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關於週記初中生(精選10篇)

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.66W

時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。什麼樣的週記才是好的週記呢?以下是小編為大家收集的週記初中生(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於週記初中生(精選10篇)

週記初中生1

在大年三十晚上吃年夜飯是我們中國人民的傳統習俗,一直流傳到現在,年夜飯作文

今天是大年三十,我們家上午在紅紅火火的準備年夜飯的飯菜,年夜飯又叫歡樂飯、團圓飯和辭舊迎新飯。團員飯就是在大年三十晚上大家歡聚一堂,非常快樂而且團圓了,所以叫歡樂飯和團員飯。辭 舊迎新飯就是在這一天大家要迎接新的一年。

到了下午,各地的家人的陸續趕來。我和爸爸、媽媽、姑爺、姑媽坐在沙發上,等候客人的到來,突然,爸爸、媽媽説:“爺爺、奶奶來了,我趕緊跳下沙發,叫了一聲:”爺爺奶奶好。“爺 爺笑眯眯的摸摸我的頭:”走,吃飯去。“就走進了客廳。

我的肚子早就餓了,馬上到飯桌前準備吃飯。飯桌上擺滿了山珍海味,有辣椒炒肉、蘿蔔燉排骨……,爸爸説:”東東來祝酒。“我答應了,於是站起來,扯破喉嚨喊:”祝爺爺、奶奶福如東海,壽比 南山。“又祝爸爸、媽媽:”祝你們在新的.一年裏工作愉快。“説完,就開飯了,我拿起筷子,首先就看中了不放任何調料的油炸魚,我剛剛舉起筷子,媽媽馬上把我的手往後一拉,我覺得很奇怪,媽 媽説:”這到菜叫做年年有餘。“是不能吃的。

我吃完飯,馬上説:”放炮去嘍。“

週記初中生2

我的新學年是在紅嶺中學度過的。在我的心學年裏,認識了許多朋友。其中,我認識了兩個好朋友——一個是高露,而另一個,就是葉晴啦!在我跟她們是同桌的時候,她們倆個經常幫助我學習,有不會的題,我都會問她們,她們都很熱心,很細心的講解給我聽,而我呢,自然也就聽的很明白了!!!這跟他們倆個的關係是分不開的!

在我的心學年裏,我也聽到了許多怪名字。這些都是我聽到過的最好笑的名字了。正是因為聽到了這些怪名,才讓我交到了這麼多的好朋友呢!!!

我非常榮幸能夠當上這個班的副班長。在我以前的學校雖然也當過班長,但是,我從來沒有在紅嶺中學當得那麼自信,當得那麼快樂呢!!!每一次,當我帶領咱們班的同學下去做早操,或是上體育課時候,其他不知道我是副班長的老師們那都誤以為我是體育委員呢!!!但是,我也願意但這個集體的體育委員。因為,作為一個合格的副班長,就應該要為班集體出力。

在每天上課的時候,尤其是英語課和數學課這兩門功課,每天記筆記,記得我的等候都酸掉了!!!雖然手寫得很酸,但是,我都把重點給記下來了,這個樣子的話,以後的大考或者是小考我都不怕了,都是小菜一點的啦!!!

在教咱們的老師中,語文老師是咱們的班主任許老師,數學老師是張老師,英語似胡老師,科學老師是買老師,你是老師是張老師。這些教咱們的老師,有的時候啊,是很温柔的`,但有些時候,就很兇啦!!!想波濤洶湧的大海一樣,實在是太兇太兇了,嚇的我的腿都開始發軟發抖了呢!!!

咱們的校園是非常漂亮的,空氣呢,也非常的新鮮,到了校園,就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學年,也喜歡我的新校園!!!

週記初中生3

每當聽到了過去曾聽過的歌,對我而言總是傷懷的。因為這些歌曲都會深深的勾起我對爸爸和二哥的思念。工作的需要,迫使我與我愛的人分離,相隔甚遠。為什麼命運折磨的手伸向了我?聽着歌,我的心在哭泣,在滴血。

我們一家子有五口人,照説應該是多麼的熱鬧與幸福。然而,這樣的日子並沒能維持多久。如今能使我們一家子團聚的,只有一些大節日了。為了掙錢,爸爸已經花費了大量的心血,頭髮已經漸漸的花白,春節的時候,我看到爸爸那漸百的頭髮,我的心在抽搐,暗湧已經潤濕眼角,我強忍着。因為,我怕爸爸看見。

前幾年,我哥哥們都小,只有爸爸擔着整個家,也曾一家子跟隨爸爸到了廣州一起謀生。雖然那段日子是很艱辛,可是對我而言。是多麼寶貴的日子,因為,我們一家子能生活在一起,光這麼一點。困難又有何懼,暴風雨來得再猛烈也衝不垮我們的。

如今回到了家鄉,爸爸卻長時間在廣州,五口子變成了四口子了,爸爸不常在家我就已經很事痛苦了,現在二哥也去了廣州。我天天都在想他們,在學校時我不能想他們的點點滴滴,一旦回憶起來,我的情緒就會難以控制。近來,我很討厭黑夜,因為黑夜的'時候總是我想念他們最深刻的時候,也是我傷的最深的時候。只有在白天受到別的事情影響我才能舒緩情緒。

也許是我太容易傷情,然而這種事又怎能不傷呢。現在只剩下我媽媽和大哥在家,而大哥也已經創業,在家的時間也漸漸少去,更可怕的是媽媽也許也要去廣州了。啊!!為什麼要給我這樣的痛苦呢,我作錯了什麼啊?難道是給我的磨練嗎?有必要這麼狠,這麼深的來刺激我嗎?我不是什麼能人,這種刺激是我難以抵抗的。

寫到這裏我已經難以下筆了,我的疼痛誰能體會呢。如果這是上天給我的安排,與捉弄。我也不會輕易的屈服,我不是玩偶,我有心!!

聽着與二哥在一起坐在電腦桌前一起聽的歌曲,我多想念他們啊。

歸來兮,我的思念。我不想這只是空想。但也只能是空想。讓我們團聚把。

週記初中生4

母親的愛是無私,是偉大的。母親的愛不是用三言兩語就能表達出來的。

和同齡的孩子一樣,我為有一個天底下最好的母親而感到自豪。母親的手上温暖的手,像嫵媚的春光,母親的手是三月的春風,撫摸着我們。母親沒有十分美麗的容貌,也沒有華麗的衣服,但是她在我心中永遠是最漂亮,最偉大的。

母親是無私的,正如孟郊的:“誰言寸草心,報得三春暉。”母親對我們的思念是永遠也説不完的。那幾天,由於學習上的緊張,再加上心中的壓力,我幾天沒有打電話回家,媽媽卻特意打電話給姐姐要她和我談話,接着便是您一句句關心的話語。或許真的是我的錯,讓您抑制不住這份牽掛的心。

母親啊!您臉上的皺紋日益增多,一絲皺紋,就是您為我費的一絲心血,您對我們的愛沒變,變了的卻是您那面容,愛的`濃情越深,變化的也更多。母親的痕跡無處不在,世界因有母愛而更加美好。母愛,你這和煦的春風,吹過了大地,喚醒了萬物。

離別時,母親您閃在淚眶中的淚花,一直沒流出來,你是在暗示我:孩子你要堅強,你已經長大了。閃在眼眶的淚花表達出您的不捨,過多的誓言不能代表什麼了,但是您一定要放心,我不會讓您失望的。

日復一日,年復一年,十年如一日,春夏秋冬不停轉換,不變的是母愛,變的是母親的容顏,我愛母親,是一種不同於別的情感的愛。

週記初中生5

今天,我參加了作文班。第一堂課上,老師從包裏拿出兩個雞蛋,説:“同學們,我們來玩一個有趣的遊戲。”我很納悶:兩個小小的雞蛋能玩什麼花樣呢?又能怎麼玩呢?難不成是吃雞蛋、摔雞蛋?

我們正尋思着,老師揭曉了遊戲的名稱:“捏雞蛋”。老師宣佈了遊戲的規則用一隻手把雞蛋捏破,看看誰有這樣的能耐。”老師説完,讓我們推薦一位同學上去,我們都理所當然地推薦了小龍同學,因為大家都認為他是我們中當之無愧的“大力士”。只見他遲疑地走上去,老師問他:“你緊張嗎?”“我很緊張。”小龍同學説。他接過雞蛋,用右手使勁地捏,一開始,雞蛋安然無恙,可過了一會,只聽見一聲清脆的`響聲,雞蛋破了,再看小龍同學,他是一臉的不知所措,我們驚呆了,老師也驚呆了,之後又笑着説:“你是第一個把雞蛋捏破的人。”我想:這是怎麼回事?按力學的角度來説,捏破雞蛋簡直就是天方夜譚,他是如何做到的呢?接着,老師説:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龍不好意思地點了點頭。接着,老師讓大家輪流着捏,但沒一個人能捏破,就連小龍同學按規則捏,也沒捏破,這是怎麼回事呢?

最後,老師給我們揭曉了答案:原來,雞蛋表面是拱形結構,在均衡受力的情況下抗壓性特別強。橋樑、房屋大部分是拱形結構,就是利用了這一原理。剛才小龍同學之所以可以把雞蛋弄破,是因為受力不均勻而造成的。由此我們想到:假如我們的橋樑、房屋偷工減料,或是隨意增加它的重量,那麼,後果將是不堪設想、害人害己的呀。

遊戲結束了,我們從中受益匪淺,我想:許許多多的“豆腐”工程都是建築商偷工減料造成的,到頭來是害人害己。我們在以後的成長過程中要腳踏實地,不能得過且過。

週記初中生6

昨天下午,我外婆趁我們不注意,開着摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷,外面還下起了毛毛細雨,我們非常擔心外婆被凍着,所以我們決定開汽車去接外婆。

一進村,眼前就看見一片片綠油油的.番石榴。二姨問;“現在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽説。我問:“二姨,你要吃嗎?”二姨説:“對,而且我們還要親自摘,好嗎?”我們都説:“好啊!”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆説:“沒有,我已經全部都做好了。”“那我們趕快去買番石榴吧。”我們齊聲説。外婆説:“那我跟種番石榴的阿姨説一説。”外婆跟阿姨剛説完,我們就飛快地跑過去跟阿姨説:“我們想親自下田摘。”阿姨説:“好,我拿只桶去裝。”然後,我們和阿姨一起去番石榴園,阿姨把門打開,説:“裏面有許多青苔,要小心點。”

一進番石榴園,就能看到一棵棵番石榴樹,結滿了許許多多又大又圓的果實,好像在跟我們説:“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜。”望着這番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我們分頭去摘,一會兒去這邊摘,一會兒去那邊摘。不一會兒,摘了非常多。就在這時候,因為地滑,我不小心摔了一跤,真痛。後來我們又去到阿姨家稱果實的重量並讓媽媽付了錢。然後,我們就回家了。

回到家裏,媽媽就拿幾個番石榴清洗乾淨並切成小塊,然後給我們吃,我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土,手凍得像冰塊一樣,但我非常開心。下次要是有機會我還會親自去摘果子。

週記初中生7

生命的美好在於不經意間地積累起點滴的回憶,哪怕你無心去收藏,歲月或多或少地會為你寄存着一些。待日後的某個時刻,回首翻看,不由地會有一股無法説出口的感動與美麗一湧而上。

每逢週末,哥哥和大嫂回來吃飯,聽到我的侄女興奮地聊起學校的趣事時,都讓我浮想聯翩,抑或是感慨不已。侄女就讀的小學學校,也是我以前念過的小學。當小學的校名被美婷脱口而出,我心中會有種莫名的親切感。是啊,在那可愛的母校裏,留有着許許多多,對我來説,很是珍貴的回憶。

小學的生活算是我學習生涯的開始,也是最遙遠的一段學習生活。印象難免有些模糊了,也有的比較深刻。小時候,我常盼望快快長大,可長大後卻懷念小時候。人大了,負起的責任重些,煩惱也更多了。真是天真地渴望可以坐上時光穿梭機,回到過去,再次享受那番昔日的情懷。

學校的運動場至今沒有太大的改變。還是固定的200米一圈,還是熟悉的六條跑道,還是普通的淺綠草坪。那時的我對這跑道情有獨鍾。被選為校田徑隊的我曾代表過學校參加過市裏的會。每天一早起牀,趕到學校訓練,下午放學後又投入到練習中。雖然疲憊不堪,但是心裏感到挺實在的。最驕傲的是,在每年舉行的校運會上,我為班級爭添不少的榮譽。跑道上,有着我英姿颯爽的身影,有着我奮力追跑的.痕跡,有着我歡呼吶喊的聲音。

小學一,二年級的我,特別喜歡蕩千秋。現在學校的小遊樂場已經煥然一新了。記得那個時候,在滑梯前還有一大堆沙子。我叫過媽媽替我縫製小沙包。一個個小小的沙包裏。在當時孩童的眼裏,是個愛不釋手的玩寶。如今想想,原來做小孩是那麼地快樂的,很容易就得到滿足。不錯,知足常樂嘛!

要説真正美麗的,應該是校園內的噴水池。池內有假山,山間還有雕刻着老翁釣魚的情景,水池四周圍有一圈花盆。第一次靠近噴水池是寫作文的需要,走進裏面去觀察。平時,我少有進去欣賞的。其實美好的東西有個致命傷,那就是好得讓人不敢碰,生怕一點觸摸會造成傷害。可是,噴水池確實是很美。特別是在炎熱的夏天,嘩啦啦的流水聲為心煩氣躁的我們送來陣陣清爽。

還記得小學的教師嗎?可以念得出他們的名字嗎?只記住了,低年級的老師教導很有耐心,中年級的老師要求嚴格,高年級的老師幽默隨和。在一間間寬敞明亮的教室裏,我上過無數堂課,打掃過值日衞生,參與過多次的班會活動。最令我難忘的是出黑板報的經歷。有時為了版面設計絞盡腦汁,有時組員意見不和而爭吵,有時調皮得拿粉筆亂畫。我是負責寫字的,每次看到在黑板報上留有自己的筆跡,感覺很幸福,因為我為班級貢獻了一份力量。曾經弄黑板報到很晚才回家,尤其冬天六點鐘時,天就很黑了,我害怕得一個人急忙跑回家。真不愧是小孩子啊!教室外的走廊,是我們課後小憩的地方。當選學校大隊長時,我佩帶着印有三條杆的閃光臂章,在走廊上捕捉“犯罪者”。那些頑鬼可是“聞風喪膽”,但是,也有“猖狂不羈”的時候。那是為了安全起見,才下了禁止在走廊裏追逐打鬧的禁令。

在風雨球場上,課外活動舉辦得精彩紛呈;到過學校食堂“搬運”早餐,還趁機多拿些;犯了錯誤,被老師邀請去辦公室“喝茶聊天“;在校內撿到錢,交公後被登記於“好人好事”本表揚;身為一班之長的我,召開班幹部會議,“商討”班級大計;第一次佩帶紅領巾,成為少先隊員的那一刻,非常地激動;在校運會上,代表全體運動員在國旗下宣誓,很緊張;畢業時依依不捨,同學錄上的臨別贈言多姿多彩……

也許小學裏留有太多的歡聲笑語以及淚水,那是不足以憑簡單的語言文字去記載。總會有些被遺忘了,哪怕極力想找回,也是徒勞的。過去的已成為了歷史,不應該一味地沉湎於其中。最重要的是,我要用最少的悔恨來面對過去,用最少的浪費來面對現在,用最大的信心來面對未來。因為不管怎樣,生活依舊在繼續着。

週記初中生8

有舍才有得,但如果捨去的太多你將付出應有的代價!永遠無法彌補!

記得那天我剛好補完課正漫步在萊蒙廣場上,忽然一個瘦弱的身影出現在我的眼前。一個穿着樸素的女孩一個人跪在橋上,我疑惑的走上前去瞧一瞧。只見地上寫着;母親重病在身家裏沒有錢來看病,我求求大家幫幫我吧!

雖然我很想幫他但是最近騙錢的實在太多了,所以我並沒有上前幫忙只是靜靜地盯着她。她穿着一間老舊的藍色T恤一條黑色的運動褲和一雙依稀可辨的361白色運動鞋,蓬亂的頭髮披在額前讓人看不到她的臉,雙手佈滿灰塵整齊地放在膝蓋上。

當我正打算把身上僅有的五塊錢給她時,電視台的記者來了。記者阿姨問她:“小朋友你的家在哪啊?”“貴州”她笑聲回答道好像生怕別人嘲笑她似地。嗯?貴州?家在貴州到常州來幹什麼啊?我的心中不由升起一絲不安。“那你爸爸呢?”“離了!”這次她的回答彷彿夾雜着一點怒意,這是記者撥通了救助站的熱線叫他們來處理這件事路人們也紛紛慷慨解囊捐錢給她。

正當路人散去大家以為事情就這麼圓滿結束的時候,我回頭一看驚奇地發現人沒了!我驚呼了一聲路人記也愣住了,隨即大家開始尋找她,我的.心中不由暗道一聲不好估計是真碰上騙子了!

突然扛着攝像機的大叔大叫:“看!在那個奶茶鋪裏!”大家聞聲望去突然發現她正用我們的錢買點心吃,然後又蹦又跳的走了,消失了。在大家驚愕之餘她走了

也許她省去了買點心的錢,但她卻為發現她捨去了做人最基本的尊嚴。她將為此付出最大的代價,並且也將遭到所有人的唾棄。

週記初中生9

這是開學的第一週,在這一週裏我接觸了新的老師和可愛的同學。開始了嶄新的六年級的學習生活,六年級是小升初的跳躍階段,在這緊張的學習期間我也偶爾的'放鬆了一下,下面我給小夥伴們講講。

暑假我是老家陪姥爺姥姥度過的,我在開學前一週回到闊別一月有餘的濟南家,由於在老家時間長了和姥爺姥姥的感情更加深厚了,我離不開姥姥,姥姥也離不開我。所以姥姥也跟隨我來到濟南,姥姥最近幾年沒來了,我琢磨着帶姥姥去哪裏玩玩呢?老爸説:“市裏各大公園你姥姥都去過了,再説了公園裏麪人又多還那麼熱,不如去個既涼快又好看的地方吧---黑虎泉,怎麼樣?”姥姥聽後覺得可以,我們説走就走,老爸開着我家的小汽車,悠悠的來到一個小區,説到了,我下車一看不對啊!怎麼是十畝園社區啊?老爸説:“我們把車停在這裏,再往前就不好停車了。”原來是這樣啊!下車後沒走多遠就到了琵琶橋,站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢,真好像猛虎大吼!走進了一看,黑虎泉泉水從虎嘴裏噴湧而出,那泉水彷彿是一塊碧綠的翡翠,綠的那樣清澈,倒映的楊柳的影子,怪不得人們都拿着水桶,瓶子來接泉水啊!姥姥很高興的看着周邊歡樂的人們和歡快的泉水,我們就這樣享受着大自然給我們帶來的饋贈!

我喜歡濟南!更喜歡黑虎泉!黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。

週記初中生10

人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨着年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業做完了嗎?趕快做作業!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸我的媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心裏沉默不等於默認。

自從上學那天起,我的`成績就成為家庭永恆的話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到我的媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候,也會受到我的媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績到底是什麼?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想,成長到底是什麼?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻着幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。