嬌小的鐘梧漢從地上拿走。別看鍾梧漢瘦小，身體對抗時不佔優勢，但靈活性卻是一流，他像老鼠一樣鑽來鑽去，有如出入無人之境。他向籃下狂奔，我們以為他是要三步上籃，可他人小鬼大，“明修棧道，暗渡
陳倉”，把球傳給了譚炫。譚炫打球素有“拼命三郎”之美名，個人技術突出，單打突破能力極強，是一位全能型選手。但也許就是這樣，導致他缺乏團隊精神，不是到了十萬火急的時候，絕不傳球。別説，他現在就像一輛火力全開的德國戰車向籃下奔來，只見一個靈活的轉身晃過了黃磊傑，輕鬆地把球投入籃筐內。此球大激發了我的鬥志，感覺身體變得輕盈，體內細胞分子快速增長，一股火焰在我體內熊熊燃燒。起跳，壓腕，撥指，球像一個燃燒着的火焰，進入了籃筐。
此後，比賽進入白熱化階段，雙方分數交替上升，我方直到賽末仍保持微弱優勢，但隨着譚炫又一次突破得手，雙方戰平了。最後一球，黃磊傑巧妙傳給劉宇堂，然後球又落到我的手上。我氣運丹田，冷靜地將球射向籃筐。球在筐邊旋轉。一圈，我的心在顫拌着，兩圈，我的心提到了嗓子眼，三圈時，球偏離了軌道，向下墜落，劉宇堂以迅雷不及掩耳之勢完成了空中接力，我們不可思議地勝利了。
通過這次比賽，我也明白了一個道理：真正的勝利是團隊協作的結果，只要大家團結一心，眾志成城，就能獲得成功。
四年級週記 篇27
這周算是倒黴透了，因為我們英語第一單元考試，很難。
這周我們進行了英語第一單元考試。老師發試卷的時候，我既高興又緊張，高興的是我終於可以看到自己的勞動成果了，緊張的是如果過很多不會做考得很差怎麼辦？啊，試卷發下來了。我們開始閲卷十分鐘，閲卷的時候，我發現有好多題不會做，這下慘了。我想。十分鐘很快過去了，我們開始做了。首先進行聽力部分，第一題比較簡單，聽了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題，我一看傻了眼，我在這題中竟然有三小題不會做，哎……我深深地歎了一口氣。後面的幾道題也不簡單，但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分，我一看第三大題，我火了起來，差點説話了，可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。眼看時間快到了，於是我緊張地把試卷做完了。這時我再倒回去做第三大題，我左思右想，冥思苦想都沒有想出來。“鈴鈴鈴”，糟了，鈴聲響了，不管了，蒙吧！於是我就蒙了一個答案。試卷已經被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了，我想。
我這周的天空真是烏雲密佈，倒黴透了！希望下週我的天空能夠晴空萬里，再也見不到烏雲的蹤影！
四年級週記 篇28
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短歎；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……這些現象，有的我們曾聽説過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即"內心不寧靜"。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來
四年級週記 篇29
這個星期是普通話宣傳週，老師讓我們班裏的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。
放學回家，聽奶奶説，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小夥子是外地人，由於語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶説："奶奶，讓我來教您學普通話吧！"奶奶興奮地答應了。
於是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視裏的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我説："我的小老師，你回來了！"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我説："我的小老師，你回來了！今天我終於把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！"我聽了，心裏美滋滋的。
如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人説普通話的大環境，我認為普通話不會離我們那麼遠，不再那麼陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！
四年級週記 篇30
星期二是一個極其特別的日子！
"同樣在學校上課有何特別？"我聽到有人喊道。哈哈，不急不急，聽我慢慢道來。今天信息課後，徐燁朵媽媽提着一袋神祕的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講台桌與我們分享起來。就在打開袋子的時候，女生們尖叫了起來："哇！都是我們的最愛！"——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼着上課鈴響起……終於可以動手做了，我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所説津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線，在裏頭串了四顆珠子——紅，黃，藍，綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的傑作，不料珠子都從絲線上溜了出來，像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了，我費了好大勁才找回來！我這次更加用心製作了。串了四顆珠子後，我為了以防萬一，還想特地問一下徐燁朵媽媽。看着徐燁朵媽媽被同學們圍得密不可分，不得不打消這個念頭。問誰好呢？徐燁朵吧！我連忙請教了後桌——徐燁朵。
徐燁朵接過線條，一步一步地教我："你看，先左串2個珠子右串1個珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽着，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不苟做了下來。"啊！一個球完成啦！"我興奮地差點叫出聲來。但是，可不能打擾其他同學！接着，我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在裏面有順序地串了起來：白——紅——白——紫——白。最後，我取出了
掛鎖給它結了個頭！原來只要掌握了方法就也沒什麼難的！
你瞧！動手做的與買的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會使我感到驕傲！
四年級週記 篇31
今天下午，天氣陰森森的，看來是要下雨了。
果然不出我所料，大雨很快開始了歌唱。
先是零星小雨出場，它似乎就像"主持人"在主持這場熱鬧的打鼓比賽。
大雨聽到了小雨的召喚連忙趕來了。
大雨一到，整個校園都沸騰起來，有的站在教室門口，看一看地上濺起的水花，有的在操場上用手蓋着頭飛奔進教室，還有的似乎很想洗澡，站在空曠的沒有遮掩的地方，任雨水怎麼洗，就是不怕。
雨濺到地上，在雨點落下的地方，都會出現一個個小水花，美麗極了；雨就像魔術師，被他澆過的花草顯得更加生機勃勃，雨就像繪畫大師，它給還未綠的葉子油綠，給了花朵更鮮豔的色彩。
雨落在樹上，被雨光臨的大樹到處都是露珠，一個個晶瑩透亮，猶如白寶石一般，似乎給樹穿上了白寶石衣。
雨我喜歡你，喜歡你的潔白無暇，雨我歌頌你，歌頌你的無私奉獻。
四年級週記 篇32
無論是先天的，還是後天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚，歡心的跳下去，洗去身上的塵埃，想怎麼遊就怎麼遊，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。《海底總動員》裏，有3條善良的小丑魚，它們是大西洋裏的成員，一家三口團結一致，每當遇到不測的時候，它們總能借助愛的力量打敗惡魔，雖然小丑魚的媽媽已經死去，但它們父子依然是樂觀的對待一切，整日的遊行，看起來它們父子很脆弱，可在內心它們是那麼的堅強、勇敢，一起度過重重難關，每一次風雨過後，都能見到五彩繽
紛的彩虹，最後終於逃脱了惡魔的魔掌，用愛心征服了所有的魚類。
那是我一直嚮往的，如果我可以的話，我願意挑戰這場戰勝邪惡的考驗，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會做一條魚，我會默默的祝福，所有的人，有會像大西洋裏那對父子一樣，團結、勇敢，擁有一份可貴的愛心。
朋友常説我太過於痴迷，不錯，我對水確實有着一份清純的愛，對於水的鐘愛，乃是雷打不動的，雖説我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優秀，凡事重在參與。現在最大的夢想就是住在河邊，白天的時候，自然的聲音是最優美的音樂，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多麼的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多麼幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時候，那是一條穩重的魚，它靜靜地在水裏，悄悄的和水説些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實的對話，沒有謊言和欺騙，當它流淚的時候，淚水溶於河水，融化了心中愁。
流水聲把我從夢中驚醒，我來到河邊，看到一條好美的美人魚，身上發出微弱的光，召集了所有的螢火蟲，在她身邊飛來飛去，當她看到我的時候，天上的星星都亮了，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶着我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點點頭説“孩子，我已經把你帶到了大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我幫你的更強大，你是一條好魚，我們都相信你”，説完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條勇敢的魚。
魚流淚了，水知道，我是一條魚，我想漫遊大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
四年級週記 篇33
週三，我懷着愉快的心情和媽媽一起去商場購物。
我們倆走到公交車的站台上，靜靜的等候公交車的到來。過了一會兒，公交車來了。我們交了錢迅速上了車。一看，今天乘車的人可真多呀！哎，只有三個座位了，我，媽媽和一個小妹妹坐到了空座位上。
我一邊坐車，一邊欣賞着窗外的風景。車到一站停下，這時只有一個老奶奶上車。她看上去有70多歲，滿頭白髮。一手拿着菜籃，一手又拄着枴杖。這時車上已經沒有空座位了，我心裏猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當我準備讓座時，卻有一個悦耳的聲音打斷了我的行動。我回過頭一看，原來是那個小妹妹。她説：“老奶奶，您請坐這裏。”老奶奶感動地説：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的。”小妹妹臉上露出了笑容，老奶奶也露出了笑容。
我輕輕地歎了口氣為我剛才的猶豫不決感到慚愧，心想：下次一定不能這樣了。
四年級週記 篇34
每個人的童年都有許多趣事，我也不例外，回想起這件童年趣事，我還會時不時的傻笑。
這是一個炎熱的夏天，媽媽在我睡覺時偷偷的出去買東西，不帶我，是因為怕買了水果沒到家就被我偷吃完了，可當媽媽回來時，我就已經睡醒了，我用我的火眼金睛看到媽媽手裏的包--裏面是長滿“刺”的東西，看着好像是能吃的東西，我心裏就起了想的念頭。
媽媽去上班了就我一個人在家，我立刻跑到媽媽的房間裏，把媽媽的房間翻了個底朝天，但就是找不到那些長滿刺的東西，忽然從媽媽的衣櫃裏掉出來一包東西，我心想肯定是媽媽今天“偷買”的東西，我心想真是皇天不負有心人啊！我打開包一看，那一個個灰溜溜的小東西都在對我笑呢！原來是獼猴桃。媽媽真小氣，買了這寶貝居然不讓我品嚐品嚐，我偏要嚐嚐，我找來一個吸管插入獼猴桃中，當我準備吸時，我對我手中的小可愛説：“你會在我肚子裏過的很幸福的”，然後對其他人説：“可不能告訴媽媽啊！”不嘗還好，當我吸到嘴裏是，那叫個酸啊，牙都集體舉旗抗議了，不過，酸過之後卻真的是很好吃啊！我一下就吃了一半，然後把剩餘的放進衣櫃，把一切東西迴歸原位，我不留痕跡的出了媽媽的房間。
媽媽回來了，走進她的房間時，好好像有所察覺，就立刻打開衣櫃，“咦？怎麼少了這麼多？”我心想，我都掩藏那麼好了，怎麼還一下就被發現了呢？難道媽媽有真的火眼金睛嗎？
結局，可想而知，我招供了！然後一節政治課就開始了！
聽了我的童年趣事，你有沒有笑呢？別光高興，得知道幹什麼都不能撒謊，其實你自己以為的完美收場，在別人眼裏是漏洞百出的，誠實做人！這是最重要的！
四年級週記 篇35
我最熟悉的人是爸爸，他今年四十歲了，有粗粗的鼻樑，大大的嘴脣，黑黑的眉毛，胖胖的身體，個子中等。
他脾氣不太好，粗心大意，愛説話，什麼蔬菜都愛吃。
他的愛好是鍛鍊身體，所以他才會慢慢變瘦，他原來十分胖，現在變瘦點了。
有一次我們買了一套新樓房，爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選，而爸爸在一旁叨叨説：“快點快點。”媽媽説：“慢慢選你那麼着急是選不了好東西的。”爸爸被媽媽制服了，媽媽選了好幾天，終於都選全了。顏色都不好看，媽媽對爸爸説：“都怪你在一旁嘮叨，”爸爸説：“這又不是我選的，憑什麼怪我？”媽媽説：“都怪你......”爸爸説：“都怪你，”我説：“爸爸媽媽你們都這麼大的人了還孩子氣嗎？”爸爸媽媽只好不吵了。
我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過您永遠都是我的好爸爸。
四年級週記 篇36
爸爸是我熟悉的人，也是我最喜歡的人。他的個子不高不矮，中等身材。爸爸很喜歡留短髮。眼睛雖然不大，但炯炯有神。在我眼裏，他是個做事認真，樂於助人的人。
記得有一次，星期三的中午，爸爸上班休息的時間，爸爸的同事想下棋，可是又沒有棋盤。爸爸環顧四周，看見椅子的後面有一塊廢舊的木板，爸爸靈機一動，把木板拿過來畫上條格，寫上楚河漢界。然後塗抹上清油，等油幹了，一個漂亮而精緻的棋盤就做好了。嘿！別提多棒了。
第二天中午休息的時間又到了，爸爸找了一個長鋼筋棍，經過精心的製作，一個能摺疊的棋桌成功了！同事們見了紛紛誇讚。都説做得好，屋裏立刻響起了熱烈的掌聲，連忙説：“謝謝。”“不都是同事嗎，何必那麼客氣呢？”爸爸説。
以後休息的時間他們就會在這張桌子上下起棋，打起撲克等。
我要學習爸爸助人為樂，認真思考的好品質。
四年級週記 篇37
我最熟悉的人就是我們敬愛的王老師了，她天天在教師裏陪伴我們健康快樂的成長！
我第一次見到王老師，從她親切和藹的話語中，我猜她一定是一位教學經驗豐富的好老師。果然不出我所料，她把我們班的成績提高了許多，成為我最敬佩的好老師！
我對王老師再熟悉不過了，我們上體育課，王老師雖然不是體育老師，但她陪着我們運動，和我們一起做遊戲。有一次，我們考試，王老師不監場，但她始終在外面站着，注視着我們。這使我非常感動，下定決心一定要好好學習，考出好成績，來報答王老師。
我非常喜歡王老師，王老師和藹可親，從不大聲對我們發脾氣，同學們做錯了事，她會給我們講道理，告訴我們應該怎麼做，從不打罵我們。學習方面她對我們有要求特別嚴格，如果你上課認真聽講，學習成績提高，王老師還會給你發個小獎品做為鼓勵。不光我一個人熟悉王老師，我們班的每一個人都很熟悉王老師，因為王老師天天陪着我們，使我們健康快樂地成長着！
我最熟悉的人——王老師，我祝福您生活愉快，身體健康！
四年級週記 篇38
我最熟悉的人—張老師。張老師是我們三年級二班的班主任，張老師大約40歲，苗條的身材，還有一雙“會説話”的大眼睛，張老師負責給我們上語文課。張老師上的語文生動、有趣，我們都非常喜歡。
有一次，張老師講《葡萄溝》一課時，講到了梯田，一位同學問：“梯田什麼樣？”我們大家都不知道梯田的樣子，你看看我，我看看你，互相對視。張老師看着我們好奇的目光，笑着説：“想知道梯田的樣子嗎？我給你們畫出來！”張老師拿出綠色的粉筆把梯田的樣子形象地畫在了黑板上，並給大家聲情並茂地講解了一番。大家聽得津津有味，讓我們知道梯田修在山層上，一層一層的像梯子，可以種各種各樣的農作物，大大提高了我們的學習水平。
這就是我們的張老師，我們永遠喜歡張老師！
四年級週記 篇39
我身邊最熟悉的人是媽媽。每當我做錯了事情，媽媽不會兇兇的批評我，而是認真地給我講道理。
記得有一次，媽媽叫我寫作文，我説：“知道了。”可媽媽一去忙，我就拿起一本課外書，津津有味地看了起來。當我在看到最有趣的地方時，我哈哈大笑起來，卻被正在有事情的媽媽發現了。這時，我心裏非常的擔心，低下了頭，深怕媽媽批評我。當媽媽走到我面前的時候，拿起我剛才看的書説：“這本書真得挺有意思的，怪不得寶貝這麼喜歡看噢！”媽媽微笑着看了看書説：“但媽媽剛才叫你寫作文，你寫好了嗎？”我搖了搖頭，説：“還沒寫好，這本書真得太好看了，所以，我剛才在看書，沒有寫作文。”媽媽看了看我的樣子，“趁你年紀小就要養成好習慣，搞好學習再看課外書，從小就要打好基礎，長大了學得東西會越來越多，越來越難。所以你現在要認認真真地學習。”你這樣騙得過媽媽，能騙得了自己嗎？古人説：“少壯不努力，老大徒傷悲。你願意嗎？”媽看了看我説。我聽了媽媽的話，讓我明白了更多的道理。
今後，我一定要努力學習，爭取用更好的成績來報答媽媽的！
我愛我的媽媽！
四年級週記 篇40
我最熟悉的人就是我婆婆了。我婆婆長着一頭的白頭髮，長得胖胖的，像只企鵝，我在她身邊，我就像一隻小雞。婆婆臉上佈滿了皺紋，眉毛下面有兩個眼睛，眼睛裏閃着和藹的光芒。週末時，婆婆下午喜歡帶我下去玩，她就看麻將館裏爺爺打麻將。
有一次，婆婆燉了一鍋雞肉湯。我挑了塊雞肉，我正準備吃下去時，媽媽看見了，她説這是雞屁股，我趕緊把雞屁股扔到桌子上。忽然，婆婆看見了，她説： “是誰扔的”我説：“是我扔的。”婆婆説：“好好的一塊肉，扔了幹嘛？要知道，我們小時候可是吃的黃泥土。婆婆又説，她小時候有多可憐了。説完了，婆婆就 把雞屁股撿起來津津有味地嚼着，邊嚼邊説“這雞屁股可是我打理了五遍的，可以吃的。”
還有一次，我和婆婆下去玩，陽光灑在我們臉上，聞着花香，看着綠油油的嫩芽，聽着小鳥美妙的歌聲。我和幾個小朋友在小區裏玩遊戲。婆婆在麻將館裏看 爺爺打麻將。忽然，我肚子餓了，我找婆婆要錢。婆婆邊拿錢邊説：“我這錢全是你用光的，其他人一點也沒用我的錢。”婆婆邊説邊把五元錢放在我手上，讓我買 一碗麪。我拿着五元錢，高高興興地向小吃館跑去。我買了面在婆婆旁邊吃。我吃完後，就問婆婆把碗扔在哪裏，婆婆見我碗裏還有湯，就把我碗裏的湯喝完後才扔 了。
婆婆真節約啊！
四年級週記 篇41
今天早上，我和姐姐吃完早餐準備去菏蘭水鄉玩，心情是相當的好，我倆乘電梯來到樓下，姐姐突然問我：“妹妹，你知道電梯上下運動用到了哪些數學知識嗎？”我猶豫了兩秒鐘後，興奮地回答了她：“哦，我知道是運用了我們剛學過的物體的平移知識。”姐姐捏了一下我的小鼻子説：“小機靈，沒有把你難倒，真有點讓我‘失望’哦！”
我倆玩到接近吃午飯的時候才回家來，家裏可真熱啊！我迅速地打開家裏的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什麼數學知識嗎？”姐姐一時想不起來，我等了一會，終於忍不住宣佈答案了：“姐姐，風扇的轉動不正是運用了物體的旋轉知識嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感歎地説：“你們看，數學的知識多豐富，它的用途多廣泛，你們要認真學習數學啊！”我和姐姐用心地點了點頭。
四年級週記 篇42
今天是5月6日星期六，天氣晴朗、陽光明媚，真是個好天氣啊！我迅速地刷牙洗臉後，就去執行媽媽交給我的任務了，她今天讓我拿20元錢去水果店買三斤或四斤水果，我飛快地跑到了水果店。
首先問售貨員阿姨：“阿姨，請問這蘋果多少錢一斤啊？”阿姨回答我説蘋果是4元錢一斤，我邊請售貨員阿姨給我稱了4斤，邊把20元錢遞給了阿姨，阿姨把稱好的蘋果給我並找回了我3元錢，我接過錢覺得不對啊，馬上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4個4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨應該找回我4元錢才對啊！我很有把握地告訴阿姨她算錯了，接着快速地把計算過程又説了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的臉有點不好意思地紅了，不過在我臨走的時候還誇了我的數學學得真不錯，我聽了後也不好意思地臉紅了，但我心裏還是挺興奮的，而且下定決心以後要繼續努力，爭取把數學學得更好！
四年級週記 篇43
下午放學，小剛在小賣部買了根雪糕，走在回家的路上。他撕開包裝，隨手把它扔在地上。這一幕，正好被同桌小紅看見了。她看了看小剛，微笑着撿起包裝紙，小心翼翼地扔進一個幾步遠的垃圾桶裏。小剛一邊抓耳撓腮，一邊眼睜睜地看着小紅幫他撿垃圾。
小剛想：我身為少先隊員，應該以身作則，我這樣做，怎麼對得起自己的紅領巾呢？於是，他慚愧不已地對小紅説：“對……對不起，……我……，這是我丟的垃圾，得……得讓我自己撿。”小剛的聲音帶着顫抖。
“沒關係。”小紅直爽地説，“知錯能改就是好孩子！”
小紅的話打動了小剛的心，小剛説：“愛護環境，人人有責，我們應該保護大自然！”
四年級週記 篇44
我聽奶奶説爸爸小時候，沒有空調，只有電扇。
每到夏天，爸爸吃好飯後就跑到馬路邊上去，那時的馬路種滿了樹。爸爸總是拿着扇子，坐在樹蔭下乘涼。
我們家門前有一條河，那水很清很清的，爸爸經常去那游泳，有時候，還能捉到魚蝦呢！
爸爸説小時候的空氣非常甜潤，吹在臉上真舒服。我也想聞聞那時的空氣了。
不知道為什麼樹木不斷減少，河水也越來越不乾淨了，空氣不清新了。
那些垃圾都在水裏了，樹木變成了一棟棟房子。工廠裏的煙吹過來，把空氣給污染了。馬路上有仍不完的垃圾。
現在還有一些環保員，環境變好了，我希望以後的環境能有乾淨的河水，樹木越來越多，空氣更清新。
四年級週記 篇45
今天，我們廣播電視報小記者又有活動了。真激動啊！因為這是我第二次參加小記者活動。我們這次要去桃園紅香行做蛋糕。
媽媽把我送到綜合樓南門集合的地方，看見許多小朋友都已經到了。在老師的帶領着我們到了桃園紅香行，有一隻紅色的兔子和一隻維尼小熊在門口迎接我們呢。
開始做蛋糕了，我們的任務是裝飾蛋糕。蛋糕房的阿姨先給我們做了示範，該我自己動手了，我卻緊張的不知該道從哪開始？我小心的用粉紅色的奶油做了花邊，然後用綠色的櫻桃和幾片橙子放在 蛋糕中間，本來想再用幾顆紅色的櫻桃，可是都有被小朋友們用完了，就這樣我的蛋糕就完成了！
我們的蛋糕還通過投票評出了特等獎和一等獎，我沒得獎，但是我的好朋友小藝得了特等獎，獎勵一杯冰粥，她説等領冰粥時要和我一塊吃。
中午回家，爸爸媽媽和我一起分享了我的蛋糕，他們都説特別好吃。今天我真是太高興了！
文萃咖
