忙碌而又充實的一週又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編整理的初中週記5篇，歡迎閲讀與收藏。
初中週記 篇1
花兒開了又凋謝了，葉子吐出新綠又飄零了，鳥兒飛來又飛走了……轉眼間，三個春夏秋冬就這樣過去了。學校裏的學生也已經換了一批又一批，九十天後，我們也要離開這個生活了三年的母校，回想往事，一幕幕彷彿還是昨天。
初一的生活簡單而輕鬆，那是一段就算天塌下來也要先瘋一陣的時光。開心的時候就大聲笑，傷心的時候就放聲大哭，吃飯的鈴聲響過後，就一路狂奔到食堂，全然不顧別人的看法，那時候的我們真的很單純，每天老老實實的做老師心目中的好學生，父母眼中的乖孩子。
初二的生活是充滿幻想的，不再像初一那樣瘋，變得多愁善感了，只得尋找陽光，自己温暖自己。開始在自己那個天馬行空的世界進行幻想，閒暇時光，與朋友躺在草地上仰望天空談理想。那段冷得躲在被窩裏發抖的日子，還不忘聊聊不知從哪裏聽來的一些莫名其妙的八卦，不再那麼努力想做老師和父母眼中的乖乖女。
初三的生活忙碌而充實，初三，每天被埋在作業堆裏，很少有空閒的時間，於是你常常就會看到，一教室的學生正在埋頭苦思，時不時的會的一聲：“天啊，怎麼還有這麼多？”的抱怨，初三，我們習慣了一邊抱怨一邊苦趕作業的時光。初三，我們習慣了在老師的嚴格要求下還抽出一點點少得可憐的時間聊八卦，初三，雖然忙碌，但我們過得很有意義。
望着黑板上寫的中考倒計時，想着初中三年來的生活，那些可貴的天真與懵懂。我們都回不去了。九十天之後，操場上不再有我們嬉鬧的身影，食堂裏也不再有我們的高聲論調，走廊上也不會再有我們歡聲笑語，並且對着下面的行人大肆一番點評的足跡。窗户裏面也不會有我們鬼鬼祟祟，看着班主任離開了沒有的目光，教室裏也不會再有我們用課桌拼起來的乒乓球枱……
剩下的九十天裏，同學們都在為自己的理想加倍努力着，我也應該朝着我夢想的腳步出發，所剩時間不多，我們更應該好好珍惜。
初中週記 篇2
擱一片綠葉於書頁中，待它將光陰收藏；路過那時躲雨的屋檐，還殘留回憶的香甜。靜?詰??嗖萆希?老硎憊餿饗碌囊?邸?/p>
將蒲公英的飛絮定格在畫面，回想那時青草香。忘不掉的是兒時的田野，變換着童年的色彩。腳丫上還有泥土，不顧一切的奔跑。小草帽又丟在哪了？為什麼小魚還不上鈎？穿着綠衣裳的蚱蜢又跑哪去了？一徐涼風帶着點點的悲傷吹來，我站在雲彩的一端，任由淚光隨意紛飛。還想再聞一次當年青草香。
其實天還是那樣碧藍，彩虹還是那樣絢爛。，樹下編花環的女孩也沒變。她還喜歡野花，她還喜歡追蝴蝶，她還喜歡青草香。可是她要離開了，她要愛為了夢想拼搏。她小心翼翼整理故事的篇章，裝訂成一本本回憶錄。女孩輕輕撫摸那些嫩嫩的青草，獨依在樹下沉思，嘴角揚起了微笑，伴着淚珠，空中又盪漾起青草香。
梧桐樹微風下，温柔指尖將回憶打碎。細雨綿綿，只有孤獨的小花，努力的綻放那一點點淺淺的黃。丁香花影子，花香中開放着是你含笑的樣子。時光走着他的路，速度不緩不急，只是未來剛剛開始。將哀傷折起，將失敗打包。再次重拾丟失的夢，回憶那時許願樹下的願望。再次夢迴那時淡淡青草香，不再哭泣。
夢想起航的一秒，泛起久違的心跳。守着那年青草香。
初中週記 篇3
夏日裏一到，我就回到了我美麗的家鄉。在那裏，我見識了故鄉里鄉村夏日美麗的景色。
在鄉村裏，清晨，第一縷光輝射了出來了，“喔喔喔……”隨着大公雞一聲聲清脆的啼叫，寂靜的山村馬上就熱鬧了起來。鳥兒跳上枝頭，唱起了美妙的歌曲，小溪的水嘩嘩地流着，顯得那樣清澈，連沉積在水裏的沙石都能看見，清新的空氣中摻雜着泥土的芳香。伴隨着鳥兒那悦耳的歌聲，休息了一整夜的人們又開始了一天的勞碌。人們帶上工具，來到田裏，開始幹起了農活。有的背起竹簍給蠶寶寶採摘桑葉，有的拾起鋤頭給肥沃的泥土鬆土，還有的在給小秧苗澆水，好讓它快快長大。
等到了中午，天空中萬里無雲，太陽照在頭頂，可不像上午那樣涼爽。你瞧!知了躲在樹葉間，好像在不停叫着“熱死了，熱死了。”樹葉都快變成烤肉，小狗也伸出舌頭，耷拉着尾巴，連我們這羣孩子也感到很炎熱，紛紛跳進清涼的小溪，歡快的打起了水仗。
傍晚呢，一縷縷炊煙從煙囱裏輕盈地飄了出來，追逐着快落下山坡的夕陽。伴隨着飯菜的陣陣香味，在田裏幹活的人們陸續走出了田間，漫步在鄉間泥濘的小路上，赤着腳，趕着牛，抬頭仰視天空，心緒隨着一朵朵變化多端的火燒雲慢悠悠的飄着。回到家，鄉下的叔伯們把桌椅飯菜搬到了門前，天高地闊地吃起飯來。
就在不知不覺中，皎潔的月光已經給大地撒下了一片銀輝，猶如披上了一層灰色的紗衣，鄉村的夜晚是多麼的.寧靜，只能聽見小蟲子的鳴叫聲和青蛙“哇哇”的聲音，再看看窗外，咦，原來是螢火蟲提着燈籠在跳舞呢!……
在老家裏，鄉村夏日是迷人的，是用言語無法描述的，我愛我的家鄉，我愛鄉村夏日。
初中週記 篇4
以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學着包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿擀麪杖擀餃子皮。我從桌子上取個麪糰，先往桌子上摁了一下，麪糰變扁了，再用擀麪杖把它擀成圓片，雖然不那麼圓，也能把麪糰擀薄了。接下來，我就學着姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最後把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可醜多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一羣大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋裏的水開了三個開後，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鑽到我的鼻孔時，我急不可耐地先嚐了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
後來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味。
初中週記 篇5
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲
去聽雨，雨的訴説，我從天空中飄落，伴隨着我歡快的足音，花草盪漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將温柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……
去聽雨，雨的訴説，我和你們一起，當你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的使節，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟着我走，踩着我腳步的拍子一起……
你們去聽，我的聲音大自然的伴隨着我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨着我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最後小溪跟着我一起合唱的聲音
我來了，我走的非常輕，温聲細語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對於你們未見得非常熟悉，因為你們可能沒練就一對善於聆聽自然的耳朵還沒習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細的足音。
文萃咖
